• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)"

Copied!
5
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 5 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3: Grafik Rata-Rata Indeks Gain Ternormalisasi
Table 4. Analisis Hasil Observasi Keterampilan Siswa

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 5 Halaman - 248.68 KB )

Dokumen terkait

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS TANTANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL.

Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, tes keterampilan generik sains dan tes pemahaman konsep berbentuk tes tertulis

Efektivitas Penerapan Pembelajaran Fisika dengan Metode Taqrar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Social Skill Santriwati di Kelas VII SMP Pesantren Modern Putri IMMIM

Instrumen penelitian yang digunakan adalah Rencana Perangkat Pembelajaran (RPP), lembar observasi, angket social skill, dan tes hasil belajar kognitif. Teknik analisis data

Penerapan metode outdoor study pada materi jual beli untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMKN 2 Kumai

Instrumen yang akan digunakan adalah tes hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa, yaitu tes yang digunakan untuk mengukur sejauh mana siswa menguasai materi

ENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA SISWA KELAS VII MTs. AL-AKBAR SENEPO SLAHUNG PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Instrumen yang digunakan adalah tes yang digunakan untuk mengetahui prestasi belajar ranah kognitif dan lembar observasi keaktifan siswa untuk mengetahui persentase keaktifan

Penerapan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III di SDN 15 Biau Sri Wahyuni, Hasdin, dan Nurvita

Instrumen penelitian ini terdiri tes evaluasi hasil belajar siswa dan lembar observasi pelaksanaan kegiatan proses pembelajaran. Penyusunan instrumen tes evaluasi belajar

Penerapan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III Di SDN 15 Biau Sri Wahyuni, Hasdin, Dan Nurvita

Instrumen penelitian ini terdiri tes evaluasi hasil belajar siswa dan lembar observasi pelaksanaan kegiatan proses pembelajaran. Penyusunan instrumen tes evaluasi belajar

Pendekatan Realistik Mangrove untuk Meningkatkan Hasil dan Minat Belajar Siswa pada Pelajaran Matematika di SD Pesisir Sampang

Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini meliputi lembar observasi aktivitas siswa, angket respon minat siswa dan tes hasil belajar. Pengumpulan data

Penerapan Metode Pembelajaran Audio-Lingual dalam Peningkatan Kemampuan Berbicara pada Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 19 Palu

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk nontes dan tes. Instrumen nontes meliputi, lembar observasi. Lembar observasi peneliti dan siswa digunakan