BAB IV HASIL PENELITIAN
B. Analisis Data
Adapun analisis data pada keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok dan keterampilan berbicara siswa sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok, serta pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) terhadap keterampilan berbicara siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok.
1. Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok
Keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berdasarkan lampiran 5, diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan rumus presentase.
N =
Data selengkapnya tentang keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 38,89 berjumlah 6orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 44,44 berjumlah 4orang siswa. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 50 berjumlah 5 orang. Keempat, siswa yang memperoleh nilai 55,56 berjumlah 3 orang. Kelima, siswa yang memperoleh nilai 61,11 berjumlah 4 orang. Keenam, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 4orang. Ketujuh, siswa yang memperoleh nilai 72,22 berjumlah 4orang.
Setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus presentase, langkah selanjutnya adalah menentukan keterampilan berbicara. Keterampilan berbicara siswa sebelummenggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok ditentukan berdasarkan rata-rata hitung. Hal tersebut dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 7.
Distribusi Frekuensi Keterampilan Berbicara Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok.
No X F FX 1 38,89 6 233,34 2 44,44 4 177,76 3 50 5 250 4 55,56 3 166,68 5 61,11 4 244,44 6 66,67 4 266,68 7 72,22 4 288,88 Jumlah 30 1627,78
Berdasarkan tabel di atas, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT), siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten solok yaitu 1627,78. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.
=
= 54,25
Dari data di atas, diperoleh rata-rata hitung (M) yaitu 54,25. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4
Gunung Talang Kabupaten Solok berada pada rentang 46–55% yaitu klasifikasi Hampir Cukup (HC).
Tabel 8.
Pengelompokan Keterampilan Berbicara Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok.
No Tingkat
Penguasaan Kualifikasi Frekuensi
Persentase (%)
1 96 – 100% Sempurna (S) 0 0
2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 8 26,67
5 56 –65% Cukup (C) 7 23,33 6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 5 16,67 7 36 – 45% Kurang (K) 10 33,33 8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 0 0 9 16 – 25% Buruk (B) 0 0 10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0 Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya membuat diagram keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok.
Gambar 2.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok.
a. Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator I Pilihan Kata
Keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok, untuk indikator 1 pilihan kata, dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai tertinggi yang diperoleh siswa adalah 100 dan nilai terendah adalah 33,33. Data secara lengkap keterampilan berbicara siswa pada indikator I adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 33,33 berjumlah 3 orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 66,67
0 5 10 15 20 25 30 fr e ku e n si kualifikasi
berjumlah 24 orang. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 100 berjumlah 3 orang.
Selanjutnya, menentukan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator I pilihan kata. Penentuan rata-rata hitung tersebut dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 9.
Distribusi Frekuensi Keterampilan Berbicara SebelumMenggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator 1 Pilihan Kata.
No X F FX
1 33,33 3 99,99
2 66,67 24 1600,08
3 100 3 300
Jumlah ΣF = 30 ΣFX = 2000,07
Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator I pilihan kata yaitu 2000,07. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.
=
= 66,67
Dari data di atas, diperoleh nilai keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berada pada rentang 66 – 75% dengan kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC).
Tabel 10.
Pengelompokkan Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator 1 Pilihan Kata
No Tingkat
Penguasaan Kualifikasi Frekuensi
Persentase (%)
1 96 – 100% Sempurna (S) 3 10
2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 24 80
5 56 – 65% Cukup (C) 0 0 6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 0 0 7 36 – 45% Kurang (K) 0 0 8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 3 10 9 16 – 25% Buruk (B) 0 0 10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0 Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator I pilihan kata seperti berikut ini.
Gambar 3.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator I Pilihan Kata
b. Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator II Kalimat Efektif
Nilai keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok pada indikator II kalimat efektif nilai tertinggi yang diperoleh siswa adalah 66,67 dan nilai terendah adalah 33,33. Data secara lengkap keterampilan berbicara siswa pada indikator II adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 33,33 berjumlah 22 orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 6 orang. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 100 berjumlah 2 orang.
0 5 10 15 20 25 30 fr e ku e n si kualifikasi
Selanjutnya, menentukan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator II kalimat efektif. Penentuan rata-rata hitung tersebut dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel11.
Distribusi Frekuensi Keterampilan Berbicara Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator II Pilihan Kata
NO X F FX
1 33,33 22 733,26
2 66,67 6 400,02
3 100 2 200
Jumlah ΣF = 30 ΣFX = 1333,28
Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator II pilihan kata yaitu 1333,28. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.
=
= 44,44
Dari data di atas, diperoleh nilai keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together
(NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berada pada rentang 36–45%dengan kualifikasi Kurang (K).
Tabel`12.
Pengelompokan Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator II Kalimat Efektif
No Tingkat
Penguasaan Kualifikasi Frekuensi
Persentase (%) 1 96 – 100% Sempurna (S) 2 6,67 2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 6 20
5 56 – 65% Cukup (C) 0 0 6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 0 0 7 36 – 45% Kurang (K) 0 0 8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 22 73,33 9 16 – 25% Buruk (B) 0 0 10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0 Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator II kalimat efektif seperti berikut ini.
Gambar 4.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator II Kalimat Efektif.
c. Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator III Intonasi
Keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok, untuk indikator III intonasi, dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan berbicara siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solokuntuk indikator III intonasi skor yang tertinggi diperoleh siswa 100 dan skor terendah 33,33. Data secara lengkap
0 5 10 15 20 25 30 fr eku en si kualifikasi
pada keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 33,33 berjumlah 18 orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 9 orang. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 100 berjumlah 3 orang.
Selanjutnya, menentukan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator III intonasi. Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 13.
Distribusi Frekuensi Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator III Intonasi
NO X F FX
1 33,33 18 599,94
2 66,67 9 600,03
3 100 3 300
Jumlah ΣF = 30 ΣFX = 1499,97
Berdasarkan tabel tersebut, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator III intonasi, yaitu 1499,97. Selanjutnya dihitung nilai rata-rata dengan rumus berikut ini.
=
= 49,99
Dari data di atas, diperoleh nilai rata-rata hitung yaitu 49,99. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator III intonasi berada pada rentang 46–55% dengan kualifikasi Hampir Cukup (HC).
Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator III intonasi berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat berikut ini.
Tabel 14.
Pengelompokan Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator III Intonasi
No Tingkat
Penguasaan Kualifikasi Frekuensi
Persentase (%)
1 96 – 100% Sempurna (S) 3 10
2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 9 30
6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 0 0 7 36 – 45% Kurang (K) 0 0 8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 18 60 9 16 – 25% Buruk (B) 0 0 10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0 Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator III intonasi seperti berikut ini.
Gambar 5.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator III Intonasi 0 5 10 15 20 25 30 fr e ku e n si kualifikasi Tabel lanjutan
d. Keterampilan Berbicara Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator IV Sikap yang Wajar, Tenang dan Tidak Kaku
Keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP 4 Gunung Talang Kabupaten Solok, untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku, nilai tertinggi yang diperoleh siswa adalah 100 dan nilai terendah adalah 33,33.
Data secara lengkap pada keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 33,33 berjumlah 11 orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 14 orang. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 100 berjumlah 5 orang.
Selanjutnya, menentukan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku. Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 15.
Distribusi Frekuennsi Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT)Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator IV Sikap yang Wajar, Tenang dan Tidak Kaku. NO X F FX 1 33,33 11 366,63 2 66,67 14 933,38 3 100 5 500 Jumlah ΣF = 30 ΣFX = 1800,01
Berdasaran tabel tersebut, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku, yaitu 1800,01. Selanjutnya, dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.
=
= 60
Dari data di atas, diperoleh nilai rata-rata hitung yaitu 60. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berada pada rentang 56-65% dengan kualifikasi Cukup (C).
Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat berikut ini.
Tabel 16.
Pengelompokan Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VIISMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator IV Sikap yang Wajar, Tenang dan Tidak Kaku
No Tingkat
Penguasaan Kualifikasi Frekuensi
Persentase (%)
1 96 – 100% Sempurna (S) 5 16,67
2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 14 46,67
5 56 – 65% Cukup (C) 0 0 6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 0 0 7 36 – 45% Kurang (K) 0 0 8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 11 36,66 9 16 – 25% Buruk (B) 0 0 10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0 Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku seperti berikut ini.
Gambar 6.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif TipeNumber Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok Indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku
e. Keterampilan Berbicara Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VIISMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator V Kelancaran
Keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok, untuk indikator V kelancaran dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator V kelancaran, nilai tertinggi yang diperoleh siswa adalah 100 dan nilai terendah adalah 33,33.
0 5 10 15 20 25 30 fr e ku e n si kualifikasi
Data secara lengkap pada keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 33,33 berjumlah 17 orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 6 orang. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 100 berjumlah 7 orang.
Selanjutnya, menentukan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator V kelancaran. Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 17.
Disribusi Frekuennsi KeterampilanBerbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solokuntuk Indikator V Kelancaran.
NO X F FX
1 33,33 17 566,61
2 66,67 6 400,02
3 100 7 700
Jumlah ΣF = 30 ΣFX = 1666,63
Berdasaran tabel tersebut, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator IV sikap yang wajar, tenang dan tidak kaku, yaitu 1666,63. Selanjutnya, dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.
=
= 55,55
Dari data di atas, diperoleh nilai rata-rata hitung yaitu 55,55. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswakelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berada pada rentang 46-55% dengan kualifikasi Hampir Cukup (HC).
Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator V kelancaran berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat berikut ini.
Tabel 18.
Pengelompokan Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok Lembah untuk Indikator V Kelancaran
No Tingkat Penguasaan
Kualifikasi Frekuensi Persentase (%)
1 96 – 100% Sempurna (S) 7 23,33
2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 6 20
5 56 – 65% Cukup (C) 0 0
6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 0 0
8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 17 56,67
9 16 – 25% Buruk (B) 0 0
10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0
Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator V kelancaran seperti berikut ini.
Gambar 7.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok Indikator V Kelancaran 0 5 10 15 20 25 30 fr e ku e n si kualifikasi
f. Keterampilan Berbicara Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VIISMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator VI Pandangan Mata
Keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berdasarkan lampiran 6, untuk indikator VI pandangan mata dapat diketahui setelah skor diolah menjadi nilai dengan menggunakan rumus persentase. Nilai keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator VI pandangan mata, nilai tertinggi yang diperoleh siswa adalah 100 dan nilai terendah adalah 33,33.
Data secara lengkap pada keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok adalah sebagai berikut. Pertama, siswa yang memperoleh nilai 33,33 berjumlah 20 orang. Kedua, siswa yang memperoleh nilai 66,67 berjumlah 6 orang. Ketiga, siswa yang memperoleh nilai 100 berjumlah 4 orang.
Selanjutnya, menentukan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator VI pandangan mata. Penentuan rata-rata hitung tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 19.
Disribusi Frekuennsi Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator VI Pandangan Mata.
NO X F FX
1 33,33 20 666,6
2 66,67 6 400,02
3 100 4 400
Jumlah ΣF = 30 ΣFX = 1466,62
Berdasaran tabel tersebut, diperoleh distribusi frekuensi keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator VI pandangan mata, yaitu 1466,62. Selanjutnya, dihitung nilai rata-rata siswa dengan rumus berikut ini.
=
= 48,88
Dari data di atas, diperoleh nilai rata-rata hitung yaitu 48,88. Berdasarkan rata-rata hitung tersebut, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok berada pada rentang 46-55% dengan kualifikasi Hampir Cukup (HC).
Langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan keterampilan berbicara siswa sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number
Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator VI pandangan mata berdasarkan konversi skala 10 dapat dilihat berikut ini.
Tabel 20.
Pengelompokan Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk Indikator VI Pandangan Mata
No Tingkat Penguasaan
Kualifikasi Frekuensi Persentase (%) 1 96 – 100% Sempurna (S) 4 13,33 2 86 – 95% Baik Sekali (BS) 0 0
3 76 – 85% Baik (B) 0 0
4 66 – 75% Lebih dari Cukup (LdC) 6 20
5 56 – 65% Cukup (C) 0 0 6 46 – 55% Hampir Cukup (HC) 0 0 7 36 – 45% Kurang (K) 0 0 8 26 – 35% Kurang Sekali (KS) 20 66,67 9 16 – 25% Buruk (B) 0 0 10 0 – 15% Buruk Sekali (BS) 0 0 Jumlah 30 100
Langkah selanjutnya, membuat diagram keterampilan berbicara sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) siswa kelas VII SMP Negeri 4 Gunung Talang Kabupaten Solok untuk indikator VI pandangan mata seperti berikut ini.
Gambar 8.
Diagram Keterampilan Berbicara Siswa Sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Siswa Kelas