• Tidak ada hasil yang ditemukan

ALUMNI 1. Deskripsi

Dalam dokumen STANDAR MUTU PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA (Halaman 127-132)

c. Mutu Sumber Daya PT adalah kesesuaian dengan yang distandarkan dalam segala peningkatan dan pengelolaan di sumber daya PT

STANDAR 27 ALUMNI 1. Deskripsi

Standar alumni merupakan salah satu komponen penting dalam dimensi akreditasi perguruan tinggi. Keberadaan alumni dan peran alumni untuk ikut serta memperkuat bidang akademik dan non akademik menjadi tolak ukur keberhasilan penjaminan kualitas lembaga pendidikan tinggi. Upaya mencari rekam jejak alumni melalui tracer study perlu dilakukan untuk mengetahui penyerapan, proses, dan posisi lulusan dalam dunia kerja agar kemudian dapat menyiapkan lulusan sesuai dengan kompetensi yang diperlukan di dunia kerja serta membantu program pemerintah dalam rangka memetakan dan menyelaraskan kebutuhan dunia kerja dengan kompetensi yang diperoleh dari perguruan tinggi Tracer study juga diperlukan sebagai salah satu alat evaluasi terhadap berbagai hasil pendidikan tinggi, penyempurnaan dan penjaminan kualitas lembaga pendidikan tinggi, relevansi dan pengembangan kurikulum perguruan tinggi dengan aplikasi kompetensi di dunia kerja , sumber informasi bagi para pemangku kepentingan (stakeholders) dan pengambilan keputusan dan pembuatan kebijakan, serta kelengkapan persyaratan bagi akreditasi BAN-PT.

2. Definisi Istilah

a. Alumni Unesa adalah lulusan dari semua jenjang pendidikan di Universitas Negeri Surabaya

b. Tracer study (TS) adalah studi pelacakan jejak lulusan/alumni yang dilakukan 2(dua) tahun setelah lulus

122

profesi, keilmuan, dan industri terkait, instansi pemerintah dan swasta, serta praktisi.

3. Acuan Standar

a. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 13 tahun 2015 tentang Rencana Strategis Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Tahun 2015-2019

b. Surat edaran Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan No 471/B/SE/VII/2017 tentang Pelaksanaan Tracer Studi di Perguruan Tinggi.

c. Peraturan BAN-PT Nomor 59 tahun 2018 tentang Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri, Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Perguruan Tinggi, dan Matriks Penilaian dalam Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi

d. Peraturan BAN-PT Nomor 3 Tahun 2019 tentang instrumen akreditasi perguruan tinggi

e. Peraturan BAN-PT Nomor 5 Tahun 2019 tentang instrumen akreditasi program studi f. Standards and Guidelines for Quality Assurance in The European Higher Education

Area (ESG), 2015

g. Master Manual for The Washington Accord Accreditation, for Science-Based Engineering Programmes, version 1.0, July 2018

4. Isi Standar, Indikator, Strategi Pencapaian dan Penanggung Jawab

NO ISI STANDAR INDIKATOR STRATEGI PENANGGUNG JAWAB 27.1 Perguruan Tinggi

memiliki Kebijakan Pelaksanaan Tracer Study

Perguruan Tinggi melaksanakan

pelacakan lulusan (tracer study).

Pembuatan pedoman tracer study yang ditetapkan dengan peraturan Rektor.

Penetapan tim tracer study tingkat universitas berdasarkan SK Rektor Perencanaan program tracer study oleh tim tracer study

Wakil Rektor Bidang

Kemahasiswaan BAKPK

Perguruan Tinggi melakukan tracer study terkoordinasi di tingkat PT dan dilakukan secara regular setiap tahun, terdokumentasi dan dipublikasikan.

Adapun isi kuesioner mencakup seluruh pertanyaan inti tracer

Pengembangan instrumen tracer study Sosialisasi pelaksanaan tracer study

Pelaksanaan tracer study setiap tahun terhadap alumni setelah 2 tahun lulus

Jumlah tanggapan

Wakil Rektor Bidang

Kemahasiswaan BAKPK

UPPS

123

NO ISI STANDAR INDIKATOR STRATEGI PENANGGUNG JAWAB

study DIKTI.

Diatgetkan kepada seluruh populasi.

Hasil dari tracer study digunakan untuk pengembangan kurikulum dan pembelajaran

pengguna lulusan yang memberikan jawaban paling sedikit: 10%

untuk perguruan tinggi dengan jumlah lulusan tiap tahun paling sedikit 5000 orang. 20% untuk perguruan tinggi dengan jumlah lulusan tiap tahun kurang dari 5000 orang.

Perguruan Tinggi melakukan survey tingkat kepuasan pengguna lulusan terhadap kualitas alumni terhadap aspek: Etika, keahlian pada bidang ilmu (kompetensi utama), kemampuan

berbahasa asing, penggunaan teknologi informasi,

kemampuan berkomunikasi, kerjasama tim, dan pengembangan diri

Perencanaan survey kepuasan pengguna alumni

Pengembangan

instrumen survey tingkat kepuasan pengguna lulusan terhadap kualitas alumni

Pelaksanaan survey kepuasan penggunan lulusan

Prodi menggunaan hasil pelacakan dan survey kepuasan penggunan untuk perbaikan:

a. proses

pembelajaran, b. penggalangan

dana, c. informasi

pekerjaan, d. membangun

jejaring.

Analisis hasil tracer study dan kepuasan penggunan

Pembuatan laporan hasil tracer study

Bukti tindak lanjut hasil tracer study untuk perbaikan: proses pembelajaran,

penggalangan dana, informasi pekerjaan dan membangun jejaring.

Kaprodi

Rata-rata lulusan mendapatkan

pekerjaan pertama < 3

Dilakukan perbaikan /tindak lanjut dari hasil

Wakil Rektor Bidang Akademik,

124

JAWAB

bulan tracer study Wakil Rektor

Bidang

Kemahasiswaan, Kaprodi

Profil lulusan yang memiliki kesesuaian bidang kerja dengan bidang studi minimal 80%

Dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap keterlaksanaan tracer study

Dilakukan monev terhadap keterlaksanaan tracer study dan tindak lanjut

Wakil Rektor Bidang

Kemahasiswaan BAKPK

Dilakukan penilaian terhadap ketercapaian

PEO (Program

Educational Objectives).

Dilakukan audit terhadap ketercapaian

PEO (Program

Educational Objectives).

Wakil Rektor Bidang Akademik BAKPK

27.2. Program studi memiliki jejaring yang kuat dengan alumni.

Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan akademik program studi dalam bentuk:

a. Pengembangan kurikulum dan capaian lulusan prodi

b. Sumbangan dana c. Sumbangan

fasilitas d. Keterlibatan

dalam kegiatan akademik

e. Pengembangan jejaring

f. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan

akademik

Dibentuk Ikatan Alumni tingkat Jurusan/Prodi Pembentukan program kerja alumni dalam mendukung

pengembangan akademik Prodi.

Dilakukan monev terhadap keterlaksanaan program kerja Ikatan

Alumni dalam

mendukung bidang pengembangan

akademik

UPPS Kaprodi

Partisipasi lulusan dan alumni dalam mendukung

pengembangan non-akademik program

Pembentukan program kerja alumni dalam mendukung

pengembangan non

UPPS Kaprodi

125

NO ISI STANDAR INDIKATOR STRATEGI PENANGGUNG JAWAB studi dalam bentuk:

a. Sumbangan dana b. Sumbangan

fasilitas c. Keterlibatan

dalam kegiatan non akademik d. Pengembangan

jejaring e. Penyediaan

fasilitas untuk kegiatan non akademik.

akademik prodi

Dilakukan monev terhadap keterlaksanaan program kerja alumni dalam mendukung pengembangan bidang non akademik

27.3 Peningkatan kualitas lulusan

Prodi memiliki lulusan yang memiliki sertifikat

kompetensi/profesi/

industri dalam 3 tahun terakhir

Memfasilitasi dan mempersiapkan

mahasiswa untuk ikut serta dalam proses sertifikasi

kompetensi/profesi/

industri

Wakil Rektor Bidang Akademik Kaprodi

Tingkat dan ukuran kerja lulusan yang bekerja di badan usaha tingkat internasional/

multinasional, di badan usaha tingkat nasional atau berwirausaha yang berizin, di badan usaha tingkat wilayah/lokal atau berwirausaha tidak berizin.

Melakukan analisis dan tindak lanjut atas hasil tracer study dalam mengidentifikasi tingkat dan ukuran kerja

Prodi memiliki career path of graduates yang selalu diupdate secara berkala sesuai dengan kebutuhan

lingkungan

Melakukan identifikasi dan penilaian atas ketercapaian PEO (Program Educational Objectives) Prodi dalam menentukan career path of graduates

Wakil Rektor Bidang

Kemahasiswaan Kaprodi

Prodi melakukan update, validasi, dan diseminasi yang melibatkan dan

Melakukan update, validasi, dan diseminasi yang melibatkan stakeholder/community

126

JAWAB

Dalam dokumen STANDAR MUTU PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA (Halaman 127-132)

Dokumen terkait