S PLB 0909047 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
Peningkatan Pengenalan Huruf Braille Melalui Teknik Mangold Pada Siswa Tunanetra Totally Blind Kelas 9 Smplb Di SLBN A Kota Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia |
membaca merupakan suatu kegiatan yang bersifat kompleks karena kegiatan ini melibatkan kemampuan dalam mengingat simbol-simbol grafis yang berbentuk huruf,
Sasaran tindakan pada penelitian yang berjudul Penggunaan Metode VAKT dalam Meningkatkan Kemampuan Membedakan Bentuk Huruf yaitu pada Anak Tunagrahita Ringan
Penggunaan Media Huruf Tiga Dimensi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Vokal Pada Anak Tunarungu Kelas I Slb B-C Kurnia Yplb Bakti Lemah Cai Kabupaten Garut..
PENGGUNAAN METODE BIL HIKMAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH SISWA CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB PGRI PASIRJAMBU.. Universitas Pendidikan Indonesia |
EFEKTIFITAS FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNARUNGU KELAS TK-A2 DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |
penelitian dirumuskan kepada: “Apakah Metode Fernald memiliki pengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan huruf awas peserta didik
Dalam kasus ini, terdapat seorang peserta didik low vision kelas IV di SLBN A Kota Bandung yang belum mampu membaca huruf awas, padahal ia masih memiliki sisa
