PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN AIR CONDITIONER DENGAN SASARAN PEMBELAJARAN MANDIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
validasi penilaian oleh ahli media yang terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kualitas isi,.. aspek kebahasaan, dan aspek penyajian game
didapatkan setiap aspek berada dalam kategori Baik (51%-75%) dan Sangat layak (76%-100%). Penilaian kelayakan media diperoleh dari hasil validasi oleh ahli materi, guru
Media dapat digunakan dengan system operasi windows XP atau versi yang lebih baru, (2) penilaian kelayakan oleh ahli materi mendapatkan rerata skor 3,76 pada skala 4 sehingga
Berdasarkan pengumpulan data validasi yang telah dilakukan oleh penilaian validator ahli media, ahli materi, dan siswa kelas IX, diperoleh persentase rata-rata sebesar
Hasil angket uji coba luas pada siswa kelas 4 SD menunjukkan skor rata-rata 4.8 dengan kategori sangat baik Secara keseluruhan berdasarkan penilaian dari aspek materi,
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan penilaian reviewer terhadap kualitas media pembelajaran Biologi Adobe Flash CS6 yang dikembangkan masuk dalam kategori
Hasil rata-rata penilaian yang diperoleh dari ahli media dan materi terhadap Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Profesional CS6untuk mata pelajaran IPA
Berdasarkan uraian hasil validasi pada “Tabel 2”, didapatkan skor hasil validasi ahli materi dengan rerata 4,23 dengan kategori “sangat baik”, maka materi teks drama telah
