• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1302595 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1302595 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP KELAS VII MELALUI BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN TEMA HALO PADA TOPIK KALOR.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA KELISTRIKAN PADA MAKHLUK HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4STMD).. Universitas

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT PADA TEMA BUNYI DAN APLIKASINYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP.. Universitas

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA ENERGI DAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN 4 STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4S TMD). Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Secara umum, tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan bahan ajar yang layak dipakai dalam pembelajaran IPA SMP pada tema „ energi dalam tubuh ‟ dengan

Untuk mendapatkan bahan ajar yang lebih baik lagi iti, peneliti lain dapat memperhatikan saran atau masukan dari guru pada angket kelayakan bahan ajar yaitu

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA SMP PADA TEMA ‘ENERGI DALAM TUBUH’ MENGGUNAKAN METODE 4S TMD.. Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

konsep-konsep dan bahan ajar yang diberikan lebih menarik bagi siswa. Guru memberikan tanggapan terhadap bahan ajar IPA terpadu