PENINGKATAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQIH MATERI SHOLAT ID MELALUI METODE WORD SQUARE SISWA KELAS 4B MI AL ASYHAR GRESIK.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
a) Melakukan koordinasi dengan guru mata pelajaran Fiqih kelas IV MI Sugihan Kampak Trenggalek. b) Menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). c) Menyiapkan dan memahami
Evaluasi yang diterapkan dalam kemampuan psikomotorik siswa pada mata pelajaran fiqih materi praktek ibadah sholat kelas II MI NU Sabilul Khoirot Jojo Mejobo
“Memang terdapat penerapan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada mata pelajaran PAI materi Fiqih
pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih di. Madrasah Ibtidaiyah se-kecamatan Kampak
Zakiyah Nurish Shofa. Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Fiqih Materi Haji Kelas V-B MI Unggulan
KAROMAH. Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih di kelas VI MI Ma’arif Petet Ngargosari Samigaluh Kulon Progo. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
i proses pembelajaran pada materi haji dalam Mata Pelajaran Fiqih di.. in Ngandong Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang semester
Proses pengembangan bahan ajar handout mind mapping fiqih diawali dengan melakukan observasi dan wawancara kepada guru kelas IV Madrasah Ibtidaiyyah Al- Adnani Kayangan, melakukan
