T BIND 1204629 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Untuk mengetahui lebih lanjut apakah hasil yang didapat kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol, dilakukan uji lanjutan yaitu uji kesamaan dua
Menyusun rencana penelitian tindakan kelas yang terbagi dalam tiga siklus, yaitu siklus1 menyangkut pemilihan bahan pengajaran apresiasi novel dengan pendekatan
Setelah pemberian perlakuan, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberi posttest (02 dan 04) untuk melihat prestasi dari penggunaan model P articipant Centered
Pada tahapan pelaksanaan penelitian, yang dilakukan peneliti adalah: 1) Memilih kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. 2) Melaksanakan pretes berupa soal kemampuan koneksi
Dalam proses perlakuan pada kedua kelompok eksperimen, dilakukan pendekatan pembelajaran pada kelompok taktis menggunakan materi permainan bolavoli (Griffin, dkk.
drama kedua yang dilaksanakan oleh kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Di akhir penelitian, peneliti menganalisis hasil perlakuan. Tujuan tes ini adalah untuk. menemukan
Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Menulis Berita.. Universitas Pendidikan Indonesia |
terkait profil resiliensi siswa subjek penelitian yang termasuk dalam. kelompok kontrol dan eksperimen sebelum diberikan perlakuan
