• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keefektifan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam Setting Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Partisipasi Siswa SMP Negeri 2 Yogyakarta Kelas.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Keefektifan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam Setting Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Partisipasi Siswa SMP Negeri 2 Yogyakarta Kelas."

Copied!
58
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Tinjauan  Ice Berg pada Irisan Himpunan
Gambar 2 Perbandingan Pembelajaran RME dalam Setting TGT dengan Pembelajaran Ekspositori terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan
Tabel 1 Desain Penelitian Nonequivalent Groups Pretest-Posttest Design
Gambar 3 Kurva Normal
+4

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik model pembelajaran kooperatif tipe SNH dengan pendekatan RME,

Pengujian hipotesis untuk menjawab rumusan masalah pertama, yaitu pengaruh pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dalam setting kooperatif

Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education setting Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share. Pembelajaran matematika dengan

Namun, siswa dengan kecemasan pada matematika sedang dan tinggi mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik melalui model pembelajaran kooperatif tipe Fan-N-Pick

Rumusan masalah yang ketiga yaitu apakah pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif Group Investigation dengan pendekatan Realistic Mathematics

Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Jombang Tahun Pelajaran 2016/2017, Okti Agung Pambudi— 158

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament