• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) DIPADUKAN DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Strategi Reading Questioning And Answering (RQA) Dipadukan Dengan Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) DIPADUKAN DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Strategi Reading Questioning And Answering (RQA) Dipadukan Dengan Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas "

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.10 Hasil Analisis Uji F Skor Postest
Tabel 4.12. Hasil Perhitungan N-Gain Kelas Eksperimen dan Kontrol

Referensi

Dokumen terkait

  Bagaimanapun,  mujizat  adalah  spesialisasi  Tuhan... menghasilkan  buah  dalam  musim

b) Tahap pekerjaan lapangan, meliputi mengumpulkan bahan-bahan yang berkaitan dengan perilaku kebiasaan membaca pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Malang.

Sejauh ini program tersebut telah menggunakan banyak indikator kinerja berbasis pada output (hasil) untuk mengevaluasi program, tetapi tidak pernah menggunakan sebuah indeks

Leukosit adalah sel darah putih yang diproduksi oleh jaringan hemopoetik yang berfungsi untuk membantu tubuh melawan berbagai penyakit infeksi sebagai bagian

bahwa dalam rangka melindungi, mendukung dan mempromosikan pemberian Air Susu Ibu Eksklusif perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan dukungan dari pemerintah, pemerintah

Analisis kepuasan pelanggan dengan menggunakan metode six sigma yang dilakukan terhadap 100 pelanggan Indosat dan 100 pelanggan Telkomsel menghasilkan nilai yang

Bentuk perpaduan ini merupakan sala satu bentuk yang menurut penulis lebih cocok untuk digunakan dalam ibadah di Gereja Kemah Inijil Indonesia Talitakumi

Berdasarkan uraian tersebut, rekomendasi upaya mitigasi dan adaptasi yang dapat dilakukan di TPA Batu Layang Kota Pontianak adalah perlunya diadakan sosialisasi