• Tidak ada hasil yang ditemukan

Cased Based dan Problem Based Learning dalam Pengajaran Struktur - Scientific Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Cased Based dan Problem Based Learning dalam Pengajaran Struktur - Scientific Repository"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, pada model pembelajaran PBL-AfL dan PBL siswa dengan tingkat komunikasi matematik tinggi memiliki prestasi belajar matematika yang lebih baik

Pelaksanaan PBL melatih mahasiswa untuk berpartisipasi aktif dalam memecahkan permasalahan keperawatan dan mencari solusi terhadap kasus, dan diharapkan mahasiswa mampu

Oleh karena itu model PBL dapat meningkatkan keteram- pilan berpikir tingkat tinggi sesuai juga dengan penelitian yang dilakukan oleh Vasminingtyas (2014 : 3)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa pembelajaran menggunakan PBL berbantuan multimedia kemampuan pemecahan masalah siswa mencapai ketuntasan klasikal, kemampuan

Melalui penelitian ini, penulis mencoba memberikan solusi alternatif salah satu metode PBL yang diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berfikir kritis dengan

Studi intervensi eksperimen-penuh dan eksperimen semu, dan studi observasional yang mengamati implementasi PBL dan mengukur perubahan pada tingkat kemampuan berpikir kritis; b Studi

Hasil yang diharapkan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui : 1 Apakah model pembelajaran problem based learning PBL memiliki peran dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah?, 2

ABSTRAK Penelitian ini mengkaji tentang implementasi hots dalam model pembelajaran PBL dalam tinjauan pemecahan masalah peserta didik melalui kemampuan berpikir tingkat tinggi dan