PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERBASIS KURIKU LUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERBASIS KURIKU LUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) (STUDI SITUS DI SMP NEGERI 1 WONOGIRI).
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan pembelajaran IPS pada sekolah RSBI di SMP Negeri 4 Surakarta. Tujuan khusus dari penelitian ini adalah
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengelolaan pendidikan karakter di SMP Negeri 1 Pacitan dalam (1) ciri-ciri setting sekolah pada pendidikan karakater,
Dalam penelitian ini masalah yang dikaji adalah penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar-Risalah Surakarta termasuk kendala-kendala
ANALISIS PELAKASANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP).. DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kasus di Kelas VII SMP N
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Satuan Pendidikan : SMP/MTs.. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
Penyusunan kurikulum Sekolah Dasar Negeri Bedilan sebagai salah satu bentuk Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang dapat digunakan sebagai kurikulum operasional dalam
Tujuan dalam penelitian ini adalah mendapatkan gambaran penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), dan mengetahui kesulitan pembelajaran IPA terpadu di
Jadi, problematika pembelajaran berbasis KTSP pada mata pelajaran Aqidah adalah segala persoalan atau permasalahan dalam pembelajaran berdasarkan Kurikulum Tingkat
