BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN
B. Analisis Struktur Kalimat dan Kategorisasi
3. Analisis Peran
Tabel 4.6
Struktur Kalimat Terkait Peran Sintaksis
No
Nama dan Judul Karangan
Analisis Struktur Kalimat
1. REK
( Taman Mini)
1)Pada hari Sabtu, aku pergi ke Taman Mini.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
2) Aku bermain di danau bersama saudaraku. Pelaku Perbuatan Tempat Penyerta
3) Aku pergi ke Lubang Buaya bersama saudaraku. Pelaku Perbuatan Tempat Penyerta
4) Di sana aku naik kereta gantung bersama saudaraku. Tempat Pelaku Perbuatan Alat Penyerta 5) Aku pun pergi ke rumah-rumah adat.
Pelaku Perbuatan Tempat
6) Aku menonton film yang sangat seru. Pelaku Perbuatan Sasaran Keadaan
2. MD
(Monumen Nasional)
7) Di sana kita dapat melihat Monumen Nasional yang sangat
Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran Keadaan
tinggi dan emas terdapat di atasnya. Sasaran Tempat
8) Di sana kita berkeliling dengan kereta. Tempat Pelaku Perbuatan Alat
9) Di sana pemandangannya sangat indah.
Tempat Dikenal Pegenal
10) Kita dapat berjalan di ruangan bawah tanah dan kita dapat Pelaku Pebuatan Tempat Pelaku
mendengar rekaman suara Bung Karno.
Perbuatan Sasaran
11) Di Monumen Nasional kita diceritakan sejarah monas . Tempat Pengalam Perbutan Sasaran
82
12) Di sana kita dapat membeli oleh-oleh seperti baju,
Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
aksesoris, makanan, dan lain sebagainya. 13) Di Monas pemandangannya sangat bersih.
Tempat Dikenal Pengenal
14) Wisatawan tidak membuang sampah sembarangan.
Pelaku Perbuatan Sasaran Perbuatan
15) Mereka semua membuang sampah pada tempatnya.
Pelaku Perbuatan Sasaran Tempat
3. MMS
(Tari Tor Tor)
16) Tari tor tor berasal dari Sumatera Utara.
Dikenal Pengenal
17) Tari ini ditarikan oleh sekelompok orang batak Toba.
Sasaran Perbuatan Pelaku
18) Tari tor tor biasa ditarikan dalam acara ritual atau pesta
Dikenal Pegenal
di kawasan Samosir dan Humbang. Tempat
19)Kostum tor tor adalah ulos. Dikenal Pengenal
20)Ulos dipakai untuk kepala dan selendang.
Alat Perbuatan Sasaran
21) Kain ulos khusus dibuat untuk acara pesta atau ritual.
Hasil Perbuatan Sasaran
4. AAR
(Suasana Pegunungan
)
22) Suasana pegunungan biasanya sunyi dan rindang.
Dikenal Pengenal
23) Pegunungan terlihat indah pada saat pagi dan sore hari.
Tempat Keadaan Waktu
24) Pada saat pagi kita bisa melihat matahari terbit.
Waktu Pelaku Perbuatan Sasaran
25) Pada sore hari kita bisa melihat matahari terbenam. Waktu Pelaku Perbuatan Sasaran
26) Di pegunungan air terjunnya sangat indah dan
airnya sangat jernih. Dikenal Pengenal
5. SAF
(Taman Safari)
29) Saat itu aku bersama teman-teman pergi jalan-jalan.
Waktu Pelaku Perbuatan
28) Kami jalan-jalan ke Taman Safari. Pelaku Perbuatan Tempat
29) Di sana kami bisa melihat berbagai macam hewan yang
Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
buas dan langka. Keadaan
30) Di sana hewan dijaga baik-baik oleh penjaga.
Tempat Sasaran Perbuatan Pelaku
6. RAF
(Perpisahan Sekolah)
31)Acara perpisahan sekolah saya adalah ke Puncak.
Sebab Tempat
32) Di sana jalanannya sangat menikung tetapi
Tempat Pengalam Keadaan
pemandangannya sangat indah.
Pengalam Keadaan
33) Saya mandi di air terjun dan airnya sangat dingin. Pelaku Perbuatan Tempat Dikenal Pengenal 34) Saya pulang bersama teman-teman dan guru-guru.
Pelaku Perbuatan Penyerta
7. SPA
(Puncak Bogor)
35) Hari itu aku dan keluargaku pergi berlibur. Waktu Pelaku Perbuatan 36) Kami berlibur ke Puncak Bogor.
Pelaku Perbuatan Tempat
37) Di puncak kami mengunjungi beberapa tempat.
Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
38) Kami datang ke sungai di dekat penginapan. Pelaku Perbuatan Tempat
39) Sungainya bersih walaupun ada banyak dedaunan yang
84
jatuh dari pohon. Kejadian Asal
40) Kemudian aku dan ibu pergi ke kebun.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
41)Kebun itu adalah kebun jagung. Dikenal Pengenal
42) Di hari kedua kami pergi ke Curug.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
43) Sebelum pulang, kami mampir ke pasar cinderamata.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
44) Ibu membeli talas dan manggis. Pelaku Perbuatan Sasaran
8. TN
(Tari Piring)
45)Tari Piring berasal dari Minangkabau, Sumatera Barat. Dikenal Pengenal
46) Tarian ini menggunakan piring sebagai media.
Perbuatan Alat Cara
47) Piring diayunkan dengan cepat dan teratur. Pengalam Perbuatan Cara
48) Di akhir tarian, piring akan dilempar dan para penari akan Waktu Pengalam Perbuatan Pelaku
menari di atas pecahan piring tersebut.
Perbuatan Tempat
49) Penari juga mendentingkan dua cincin.
Pelaku Perbuatan Sasaran
9. ASW
(Kebun Binatang)
50) Pada hari libur saya dan keluarga pergi ke kebun binatang.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
51) Saya banyak melihat hewan-hewan sedang beratraksi.
Pelaku Perbuatan Sasaran Perbutan
52) Saya mengelilingi kebun binatang dan saya pun
Pelaku Perbuatan Tempat Pelaku
bermain-main di tempat wisata.
53) Saya dan keluarga langsung berkunjung ke atraksi hewan.
Pelaku Perbuatan Sasaran
54) Di sana banyak orang menonton atraksi hewan tersebut. Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
55) Saya membeli oleh-oleh untuk saudara saya. Pelaku Perbuatan Sasaran Peruntung
56) Jam 17.15 saya dan keluarga pulang dengan selamat. Waktu Pelaku Perbuatan Keadaan
10. MSF
( Taman Safari)
57) Pada hari libur aku dan keluarga pergi ke Taman Safari.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
58) Di Taman Safari ada pemandangan yang indah. Tempat Dikenal Pengenal
59) Kami berkemah di suatu tempat yang indah dan sejuk.
Pelaku Perbuatan Tempat Keadaan
60) Pada pukul 16.00 aku pulang ke rumah dan di rumah
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat Tempat
aku dan keluargaku segera mandi.
Pelaku Perbuatan
61) Aku sangat lelah karena aku pergi ke Taman Safari Pelaku Keadaan Pelaku Perbuatan Tempat dari pagi sampai malam.
Waktu
11. DR
(Suasana di Bandung)
62) Bandung adalah kota yang indah dan ramah.
Dikenal Pengenal
63) Pemandangan di Bandung sangat indah dan banyak Pengalam Tempat Keadaan Kuantitas pepohonan yang subur.
Pengalam Keadaan
64) Saya sangat suka mandi di air terjun.
Pelaku Perbuatan Tempat
65) Setelah mandi saya membakar jagung yang baru saja Waktu Pelaku Perbuatan Sasaran Waktu
86
dipetik dari kebun. Perbuatan Tempat
66) Keesokan harinya, saya pulang ke Tangerang Selatan.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
12. AZ (Taman Mini Indonesia Indah (TMII))
67) Taman Mini Indonesia Indah banyak dikunjungi para
Tempat Perbuatan Pelaku
wisatawan.
68) Mereka berkunjung dengan keluarganya.
Pelaku Perbuatan Penyerta
69)Mereka gembira berkunjung ke Taman Mini Indonesia
Pelaku Perbuatan Tempat
Indah.
70) Di sana pohon-pohonnya tinggi sehingga suasana
Tempat Pengalam Keadaan Pengalam
tempatnya menjadi sejuk. Proses
71) Di sana kita dapat belajar banyak hal.
Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
13. YZ
(Pesona Pulau Dewata
Bali)
72) Pasir pantai di Pulai Dewata Bali sangatlah putih.
Dikenal Tempat Pengenal
73) Para turis datang untuk melihat keindahan Pulau Dewata
Pelaku Perbuatan Sasaran
Bali
74) Keindahan bawah lautnya tidak kalah mempesona.
Dikenal Pengenal
75) Bali begitu mempesona orang yang melihatnya.
Tempat Keadaan Pengalam
14. RA
(Suasana Perjalanan)
76) Kami berangkat dari Jakarta pukul 16.30. Pelaku Perbuatan Tempat Waktu 77) Rombongan tiba di Wonosobo pukul 05.00.
Pelaku Perbuatan Tempat Waktu
78) Kami melanjutkan perjalanan ke Dieng.
79) Keesokan harinya kami melanjutkan perjalanan ke Goa
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
Pindul.
80) Tanggal 6 kami berangkat ke Keraton Jogja.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
81) Tiga jam kami mengelilingi keraton dan kami pun pulang Waktu Pelaku Perbuatan Tempat Pelaku Perbuatan ke Jakarta.
Tempat
15. LDH
(Saat ke Yogyakarta)
82) Siswa-siwi SMP Negeri 13 melaksanakan study tour ke
Pelaku Perbuatan
Yogyakarta. Tempat
83) Kami berkumpul di dekat sekolah pukul tiga sore dan Pelaku Perbuatan Tempat Waktu
kami berangkat pukul 16.30. Pelaku Perbuatan Waktu
84) Kami tiba di Wonosobo pukul 04.30 dan beristirahat di Pelaku Perbuatan Tempat Waktu Perbuatan sebuah rumah makan.
Tempat
85) Kami mengunjungi Telaga Warna yang sangat indah. Pelaku Perbuatan Tempat Keadaan
86) Keesokan harinya kami mengunjungi Candi Perambanan, Waktu Pelaku Perbuatan Tempat Malioboro, dan Keraton Jogja.
16. BWK
(Perjalanan ku)
87) Rombongan sampai di Malioboro pada pukul 04.00 pagi. Pelaku Perbuatan Tempat Waktu
88) Kemudian kami menuju ke Dataran Tinggi Dieng, Kawah Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
Sikidang, dan Telaga Warna.
89) Dataran Tinggi Dieng berketinggian 2093 m. Dikenal Pengenal
88
90) Dataran Tinggi Dieng adalah dataran dengan vulkanik di
Dikenal Pengenal
bawah permukaannya.
17. MIR
(Suasana di Puncak)
91) Di Puncak kita bisa merasakan udara sejuk dan dingin. Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
92) Jalanan di Puncak sangat berbelok tetapi
Dikenal Pengenal
pemandangannya bagus.
Dikenal Pengenal
93) Saya di sana membeli moci, kripik bayam, baju, dan kue. Pelaku Tempat Perbuatan Sasaran
94) Saya senang berkumpul bersama keluarga. Pelaku Perbuatan Penyerta
18. AMWW
(Lintang Yuniya Rahayu)
95) Lintang sangat ramah ke semua orang.
Pelaku Perbuatan Sasaran
96) Aku kadang kesal pada Lintang, karena ia sering Pelaku Perbuatan Sasaran Pelaku meminjam rautanku.
Perbuatan Sasaran
97) Dia murid perempuan yang galak di kelas 7.8. Dikenal Pengenal Tempat 98) Dia berkulit hitam tetapi dia cantik.
Dikenal Pengenal Dikenal Pengenal 99) Lintang sering bertengkar dengan Syauki.
Pelaku Perbuatan Sasaran 19. NIS
(Aura Maharani
Wisnu Wardani)
100) Aura adalah sosok yang sangat ramah. Dikenal Pegenal
101) Aura selalu berangkat lebih awal ke sekolah. Pelaku Perbuatan Waktu Tempat
102) Semua anak mendekati Aura karena dia pintar dan rajin. Pelaku Perbuatan Sasaran Dikenal Pengenal 103) Aura banyak membantu orang lain.
20. MRD (Suasana
Pantai)
104) Suasana pantai Kelapa Tujuh sangat indah. Dikenal Pengenal 105) Di sana banyak kapal besar yang berlayar.
Waktu Pelaku Perbuatan
106) Aku menaiki kapal dan aku membayar 20.000. Pelaku Perbuatan Sasaran Pelaku Perbuatan 107) Pantai itu menjadi kotor karena banyak orang yang
Tempat Proses Pelaku
membuang sampah. Perbuatan Sasaran
21. DAN
(Pergi ke Pantai)
108) Kemarin aku berlibur ke pantai. Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
109) Aku berangkat dari rumah jam 07.00 pagi. Pelaku Perbuatan Tempat Waktu
110) Aku tertidur karena jalanan menjadi macet. Pengalam Keadaan Tempat Proses
111) Itulah ceritaku saat pergi ke pantai di hari libur. Hasil Perbuatan Tempat Waktu
22. SFR
(Tari Piring)
112) Tari piring merupakan simbol masyarakat Minang.
Dikenal Pengenal
113) Penari meletakkan piring di atas tangan dan Pelaku Perbuatan Sasaran Tempat
mengayunkan dengan cepat. Perbuatan Cara
114) Penari harus memakai kostum yang berwarna cerah. Pelaku Perbuatan Sasaran
115) Penarinya berjumlah ganjil. Pelaku Kuantitas
23. AGN
(Kantin Sekolah)
116) Kantin adalah tempat membeli makanan dan minuman Dikenal Pengenal
117) Setiap hari banyak siswa membeli makanan dan Waktu Pelaku Perbuatan Sasaran
90
minuman di kantin. Tempat
118) Para siswa selalu berkumpul di kantin saat istirahat. Pelaku Perbuatan Tempat Waktu 119) Siswa yang lapar pergi ke kantin
Pelaku Perbuatan Tempat
120) Di kantin kita melepas lelah setelah belajar di kelas. Tempat Pelaku Perbuatan Waktu Tempat
24. AAP
(Sahabat Sejati)
121) Dia selalu menghibur aku ketika aku sedang merenung. Pelaku Perbuatan Sasaran Pelaku Perbuatan
122) Dia membuatku bahagia. Pelaku Perbuatan
123) Kau penyemangatku dan aku bangga mempunyai Pelaku Perbuatan Peruntung Peruntung Keadaan
sahabat sepertimu. Sebab
124) Aku sangat kagum memiliki sahabat sepertimu. Pengalam Keadaan Sebab
25. MPH
(Jalan-Jalan)
125) Anak-anak SMP Negeri 13 pergi study tour ke Jogja. Pelaku Perbuatan Tempat 126) Kami sampai di Dataran Tinggi Dieng dan kami berfoto.
Pelaku Perbuatan Tempat Pelaku Perbuatan 127) Kami berjalan menelusuri hutan.
Pelaku Perbuatan Sasaran
128) Kami melanjutkan perjalanan ke hotel University di Pelaku Perbuatan Tempat Jogja.
129) Perjalanan kami melelahkan tetapi kami bahagia. Sebab Keadaan Pengalam Keadaan
26. GM
(Perpisahan Sekolah)
130) Kau yang mengandungku dan sekarang aku sudah besar. Pengalam Keadaan Waktu Pengalam Keadaan 131) Kau yang membiayai sekolahku.
132) Aku sangat bahagia karena kau mau merawatku. Pengalam Keadaan Pelaku Perbuatan
133) Aku mau membahagiakan ibu seperti ibu yang selalu Pelaku Perbuatan Sasaran Pelaku Perbuatan membahagiakan aku.
Sasaran
27. RDF
(Musium Kota Tua)
134) Museum Kota Tua banyak dikunjungi oleh negara Sasaran Perbuatan
tetangga. Pelaku
135) Banyak orang berkunjung ke Kota Tua karena banyak Pelaku Perbuatan Tempat Sasaran ilmu yang bisa didapat.
Perbuatan
136) Orang-orang menyewa sepeda untuk berkeliling di Kota Pelaku Perbuatan Sasaran Perbuatan Tempat Tua dan menikmati suasana yang indah dan sejuk.
Perbuatan Sasaran Keadaan 137) Banyak orang berfoto-foto.
Pelaku Perbuatan
138) Banyak orang yang berjualan es selendang mayang dan Pelaku Perbuatan Sasaran
lain-lain. 28. NIKZ
(Tari Merak)
139)Tari merak berasal dari Jawa Barat. Dikenal Pengenal
140) Seorang koreografer bernama Raden Tjejep Somantri Pelaku
menciptakan gerakan tari merak. Perbuatan Sasaran
141) Gerakan tari merak berasal dari tingkah burung merak
Hasil Asal
142) Penarinya memakai kostum dengan warna corak burung. Pelaku Perbuatan Sasaran
92
29. HK
(Tarian Jali-Jali)
143)Tarian jali-jali sering dibawakan sekelompok wanita. Sasaran Perbuatan Pelaku
144)Tarian ini sering dibawakan pada acara kebudayaan. Sasaran Perbuatan Waktu
145) Kostum yang digunakan adalah baju pengantin wanita
Dikenal Pengenal
Betawi.
146) Tarian jali-jali memakai gerakan tangan dan pinggul.
Dikenal Pengenal
30. ZAK
(Suasana di Dieng dan Yogyakarta)
147) Saya berangkat dari rumah dan saya diantar Pelaku Perbuatan Tempat Peruntung Perbuatan
oleh ibu dan adik. Pelaku
148) Selama 9 jam kami tiba di Dieng.
Waktu Pelaku Perbuatan Tempat
149) Di Puncak Dieng kami bisa melihat pemandangan yang Tempat Pelaku Perbuatan Sasaran
subhanallah indah. Keadaan
150) Keesokan harinya kami bersiap menuju Goa Pindul Waktu Pelaku Perbuatan
yang berada di daerah Wonosari. Tempat
151) Keesokan harinya kami menuju Keraton Jogja dan saya Waktu Pelaku Perbuatan Tempat Pelaku bertemu sahabat saya dari SMP Negeri 10.
Sasaran Tempat
152) Kami tiba di Jakarta pukul 01.10 malam dan Pelaku Perbuatan Tempat Waktu Saya sudah dijemput oleh ayah.
Tabel 4.7
Temuan Data Analisis Peran Sintaksis
No Pola Struktur Kalimat Berdasarkan Peran Sintaksis Jumlah
1. Pelaku-Perbuatan 2 2. Pelaku-Perbuatan-Penyerta 3 3. Pelaku-Perbuatan-Tempat 11 4. Pelaku-Perbuatan-Sasaran 13 5. Pelaku-Perbuatan-Tempat-Penyerta 2 6. Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Tempat 1 7. Pelaku-Perbuatan-Tempat-Waktu 6 8. Pelaku-Perbuatan-Tempat-Keadaan 2 9. Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Perbuatan 2 10. Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Keadaan 1 11. Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Peruntung 1 12. Pelaku-Tempat-Perbuatan-Sasaran 1 13. Pelaku-Kuantitas 1 14. Waktu-Pelaku-Perbuatan 3 15. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Tempat 14 16. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Sasaran 2 17. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Keadaan 1 18. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Tempat 1 19. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Waktu-Perbuatan-Tempat 1 20. Tempat-Pelaku-Perbuatan 1 21. Tempat-Pelaku-Perbuatan-Sasaran 5 22. Tempat-Sasaran-Perbuatan-Pelaku 1 23. Tempat-Pelaku-Perbuatan-Alat 1 24. Tempat-Pelaku-Perbuatan-Alat-Penyerta 1 25. Tempat-Dikenal-Pengenal 3 26. Tempat-Pelaku-Perbuatan-Waktu 1 27. Tempat-Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Keadaan 1
94 28. Tempat-Keadaan-Pengalam 1 29. Tempat-Keadaan-Waktu 1 30. Tempat-Pengalam-Perbuatan-Sasaran 1 31. Tempat-Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Keadaan 1 32. Dikenal-Pengenal 16 33. Dikenal-Pengenal-Tempat 2 34. Dikenal-Tempat-Pengenal 1 35. Sasaran-Pelaku-Perbuatan 3 36. Sasaran-Perbuatan-Waktu 1 37. Perbuatan-Alat-Cara 1 38. Hasil-Perbuatan-Sasaran 1 39. Hasil-Perbuatan-Tempat-Waktu 1 40. Hasil-Asal 1 41. Alat-Perbuatan-Sasaran 1 42. Sebab-Tempat 1 43. Pengalam-Perbuatan-Cara 1 44. Pengalam-Keadaan-Sebab 1 45. Pelaku-Perbuatan-Sasaran + Pelaku-Perbuatan 2 46. Pelaku-Perbuatan-Sasaran + Pelaku-Perbuatan-Sasaran 2 47. Pelaku-Perbuatan-Tempat + Pelaku-Perbuatan-Sasaran 1 48. Pelaku-Perbuatan-Tempat + Pelaku-Perbuatan-Tempat 1 49. Pelaku-Perbuatan-Tempat + Pelaku-Perbuatan 1 50. Pelaku-Perbuatan-Tempat + Sasaran-Perbuatan 1 51. Pelaku-Perbuatan-Tempat + Dikenal-Pengenal 1 52. Pelaku-Perbuatan-Sasaran + Dikenal-Pengenal 1 53. Pelaku-Keadaan + Pelaku-Perbuatan-Tempat-Waktu 1 54. Pelaku-Perbuatan-Tempat-Waktu+ Pelaku-Perbuatan-Waktu 1 55. Pelaku-Perbuatan-Tempat-Waktu+ Perbuatan-Tempat 1 56. Pelaku-Perbuatan-Sasaran-Tempat + Pelaku-Perbuatan-Cara 1 57. Pelaku-Perbuatan-Peruntung + Peruntung-Keadaan-Sebab 1
58. Pelaku-Perbuatan-Tempat-Waktu + Perbuatan-Pelaku 1 59. Pelaku-Perbuatan-Tempat + Peruntung-Perbuatan-Pelaku 1 60. Pelaku-Sasaran-Tempat + Perbuatan-Sasaran-Keadaan 1 61. Tempat-Pelaku-Perbuatan + Sasaran-Keadaan 1 62. Tempat-Pengalam-Keadaan + Pengalam-Keadaan 1 63. Tempat-Pengalam-Keadaan + Pengalam-Proses 1 64. Tempat-Keadaan + Kuantitas-Pengalam-Keadaan-Asal 1 65. Tempat-Proses + Pelaku-Perbuatan-Sasaran 1 66. Tempat-Dikenal-Pengenal + Dikenal-Pengenal 1 67. Waktu-Pengalam-Perbuatan + Pelaku-Perbuatan-Tempat 1 68. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Tempat + Tempat-Pelaku-Perbuatan 1 69. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Tempat + Pelaku-Perbuatan-Tempat 1 70. Waktu-Pelaku-Perbuatan-Tempat + Pelaku-Sasaran-Tempat 1 71. Pengalam-Tempat-Keadaan + Kuantitas-Pengalam-Keadaan 1 72. Pengalam-Keadaan + Tempat-Proses 1 73. Pengalam-Keadaan + Waktu-Pengalam-Keadaan 1 74. Pengalam-Keadaan + Pelaku-Perbuatan 1 74. Dikenal-Pengenal + Dikenal-Pengenal 2 75. Sebab-Keadaan + Pengalam-Keadaan 1
Terdapat 75 pola peran sintaksis yang muncul dari 152 kalimat dalam 30 karangan siswa. Menimbang banyaknya jumlah pola yang ditemukan, serta intensitas kemiripan yang begitu tinggi antara satu pola dengan pola lainnya, maka dipilihlah 19 pola struktur kalimat yang dirasa sudah mencakup dan mewakili keseluruhan pola yang muncul.
Pola (1) yang terdiri dari pelaku dan perbuatan, contohnya ada pada kalimat (137) banyak orang berfoto-foto. Peran pelaku ditempati oleh banyak orang karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba
96
predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh berfoto-foto karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku.
Pola (2) yang terdiri dari pelaku, perbuatan, dan penyerta. Contohnya ada pada kalimat (68) mereka berkunjung dengan keluarganya. Peran pelaku ditempati oleh mereka karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh berkunjung karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku. Peran penyerta ditempati oleh dengan keluarganya karena mengacu pada peserta yang bertindak mengikut pelaku.
Pola (3) yang terdiri dari pelaku, perbuatan, dan tempat. Contohnya ada pada kalimat (36) kami berlibur ke Puncak Bogor. Peran pelaku ditempati oleh
kami karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan
verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh berlibur karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku. Peran tempat ditempati oleh ke
Puncak Bogor karena yang menyatakan ke mana.
Pola (4) yang terdiri dari pelaku, perbuatan, dan sasaran. Contohnya ada pada kalimat (73) para turis datang untuk melihat keindahan Pulau Dewata Bali. Peran pelaku ditempati para turis karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh
datang dan melihat karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan
oleh pelaku. Peran sasaran ditempati oleh keindahan Pulau Dewata Bali karena yang dikenai perbuatan atau yang menjadi tujuan dari tindakan pelaku.
Pola (10) yang terdiri dari pelaku, perbuatan, sasaran, dan keadaan. Contohnya ada pada kalimat (6) aku menonton film yang sangat seru. Peran pelaku ditempati oleh aku karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh
menonton karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku.
Peran sasaran ditempati oleh film karena merupakan hal yang dituju oleh tindakan pelaku. Peran keadaan ditempati oleh yang sangat seru karena mengacu pada sifat sesuatu hal atau situasi yang terjadi.
Pola (11) yang terdiri dari pelaku, perbuatan, sasaran, dan peruntung. Contohnya ada pada kalimat (55) saya membeli oleh-oleh untuk saudara saya. Peran pelaku ditempati oleh saya karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh
membeli karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku.
Peran sasaran ditempati oleh oleh-oleh karena merupakan hal yang dikenai tindakan atau dituju oleh pelaku. Peran peruntung ditempati oleh saudara saya karena mengacu pada peserta yang memperoleh manfaat dari perbuatan yang dinyatakan oleh predikat.
Pola (13) terdiri dari pelaku dan kuantitas. Contohnya ada pada kalimat (115) penarinya berjumlah ganjil. Peran pelaku ditempati oleh penarinya karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan menari. Peran kuantitas ditempati oleh berjumlah ganjil karena mengacu pada jumlah.
Pola (15) terdiri dari waktu, pelaku, perbuatan, dan tempat. Contohnya ada pada kalimat (66) keesokan harinya, saya pulang ke Tangerang Selatan. Peran waktu ditempati keesokan harinya karena menyatakan kapan terjadinya. Peran pelaku ditempati saya karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh pulang karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku. Peran tempat ditempati oleh ke Tangerang Selatan karena yang menyatakan ke mana.
Pola (16) terdiri dari waktu, pelaku, perbuatan, dan sasaran. Contohnya ada pada kalimat (24) pada saat pagi, kita bisa melihat matahari terbit. Peran waktu ditempati oleh pada saat pagi karena menyatakan kapan terjadinya. Peran pelaku ditempati oleh kita karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Peran perbuatan ditempati oleh bisa melihat karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku. Peran sasaran ditempati oleh matahari terbit karena merupakan hal yang dikenai tindakan atau tujuan dari perbuatan yang dilakukan pelaku.
Pola (22) yang terdiri dari tempat, sasaran, perbuatan, dan pelaku. Contohnya ada pada kalimat (30) di sana hewan dijaga baik-baik oleh penjaga. Peran tempat ditempati oleh di sana karena yang menyatakan di mana. Peran
98
sasaran ditempati oleh hewan-hewan karena yang dikenai perbuatan atau yang menjadi tujuan dari tindakan pelaku. Peran perbuatan ditempati oleh dijaga (yang dalam bentuk aktinya yakni menjaga) karena menerangkan tindakan atau sesuatu yang dilakukan oleh pelaku. Peran pelaku ditempati oleh penjaga karena menunjuk pada peserta yang melakukan perbuatan yang dinyatakan verba predikatif. Singkatnya, penjaga adalah pelaku yang bertindak untuk menjaga
hewan di sana.
Pola (24) yang terdiri dari tempat, pelaku, perbuatan, alat, dan penyerta. Contohnya ada pada kalimat (4) di sana aku naik kereta gantung bersama