Akhlak TAkhlak T
Akhlak T
Akhlak Ter puj ier puj ier puj ier puj ier puj i
Akhlak Ter puj i
Tekun Belaj ar
Set i a Kawan Penyayang t er hadap
Li ngkungan
beker j a ker as per i laku t ekun
j uj ur set i a kawan f i r man
li ngkungan akhlak
Penyayang t er hadap Hewan
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III
8 8 8 88 8 8 8 8 8
Aku memiliki t eman ber nama Mahmud. Mahmud anak kelas t iga SD. Mahmud anak yang r ajin belajar . Ia ser ing menjadi juara kelas. Mahmud selalu jujur dan t ekun belajar .
Mahmud t idak mengenal put us asa. Ia ber kemauan ker as dan t idak sombong. Mahmud ser ing mengikut i lomba cerdas cer mat . Mahmud mewakili sekolah dan menjadi juar a. Mahmud memiliki rasa per caya dir i.
Gam b ar Gam b arGam b ar
Gam b arGam b ar Anak yang beker ja keras dengan giat belajar .
S um be r: I lu st ra si L il ik
Akhlak Ter puji 8 98 98 98 98 9 Per ilaku baik seper t i dicont ohkan Nabi Muhammad saw.. Dicont ohkan dalam kehi dupan sehar i -har i . Allah swt . ber fi r man t ent ang Rasulullah. Rasulullah saw. adalah sur i t eladan yang baik.
Allah swt . mencipt akan manusia ber macam-macam bent uk. Agar saling mengenal sat u dengan lai nnya. Dengan mengenal manusi a dapat sali ng membant u. Agar t er cipt a per gaulan har monis dan t er ar ah. Bagaimanakah mewuj udkan pergaulan yang har monis?
Set i a kawan adalah per asaan ber sat u at au sependapat . Sependapat dalam mencapai sat u t uj uan. Semua di lakukan dengan ket ulusan at au kei khlasan. Set i a kawan t er masuk akhlak t er puj i . Akhlak t er puj i di sebut akhlak mahmudah.
Ber kawan di landasi dengan kasi h sayang. Agar t er wuj ud kawan yang sejat i. Kawan sejat i adalah kawan yang menger t i . Menemani dalam suka dan duka. Sehingga hidup t er asa r ingan.
Set i a k awan di l ak uk an dal am kebaikan. Tidak boleh dilakukan dalam kebur ukan. Sali ng membant u dalam kesuli t an. Unt uk mer i ngankan beban or ang lain. Sehingga sikap set ia kawan t er j aga.
Set ia kawan ket ika kawan sakit . Kewajiban kawan lain unt uk menjenguk. Mendoakan agar diber i kesabar an dan kesembuhan. Juga set ia kawan dalam suka. Ikut ber syukur apabila kawan gembir a.
Banyak lagi cont oh set ia kawan. Set ia kawan dengan t eman sekolah. Ter hadap or ang lain yang t er kena bencana alam. At au apabila ada t eman yang t er jat uh. Menjadi kewajiban kit a unt uk membant u.
Manusi a adalah makhluk sosi al. Manusi a t i dak dapat hi dup sendi r i . Manusi a membut uhkan bant uan or ang lai n. Dengan demi ki an menj adi kewajiban ber sama unt uk menjaga r asa set ia kawan.
Set i a Kawan Set i a KawanSet i a Kawan Set i a Kawan Set i a Kawan Gam b ar Gam b ar Gam b ar Gam b ar
Gam b ar Anak berangkat sekolah. Saling menyayangi, meskipun ber beda.
S um be r: I lu st ra si L il ik
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III
9 0 9 09 0 9 0 9 0
Allah ber fi r man dalam Sur ah Al-M-a’idah ayat 2.
Rasulullah saw. j uga t elah ber sabda:
Keset iakawanan yang har monis har us dibina. Banyak cara dalam membina keset iakawanan. Hal-hal yang har us diper hat ikan, di ant aranya:
1. Mengut amakan kepent i ngan ber sama dar ipada kepent ingan pr ibadi.
2. Menghargai nasihat orang lain. 3. Mengedepankan sikap t enggang rasa. 4. Member i bant uan yang ber manf aat ,
walau t idak dimint a.
5. Mengingat kan kawan apabila salah. 6. Suka memaafkan kesalahan.
7. Ber si kap r amah, lemah- lembut , dan santun. Menghindar i per ilaku keras dan kasar .
Gam b ar Gam b ar Gam b ar Gam b ar
Gam b ar Sesama manusi a yang saling menolong. S um be r: I lu st ra si L il ik
wa t a’ -awan-u ‘alal-bir r i wat t aqw-a wa l -a t a-’awan-u ‘alal-i.smi wal-’ud w-an (i)
“ Dan t olong-menolonglah kamu dalam menger j akan kebai kan dan t akwa dan j angan t olong-menolong dalam ber dosa dan pelanggar an.” (Q.S. Al-M-a’idah: 2)
Û
l
ãp9Reãpk)vã 2QãqmpäR%vp
Û
úq^&eãp =îçeã2QãqmpäR%p
Mal l -a yar .hamun n-asa l -a yar .hamuhull -ahu.
“ Barangsiapa yang t idak ber sikap penyayang t er hadap manusia, maka ia t idak akan mendapat kasih sayang Allah swt .”
(H.R. Mut t afaqun 'alaih)
Akhlak Ter puji 9 19 19 19 19 1 Kit a membant u kor ban bencana alam. Baik ber upa barang, uang, maupun dengan t enaga. Dengan demikian kit a dapat mengedepankan keset iakawanan sosi al.
Keset iakawanan memiliki banyak keunt ungan. Beber apa keunt ungannya, di ant ar anya:
1. Disayang banyak t eman. 2. Dihargai oleh t eman-t eman. 3. Ter hi ndar dar i per musuhan.
4. Ter wuj ud kehar monisan, kekompakan, dan kasih sayang.
5. Ter hindar dar i pr asangka bur uk. 6. Mewuj udkan per i laku di si pli n dalam
ber t eman.
Set iap manusia past i memiliki cit a- ci t a. Coba kali an sebut kan ci t a- ci t a k al i an! Bagai manak ah car a k al i an mewujudkan cita-cita ter sebut? Cita-cita dapat dicapai dengan ker ja ker as. Ker ja keras t ekun belajar akan memudahkan mer aih cit a-cit a.
Ker ja keras ar t inya ber sungguh- sungguh. Cit a-cit a dapat dir aih dengan sungguh-sungguh. Kesungguhan sebagai
siswa dengan t ekun belajar . Tidak mudah mengeluh dan put us asa. Sebagai siswa har us per caya dir i.
Tekun dalam menger jakan peker jaan r umah. Menyelesaikan peker jaan r umah dengan baik. Tidak membolos dan menaat i perat uran sekolah. Ser t a mengikut i nasihat baik dar i gur u.
Pr esiden dapat menjadi presiden kar ena t ekun belajar . Begit u juga seor ang dokt er . Dokt er ber sungguh-sungguh dalam belajar . Sehingga dapat menjadi seor ang dokt er . Ar sit ek, t ent ar a, gur u, semua adalah orang-orang yang t ekun belajar .
Gam b ar Gam b ar Gam b ar Gam b ar
Gam b ar Membant u t eman yang kesulit an. S um be r: I lu st ra si L il ik K KK K Ker j a Ker j a Ker j a Ker j a Kerer j a Kererer aserasasasas Gam b ar Gam b ar Gam b ar Gam b ar
Gam b ar Suasana k el as yang ak t i f menunjukkan siswa yang t ekun belajar .
S um be r: I lu st ra si L il ik
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III 9 2 9 2 9 2 9 2 9 2
Tekun belajar menjadikan seseorang ber ilmu. Anak saleh har us ber ilmu. Kar ena semua ci t a-ci t a dapat di r aih dengan i lmu. Wahyu per t ama Nabi Muhammad saw. j uga t ent ang per i nt ah unt uk membaca. Membaca akan membuka pint u ilmu penget ahuan.
Tekun belaj ar memi li ki banyak manf aat . Manfaat t ekun belaj ar , di ant ar anya:
1. Allah akan meninggikan der aj at or ang ber ilmu. 2. Disayang orang t ua, gur u, dan t eman.
3. Harapan mudah t er wujud sesuai r encana. 4. Menghargai wakt u dan ber t anggung jawab.
Allah swt . ber fir man dalam Sur ah Al-Muj -adilah ayat 11.
Rasulullah saw. ber sabda dalam hadi snya:
Yar fa’ill-ahulla.z-ina -aman-u minkum. Wallaz.-ina -ut ul’ilma daraj-at in.
“ Allah akan meninggikan or ang-or ang ber iman di ant ar a kamu dan orang-or ang yang diber i ilmu beberapa derajat ”
(Q.S. Al-Muj -adilah: 11)
#
-
<8kfîîReããq%pã o} ; e ã p
Ø
kbniãqni ã o}; eã ufe ãSY=}
Wa man salaka .tar-i qan yalt ami su f-i hi ‘i lman sahhalall -ahu lah-u .tar-iqan ilal jannat i
“ Bar angsi apa ber j alan unt uk menunt ut i lmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga” (H.R. Muslim)
Akhlak Ter puji 9 39 39 39 39 3 Allah mencipt akan selur uh alam semest a. Mat ahar i, bulan, dan bint ang semua ci pt aan Allah. Allah j uga menci pt akan makhluk hi dup. Manusi a, binat ang, dan t umbuhan. Semua adalah cipt aan Allah.
Tumbuhan di ci pt akan unt uk kebut uhan manusi a. Manusi a mengambi l manfaat dar i t umbuhan. Akar , kayu, daun, dan buah. Unt uk obat , makanan, dan kayu. Semua member i manfaat kepada manusia.
Bi nat ang di ci pt akan j uga unt uk kebut uhan manusi a. M anusi a j uga mengambil manfaat dar i binatang. Daging, t enaga, kei ndahan, suar a, dan lai n-lai n. Semua unt uk kepent ingan manusia juga. Oleh kar ena it u, kit a har us menyayangi binatang.
Bi nat ang ada ber macam- macam. Ter hadap makhluk cipt aan Allah kit a t idak
boleh menganiaya. Kit a har us menyayangi binat ang. Allah mempunyai maksud dalam mencipt akan. Semua cipt aan Allah t idak ada yang sia-sia.
Pikir kanlah dar i mana asal makanan di meja makan?Ayam gor eng, sat e, susu, semua ber asal dar i bi nat ang. Ki t a t i nggal membeli dan memasak. Maka makanan akan t er hidang di depan kit a.
Kit a har us ber syukur kepada Allah. Allah t elah melimpahkan ber bagai binat ang. Oleh kar ena it u, kit a har us menyayangi binat ang dengan cara: 1. Selalu member i makan secara t erat ur .
2. Menj aga dan merawat nya.
3. Membuat kan t empat agar t er hindar bahaya.
4. Menj aga kesehat an binat ang, t er ut ama keber sihannya. 5. Menyediakan obat ser t a mengobat inya.
6. Menjaga kandang ker ing dan berangin.
Al am semest a di ci pt akan unt uk manusi a. M anusi a ber kewaj i ban memanfaat kan dan mengelolanya. Pengelolaan yang baik ber ar t i mengambil
Penyayang t er hadap Bi nat ang Penyayang t er hadap Bi nat angPenyayang t er hadap Bi nat ang Penyayang t er hadap Bi nat ang Penyayang t er hadap Bi nat ang
Penyayang t er hadap Li ngk ungan Penyayang t er hadap Li ngk unganPenyayang t er hadap Li ngk ungan Penyayang t er hadap Li ngk ungan Penyayang t er hadap Li ngk ungan
Gam b ar Gam b ar Gam b ar Gam b ar
Gam b ar Sapi mer umput yang member i banyak manfaat bagi manusia.
S um be r: I lu st ra si L il ik
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III
9 4 9 49 4 9 4 9 4
t anpa mer usak. Tidak mer usak ar t inya kehidupan lainnya t idak t er usik. Bahkan mer asa lebih senang.
Allah menundukkan laut an unt uk manusia. Walaupun ombak besar , t et api dapat di l ayar i . A l l ah M ahak uasa sehi ngga manusi a sel amat . A gar manusia mudah mengambil kar unia-Nya. Kar unia Allah yang berada di laut .
Al l ah menci pt akan hut an unt uk kepentingan manusia. Agar tidak mudah ter jadi bencana. Tanah longsor , banjir , polusi udara, dan lain-lain. Semua akibat bila tidak ada hutan.
Oleh karena it u, t ugas manusia unt uk ber usaha. Dengan ipt ek manusia mengambil kar unia-Nya. Mengambil dengan cara yang baik. Jauh dar i dampak negat if dan mer usak. Mer usak makhluk hidup dan lingkungannya.
Memanf aat kan alam dengan mer usak akan mer ugi kan. Mer ugi kan manusi a dan gener asi ber i kut nya. Ki t a t i dak boleh ber laku semena-mena kar ena akibat nya akan menimpa kit a.
Banyak manfaat t i dak mer usak alam. Li ngkungan menj adi ber si h, ai r t et ap jer nih, dan jauh dar i penyakit . Manusia wajib menjaga, mer awat , dan melest ar ikan. Semua sebagai rasa syukur kepada Allah.
Ker j ak an t ugas ber i k ut dengan benar ! Ker j ak an t ugas ber i k ut dengan benar !Ker j ak an t ugas ber i k ut dengan benar ! Ker j ak an t ugas ber i k ut dengan benar !Ker j ak an t ugas ber i k ut dengan benar !
Isilah t it ik-t it ik ber ikut dengan per ilaku yang sesuai pembahasan di at as! .... .... .... .... .... Member i makan kucing.
Membuang sampah di t empat sampah. Memer hat ikan gur u yang mengajar . Member i minum kuda.
Mengulang kembali pelajaran sekolah. 1.
2. 3. 4. 5.
Per nyat aan Si k ap Per nyat aan Si k ap Per nyat aan Si k ap Per nyat aan Si k ap
Per nyat aan Si k ap TTTTTere re re r m asuke rm asukm asukm asukm asuk Pe r i l ak u Pe r i l ak u Pe r i l ak u Pe r i l ak u Pe r i l ak u No . No .No . No . No .
Gambar Per ahu dengan t en an g ber layar di laut yang t elah dit undukkan Allah swt . S um be r: I lu st ra si L il ik
Akhlak Ter puji 9 59 59 59 59 5 1. Per i laku t er puj i adalah per i laku yang bai k. Per i laku t er puj i
dianjur kan dalam Islam.
2. Per ilaku t er puji dicont ohkan oleh Nabi Muhammad saw. Cont oh per ilaku t er puji, ant ara lain:
a. Set i a kawan, yai t u per asaan sali ng mengasi hi . Sali ng mengasihi t er hadap kawan. Baik dalam suka maupun duka. b. Ker ja ker as, yait u ulet dan t ekun. Ber sungguh-sungguh
dalam mencapai cit a-cit a.
c. Penyayang t er hadap binat ang, yait u ber sikap baik t er hadap bi nat ang.
d. Penyayang t er hadap li ngkungan, yai t u menj aga alam sekit ar . Menjaga agar t idak t er jadi ker usakan. Alam adalah anugerah Allah unt uk manusia.
3. Manusi a har us ber syukur kepada Allah. Ber syukur dengan memanfaat kan alam dengan baik. Tidak mer usak alam kar ena mer ugi kan.
.... .... .... .... .... Menger jakan t ugas sekolah di r umah.
Menyapu lant ai yang kot or . Menjenguk t eman yang sakit . Member sihkan kandang sapi. Membant u t eman yang jat uh. 6. 7. 8. 9. 10 . Ki sah Si Pemal as Ki sah Si Pemal asKi sah Si Pemal as Ki sah Si Pemal asKi sah Si Pemal as
Suatu har i Imam Abu Hanifah ber jalan-jalan. Beliau melewati r umah yang jendelanya ter buka. Beliau mendengar orang yang mengeluh. Ia menangis ter sedu-sedu.
"Alangkah malangnya nasibku ini. Tiada yang lebih malang dar iku. Sejak pagi belum makan sesuap nasi. Badanku menjadi terasa lemah
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III
9 6 9 69 6 9 6 9 6
lunglai. Adakah hati yang mau mengasihi."
Abu Hanifah merasa kasihan. Beliau pulang ke r umahnya mengambil bungkusan. Bungkusan yang dapat diber ikan. Beliau
melempar kan bungkusan itu. Bungkusan itu ber isi uang.
Si malang ter kejut mendapati sebuah bungkusan. Bungkusan yang tidak diketahui datangnya. Segera saja dibukanya bungkusan itu. Ada uang dan secar ik ker tas. Dibacanya tulisan diker tas itu.
" Hai manusia, sungguh tidak wajar kamu mengeluh. Kamu tidak per lu mengeluhkan nasibmu. Ingatlah kemurahan Allah swt. Cobalah ber mohon kepada-Nya dengan ber sungguh-sungguh. Janganlah ber putus asa dan ber usahalah."
Imam Abu Hanifah mendengar keluhan lagi. "Ya Allah Tuhan Yang Pengasih dan Pemurah. Ber ikanlah bungkusan seper ti kemar in. Sekadar untuk menyenangkan hidupku. Sungguh jika Engkau tidak member i, sengsaralah hidupku."
Imam Abu Hanifah melempar kan bungkusan lagi. Bungkusan ber isi uang dan secar ik ker tas. Orang itu senang sekali mendapat bungkusan. Ia lalu membaca tulisan itu. "Hai kawan, bukan begitu cara ber mohon. Bukan demikian cara ber ikht iar dan ber usaha. Per buat an demikian malas namanya. Put us asa kepada kebenaran dan kekuasaan Allah swt..
Sungguh, Allah swt. tidak r ida. Melihat orang pemalas dan putus asa. Enggan beker ja untuk keselamatan dir inya. Janganlah ber buat demikian. Senanglah dalam beker ja dan ber usaha. Kesenangan har us dicar i at au diusahakan. Orang hidup har us beker ja dan ber usaha. Allah swt. tidak akan mengabulkan doa. Doa orang yang malas dan ber putus asa. Sebab itu, car ilah peker jaan.
Peker jaan yang halal unt uk kesenangan dir imu. Ber ikht iar lah sedapat mungki n dengan per t olongan Allah swt .. Insya Allah, ada peker jaan itu selama kamu tidak ber putus asa.
Selesai membaca di a t er menung. Di a i nsaf dan sadar akan kemalasannya. Dia tidak suka ber ikhtiar dan ber usaha. Keesokan har inya dia mencar i peker jaan. Sejak itu, sikapnya pun ber ubah.
Akhlak Ter puji 9 79 79 79 79 7 I .
I . I . I .
I . Ber i l ah t anda si l ang (X) pada hur uf a, b, c, at au d di depanBer i l ah t anda si l ang (X) pada hur uf a, b, c, at au d di depanBer i l ah t anda si l ang (X) pada hur uf a, b, c, at au d di depanBer i l ah t anda si l ang (X) pada hur uf a, b, c, at au d di depanBer i l ah t anda si l ang (X) pada hur uf a, b, c, at au d di depan j awaban yang t epat !
j awaban yang t epat !j awaban yang t epat ! j awaban yang t epat !j awaban yang t epat !
1. Per int ah syukur nikmat dalam Surah …. a. An-Na.hl ayat 7
b. Al-Baqar ah ayat 7 c. Ibrahim ayat 7 d. Al-M-a‘idah ayat 7
2. Makhluk Allah paling sempur na adalah .…
a. manusi a c. nabi
b. malai kat d. r asul
3. Agar cit a-cit a ber hasil har us ....
a. ber pikir c. beker j a ker as
b. ber kar ya d. ber amal
4. Hewan pelihar aan agar sehat har us diber i ....
a. kandang c. makan
b. ikat an d. pagar
5. Rumah yang ber sih t erdapat ....
a. banyak r uang c. hewan peli har aan
b. t empat sampah d. sumur
6. Hut an har us dilest ar ikan per t umbuhannya kar ena .... a. sumber obat
b. per esap air t er baik c. sumber t ambang emas d. par u-par u duni a
7. Pencegahan bencana alam dapat dilakukan dengan .... a. penger ukan t anah
b. per emaj aan hut an c. memper ket at keamanan d. menjauhi t empat musibah
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III
9 8 9 89 8 9 8 9 8
8. Hasil laut yang dimanfaat kan manusia, ant ara lain ....
a. bajak laut c. r umput laut
b. buah-buahan d. bur ung walet
9. Ber sungguh-sungguh ber usaha membent uk pr ibadi ....
a. penakut c. sombong
b. ker as kepala d. ber t anggung j awab
10 . Manusia hidup memer lukan kawan sej at i, maka hat i-hat ilah dalam ....
a. belaj ar c. per gaulan
b. peker j aan d. per i badat an
I I . I I .I I .
I I .I I . I si l ah t i t i k- t i t i k di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as!I si l ah t i t i k- t i t i k di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as!I si l ah t i t i k- t i t i k di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as!I si l ah t i t i k- t i t i k di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as!I si l ah t i t i k- t i t i k di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as!
1. Memahami kekur angan dan memaafkan t eman dapat memper kokoh ....
2. Membunuh binatang secara keji mer upakan per ilaku .... 3. Agar cit a-cit a t er capai har us ....
4. Wayang kulit dar i Jawa t er buat dar i ....
5. Mer awat dan member i makan kepada hewan, berar t i ia .... 6 . Membuang sampah hendaknya di ....
7. Cont oh sikap per caya dir i ant ara lain ....
8. Apabila ber buat salah sebaiknya segera memint a .... 9. Kit a hendaknya selalu menjaga lingkungan agar t et ap .... 10 . Tanaman yang layu har us segera ....
I I I . I I I .I I I .
I I I .I I I . Jawabl ah per t anyaan di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as! Jawabl ah per t anyaan di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as! Jawabl ah per t anyaan di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as! Jawabl ah per t anyaan di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as! Jawabl ah per t anyaan di bawah i ni dengan si ngkat dan j el as! 1. Siapakah makhluk Allah yang paling sempur na?
2. Unt uk siapakah Allah mencipt akan alam semest a? 3. Siapa yang menyebabkan r usaknya alam?
4. Apakah akibat apabila hut an dit ebangi?
Salat Fardu 9 99 99 99 99 9
Salat F
Salat FSalat F
Salat F
Salat Farararar duardudududu
Salat Far duWakt u-wakt u Salat Far du Menyebut kan Salat
Far du
Pr akt i k Salat Far du
khusyuk pr akt i k
r ukun Islam semest a
Pendidikan Agama Islam SD Kelas III 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0
Salat adalah wahyu Allah kepada Nabi Muhammad saw.. Per i nt ah salat di t ur unkan sewakt u I sr a’ Mi kr aj . Salat t er masuk r ukun Islam kedua.
Amalan yang per t ama dihisab pada har i Kiamat adalah salat . Apabila salat nya baik, maka baiklah selur uh amalnya. Salat dilakukan dengan khusyuk dan ikhlas.
Khusyuk ar t i nya dapat memusat kan pi ki r an, hat i , dan gerakan. Memusat kan pikiran hanya kepada Allah swt . Ikhlas ar t i nya melakukan per buat an kar ena Allah semat a. Salat har us ser asi ant ar a bacaan dan gerakan salat .
Gam b ar Gam b arGam b ar Gam b ar