The Developmet of Modified Student Teams Achievement Divisioo (MSTAD) Model in Strukture of Algebra I Course.
Teks penuh
Dokumen terkait
The study investigated effects of Student Teams-Achievement Divisions strategy and mathematics ability on senior secondary school chemistry students’ learning outcome
bersama-sama dan pindah kemeja kelompok. 2) Berilah waktu lebih kurang 10 menit untuk memilih nama kelompok. 3) Bagikan lembar kegiatan siswa. 4) Serahkan pada siswa untuk
Pelaksanaan pnelitian ini dilakukan mengikuti prosedur penelitian Quasi Experimental Design yang dilakukan pada kelas tertentu dengan tujuan untuk meningkatkan hasil
Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar ekonomi pokok bahasan mendeskripsikan bank sentral, system pembayaran dan
Peningkatan kemampuan membaca siswa dapat dibuktikan dari rata-rata nilai dan persentase kemampuan membaca siswa secara klasikal, dimana rata-rata nilai dan
Puji syukur atas karunia yang Allah SWT berikan, atas limpahan rahmat dan kasih sayang-Nya, atas petunjuk dan bimbingan yang telah diberikan, sehingga penulis
Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan kemampuan menulis teks ulasan cerpen siswa kelas VIII Smp Sultan Iskandar Muda Medan dengan menggunakan model STAD dan tanpa
Discussion In this discussion it can be concluded that there are differences in student achievement abilities from the experimental class 1 which uses the Problem Based Learning
