MODEL KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI MAHASISWA : Studi Terhadap Mahasiswa STAIN Ponorogo.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Ponorogo, maka disusunlah Rencana Strategis (RENSTRA) tahun Tahun 2015-2018 yang merupakan
Resiliensi dapat dikembangkan melalui beberapa teknik pelatihan/ terapi, salah satunya terapi perilaku kognitif. Intervensi terapi kognitif dan perilaku yang dilakukan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) upaya yang dilakukan sekolah melalui konseling kelompok masih belum optimal (2) siswa membutuhkan pelatihan mengenai
a. STAIN Curup merupakan Sekolah Tinggi yang berbasis Agama Islam dan satu-satunya Sekolah Tinggi negeri di Curup. Sesuai dengan namanya Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri,
Adapun pelaksanaan konseling kelompok kognitif-perilaku dalam penelitian ini sesuai dengan tahapan-tahapan konseling kelompok kognitif- perilaku menurut Kuehnel (dalam
Secara umum diperoleh bukti empirik bahwa Model Konseling Kognitif Perilaku efektif untuk menanggulangi bullying baik pada pelaku, korban baik berdasakan pola asuh maupun
Asumsi berikut ini menjadi acuan pokok dalam merancang model kognitif-perilaku untuk menangani kejenuhan belajar mahasiswa. 1) Kesulitan berpikir logis merupakan penyebab
KEMENTERIAN AGAMA RI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI STAIN PONOROGO PENGESAHAN Skripsi atas nama saudara Nama : Siyami Ekawati NIM : 210612104 Jurusan : Tarbiyah Program Studi :