• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1103921 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1103921 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

3 Analisis Data Statistik Pretest Dan Posttest Kelas Eksperimen Dan Kelas Kontrol ... Kemampuan Menulis Cerpen Peserta Didik Di Kelas Eksperimen ... Kemampuan Menulis

Berdasarkan rata-rata nilai tersebut, dapat disimpulkan kemampuan menulis cerpen siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan setelah mengikuti pembelajaran dengan

awal dalam menulis teks laporan hasil observasi di kelas eskperimen dengan di.

memperoleh nilai rata-rata 68 dengan kategori cukup. 2) Kemampuan siswa dalam menulis teks cerpen pada tes akhir atau posttest di. kelas eksperimen setelah diberi

yang signifikan antara kemampuan menulis berita siswa pada kelas eksperimen. menggunakan teknik think-talk-write dengan kelas pembanding

Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing (pmt) dalam pembelajaran menulis teks berita (penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten

presentase tersebut merupakan nilai sedang pada kelas kontrol prates. 2) Kemampuan menulis siswa dalam menulis teks tanggapan deskriptif di kelas. eksperimen setelah menggunakan

tidak mendapatkan perlakuan Teknik Menulis di Sini dan Saat Ini. 3) Ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa kelas eksperimen. dalam menulis cerpen yang