s pgsd 0908690 chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
IPA pokok bahasan gaya dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 2 Cibogo. Model Cooperative Learning Tipe NHT yang dimaksud dalam penelitian ini adalah sebuah
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perkembangan proses pembelajaran dengan menerapkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan bangun
Hipotesis yang diajukan pada penelitian tindakan kelas ini yaitu pembelajaran IPA pada materi pokok sumber daya alam dengan menerapkan model cooperative learning tipe
Meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang pokok bahasan bangun datar pada tema lingkungan melalui Penggunaan alat peraga bangun datar.. Universitas Pendidikan Indonesia
Tindakan pembelajaran pada siklus II sebagai tindak lanjut hasil refleksi pada pembelajaran siklus I yang berisi kegiatan pembelajaran dengan sub pokok bahasan
Yang menjadi kajian dalam penelitian Tindakan kelas ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika sub pokok bahasan penjumlahan pecahan.. Hal
Berdasarkan pada pelaksanaan belajar siswa dalam dua siklus penelitian tindakan kelas yang dilakukan peneliti, maka pembelajaran matematika sub pokok bahasan
Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Terpadu untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Jenis-Jenis Pekerjaan (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata
