Bacaan
Kochira wa Ayumi san desu.
Ayumi san no ie wa watashi no ie no tonari ni arimasu. Ima watashi wa Ayumi san no ie ni imasu.
Ayumi san mo kanojo no ie ni imasu.
Watashitachi no tomodachi, Shinta san to Anita san mo imasu. Kosa Kata Kata Benda tomodachi teman jimushitsu ruang kantor toshoshitsu ruang perpustakaan. Kata Lain ima sekarang to dan mo juga
POLA KALIMAT 1
[orang] wa [tempat] ni imasu.
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan keberadaaan orang. Contoh
Watashi wa gakkou ni imasu. Hiroshi san wa kaisha ni imasu. Kare wa kyoushitsu no mae ni imasu.
Saya ada di sekolah. Pak Hiroshi ada di kantor. Dia ada di depan ruang kelas.
Watashitachi wa toshoshitsu no naka ni imasu.
Ai san wa resutoran ni imasen. Kanojo wa byouin ni imasen. Anata wa ginkou ni imasuka ? Takeshi san wa doko ni imasuka ?
Kami ada di dalam ruang perpustakaan.
Ai tidak ada di restoran. Dia tidak ada di rumah sakit. Apakah Anda ada di bank ? Takeshi ada di mana ?
LATIHAN POLA KALIMAT 1
Tuliskan bahasa Jepangnya !
1. Saya ada di rumah.
_______________________________________________________ 2. Chika ada di depan sekolah.
_______________________________________________________ 3. Rui ada di belakang kantor Pak Tanaka.
_______________________________________________________ 4. Kami tidak ada di universitas.
_______________________________________________________ 5. Dia tidak ada di ruang perpustakaan.
_______________________________________________________ 6. Anda ada di mana ?
_______________________________________________________ 7. Apakah Maria ada di kantornya ?
_______________________________________________________ 8. Apakah Pak Tanaka ada di ruang kantor ?
_______________________________________________________
POLA KALIMAT 2
[orang 1] to [orang 2] [benda 1] to [benda 2]
Pola kalimat ini digunakan saat menyebutkan dua orang atau dua benda. Contoh
Ayumi san to Ai san
Watashi to kare wa resutoran ni imasu. Takeshi san to Rui san wa gakkou no mae ni
imasu.
Enpitsu to borupen wa fudebako ni arimasu. Nihongo no kyoukasho to eigo no jisho wa tsukue no ue ni arimasu.
Rina san to Yanti san wa kyoushitsu ni
imasen.
Watashi no ie to kuruma wa Jakarta ni
arimasen.
Yamada sensei to Tanaka sensei wa jimushitsu ni imasuka ?
Anata no gakkou to daigaku wa doko ni
arimasuka ?
Ayumi dan Ai
Saya dan dia ada di restoran.
Takeshi dan Rui ada di depan sekolah.
Pensil dan bolpen ada di tempat pensil.
Buku pelajaran bahasa Jepang dan kamus bahasa Inggris ada di atas meja.
Rina dan Yanti tidak ada di ruang kelas.
Rumah dan mobil saya tidak ada di Jakarta.
Apakah Pak guru Yamada dan Pak guru Tanaka ada di ruang kantor ?
Sekolah dan universitas Anda ada di mana ?
LATIHAN POLA KALIMAT 2
Tuliskan bahasa Jepangnya !
1. Saya dan Rina ada di rumah sakit.
_______________________________________________________ 2. Pensil dan penggaris tidak ada di dalam tas.
_______________________________________________________ 3. Ayumi dan Ai tidak ada di dalam kelas.
_______________________________________________________ 4. Rina dan Yanti ada di mana ?
_______________________________________________________ 5. Apakah buku bahasa Jepang dan buku bahasa Inggris ada di atas meja ?
_______________________________________________________
POLA KALIMAT 3
[orang 1] ya [orang 2] nado [benda 1] ya [benda 2] nado
Pola kalimat ini digunakan saat akan menyatakan banyak benda / orang di suatu tempat, yang diwakilkan oleh dua benda / orang tersebut.
Contoh
Kaban no naka ni enpitsu ya borupen nado ga arimasu.
Tsukue no ue ni nihongo no hon ya suugaku no kyoukasho ga arimasu.
Jimushitsu ni Yamada sensei ya Tanaka sensei ga imasu.
Toshoushitsu no mae ni Ari san ya Toni san nado ga imasu.
Di dalam tas ada pensil, bolpen, dan lain-lain.
Di atas meja ada buku bahasa Jepang, buku pelajaran matematika, dan lain-lain.
Di ruang kantor ada Pak guru Yamada, Pak guru Tanaka, dan lain-lain.
Di depan ruang perpustakaan, ada Ari, Toni, dan lain-lain.
LATIHAN POLA KALIMAT 3
Tuliskan bahasa Jepangnya !
1. Di dalam tas ada telepon genggam, tempat pensil, dan lain-lain. _______________________________________________________ 2. Di dalam rumah ada saya, Shinta, dan lain-lain.
_______________________________________________________ 3. Di samping kantor ada bank, rumah sakit, dan lain-lain.
_______________________________________________________ 4. Di Jakarta ada Monas, Ancol, dan lain-lain.
_______________________________________________________ 5. Di ruang kelas ada Ayumi, Takeshi, dan lain-lain.
_______________________________________________________
POLA KALIMAT 4
[orang] mo imasu [benda] mo arimasu
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan benda / orang lain yang ada di suatu tempat.
Contoh
arimasu. Monosashi mo arimasu.
Gakkou no naka ni kyoushitsu to toshoushitsu ga arimasu.Jimushitsu mo arimasu.
Watashi no ie ni Ayumi san to Ai san ga
imasu.Takeshi san mo imasu.
Toshoushitsu no naka ni Ari san to Toni san ga imasu.Andi san mo imasu.
penggaris.
Di dalam sekolah ada ruang kelas dan ruang perpustakaan. Juga ada ruang kantor.
Di rumah saya ada Ayumi dan Ai. Juga ada Takeshi.
Di dalam ruang perpustakaan ada Ari dan Toni. Juga ada Andi.
LATIHAN POLA KALIMAT 4
Tuliskan bahasa Jepangnya !
1. Di dalam tas ada telepon genggam dan tempat pensil. Juga ada buku pelajaran bahasa Indonesia.
_______________________________________________________ 2. Di dalam rumah ada saya, Shinta. Juga ada Mia.
_______________________________________________________ 3. Di samping kantor ada bank, rumah sakit. Juga ada universitas.
_______________________________________________________ 4. Di Jakarta ada Monas, Ancol. Juga ada Taman Mini.
_______________________________________________________ 5. Di ruang kelas ada Ayumi, Takeshi. Juga ada Rui.
_______________________________________________________
LATIHAN BAB 5
Bacalah bacaan berikut ini dan jawab pertanyaan di bawahnya dalam bahasa Jepang. Bacaan 1 ditulis oleh Ria
Kochira wa Ayumi san desu.
Ayumi san no ie wa watashi no ie no tonari ni arimasu. Ima watashi wa Ayumi san no ie ni imasu.
Ayumi san mo kanojo no ie ni imasu.
Watashitachi no tomodachi, Shinta san to Anita san mo imasu.
2. Ayumi san wa doko ni imasuka ?
_______________________________________________________ 3. Ayumi san no ie wa doko ni arimasuka ?
_______________________________________________________ 4. Ayumi san no ie ni dare ga imasuka ?
_______________________________________________________ 5. Anita san wa doko ni imasuka ?
_______________________________________________________
Pilihlah jawaban benar / salah sesuai pernyataan yang diberikan
6. Ayumi san no ie ni Shinta san ga imasu. (hai / iie) 7. Ria san wa ima kanojo no ie ni imasu. (hai / iie) 8. Ria san no ie wa Shinta san no tonari ni arimasu. (hai / iie) 9. Ayumi san wa ima kanojo no ie ni imasu. (hai / iie) 10. Ria san no tomodachi wa Shinta san to Anita san desu. (hai / iie)
LATIHAN HIRAGANA BAB 5 : ra, ri, ru, re ro Cara Penulisan Mari Berlatih ra ら ri り ru る re れ ro ろ LATIHAN MENULIS
Tulislah dalam hiragana !
1. sayounara (selamat tinggal)
_______________________________________________________ 2. ofuro (mandi)
_______________________________________________________ 3. morau (menerima)
4. okaeri nasai (selamat datang kembali)
_______________________________________________________ 5. kaeru (kodok)
_______________________________________________________
"Hiragana-strokes-r". Licensed under CC BY-SA 2.5 via Wikimedia Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hiragana-strokes-r.png#/media/File:Hiragana-strokes-r.png
LATIHAN HIRAGANA BAB 5 : wa, o, n Cara Penulisan Mari Berlatih wa わ o を n ん Catatan
Huruf “o” disini adalah yang digunakan sebagai partikel obyek. Contoh : ほん を かう Hon o kau Membeli buku とけい を もらう Tokei o morau Mendapat jam LATIHAN MENULIS
Tulislah dalam hiragana !
1. sensei (guru)
_______________________________________________________ 2. gomen nasai (maaf)
_______________________________________________________ 3. kuruma o kariru (meminjam mobil)
_______________________________________________________ 4. kaban o kau (membeli tas)
5. watashi (saya)
_______________________________________________________
"Hiragana-strokes-w". Licensed under CC BY-SA 2.5 via Wikimedia Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hiragana-strokes-w.png#/media/File:Hiragana-strokes-w.png