• Tidak ada hasil yang ditemukan

KUALITAS INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN STUDENTPRENEUR DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KEWIRAUSAHAAN SISWA JASA BOGA DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KUALITAS INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN STUDENTPRENEUR DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KEWIRAUSAHAAN SISWA JASA BOGA DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA."

Copied!
216
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Teknik Penilaian dan Bentuk Instrumen
Gambar 1. Jenis Tes Hasil Belajar
Gambar 2. Kerangka Berpikir Penelitian
Gambar, grafik,
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan analisis data diketahui bahwa intensitas motivasi belajar siswa kelas XI Program Keahlian Jasa Boga SMK Negeri 10 Medan cenderung cukup yaitu 80,65%,

Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) Tipe pola asuh orang tua yang dirasakan siswa kelas XII Program Keahlian Tata Boga di SMK Negeri 4 Yogyakarta adalah pola asuh

1. Pengembangan alat penilaian yaitu Instrumen Penilaian Praktik untuk mata pelajaran Pengolahan Makanan Kontinental melalui beberapa tahap antara lain: menganalisis

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara teoretik, hasil pengembangan instrumen penilaian kemampuan menari pada peserta didik SMA Negeri 3 Watansoppeng telah valid secara

Faktor – faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha di bidang kuliner pada siswa jasa boga di SMK Negeri 4 Yogyakarta dan siswa SMK Ma’arif 2 Sleman ditinjau dari faktor

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan motivasi siswa pada mata pelajaran Boga Dasar kelas X Jasa Boga di SMK Negeri 1 Painan, 2) Mendeskripsikan

Pengembangan instrumen yang telah dilakukan peneliti lain belum menggabungkan kemampuan kolaborasi dan disiplin dalam satu perangkat penilaian, selain itu instrumen penilaian

BAB V.. Pengembangan Instrumen Penilaian Testlet untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Elektrokimia untuk Siswa SMK. Muhammad Masykuri, M.Si.,