• Tidak ada hasil yang ditemukan

Format Luaran : PDF

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN Peta Konsep

1. Kebenaran konsep 2. Hubungan antar konsep JADWAL PELAKSANAAN

Kegiatan dilaksanakan pada minggu kesembilan perkuliahan LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN

a. Sari, Prima Mutia, dkk, 2017. Konsep Dasar IPA Aspek Biologi. Jakarta: UHAMKA Press b. Sri. Y. M, dkk. 2006. Konsep Dasar IPA. Bandung : UPI Press.

c. Agustiana, I Gusti Ayu Tri, 2014. Konsep Dasar IPA Aspek Biologi. Yogyakarta : Penerbit Ombak.

d. Koes, Supriyono, 1999. Konsep-Konsep Dasar IPA. Jakarta : Depdikbud.

e. Irianto,D,M, Yuliariatiningsih,S,M, Yanthi, N, Yunansah,H, (2011), Konsep Dasar IPA SD, Bandung; Cibiru Press

f. Sari, P. M, & Zulfadewina. (2018). Profile of Science Process Skill Mastery from Pre-service Elementary School Teacher. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 3(2), 65–72. https://doi.org/10.1021/acs.cgd.5b00135

g. Sari, Prima Mutia. (2020). The Effect of Inquiry Learning on Science Process Skills of Pre-Service Elementary School Teacher Inquiry Learning. Proceeding The 2nd International Conference of Education on Science, Technology, Engineering, Adn Mathematics (ICE-STEM 2020), 37–39.

h. Sari, Prima Mutia, Handayani, S. L., & Nurwahyuni. (2020). Perbandingan Pengaruh Berbagai Jenis Model Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), 121–128.

Tugas 9

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ………

PROGRAM STUDI ………….…

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Konsep Dasar IPA

KODE 010250049 sks 3 SEMESTER 1

DOSEN PENGAMPU Prima Mutia Sari, M.Pd.

BENTUK TUGAS

Melakukan praktek dan membuat laporan tentang materi dan perubahannya (Perubahan wujud benda) JUDUL TUGAS

Laporan Pengamatan Materi dan Perubahannya SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mahasiswa mampu menganalisis konsep materi dan perubahannya DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa melakukan percobaan sederhana tentang wujud benda dan perubahan wujud benda, kemudian memvideokan dan membuat laporan singkat METODE PENGERJAAN TUGAS

Tugas dilakukan secara berkelompok

Melakukan percobaan tentang wujud benda dan perubahan wujud benda Membuat video percobaan disertai penjelasan

Mengupload video ke kanal Youtube BENTUK DAN FORMAT LUARAN

Bentuk Luaran: Laporan Tertulis dan Video Pengamatan Format Luaran : PDF dan Link Youtube

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN Video

1. Kualitas video (durasi, ukuran pixel minimal 720p, aspek arsio 16:9, orientasi landscape) (30%) 2. Ketepatan langkah percobaan (40%)

3. Bahasa yang digunakan saat menjelaskan (40%) JADWAL PELAKSANAAN

Kegiatan dilaksanakan pada minggu kesepuluh perkuliahan LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN

a. Sari, Prima Mutia, dkk, 2017. Konsep Dasar IPA Aspek Biologi. Jakarta: UHAMKA Press

b. Sri. Y. M, dkk. 2006. Konsep Dasar IPA. Bandung : UPI Press.

c. Agustiana, I Gusti Ayu Tri, 2014. Konsep Dasar IPA Aspek Biologi. Yogyakarta : Penerbit Ombak.

d. Koes, Supriyono, 1999. Konsep-Konsep Dasar IPA. Jakarta : Depdikbud.

e. Irianto,D,M, Yuliariatiningsih,S,M, Yanthi, N, Yunansah,H, (2011), Konsep Dasar IPA SD, Bandung; Cibiru Press

f. Sari, P. M, & Zulfadewina. (2018). Profile of Science Process Skill Mastery from Pre-service Elementary School Teacher. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 3(2), 65–72. https://doi.org/10.1021/acs.cgd.5b00135

g. Sari, Prima Mutia. (2020). The Effect of Inquiry Learning on Science Process Skills of Pre-Service Elementary School Teacher Inquiry Learning. Proceeding The 2nd International Conference of Education on Science, Technology, Engineering, Adn Mathematics (ICE-STEM 2020), 37–39.

h. Sari, Prima Mutia, Handayani, S. L., & Nurwahyuni. (2020). Perbandingan Pengaruh Berbagai Jenis Model Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), 121–128.

Tugas 10

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ………

PROGRAM STUDI ………….…

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Konsep Dasar IPA

KODE 010250049 sks 3 SEMESTER 1

DOSEN PENGAMPU Prima Mutia Sari, M.Pd.

BENTUK TUGAS

Melakukan percobaan mengenai gaya dan pesawat sederhana JUDUL TUGAS

Laporan Pengamatan Gaya dan Pesawat Sederhana SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mahasiswa mampu menerapkan konsep gaya dan pesawat sederhana DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa melakukan percobaan tentang gaya dan pesawat, kemudian memvideokan dan membuat laporan sederhana METODE PENGERJAAN TUGAS

Tugas dilakukan secara berkelompok

Mahasiswa melakukan percobaan tentang gaya dan pesawat sederhana Membuat video percobaan dengan penjelasan lengkap

Mengupload video ke kanal Youtube BENTUK DAN FORMAT LUARAN Bentuk Luaran: Video Pengamatan Format Luaran : Link Youtube

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN Video

1. Kualitas video (durasi, ukuran pixel minimal 720p, aspek arsio 16:9, orientasi landscape) (30%) 2. Ketepatan langkah percobaan (40%)

3. Bahasa yang digunakan saat menjelaskan (40%) JADWAL PELAKSANAAN

Kegiatan dilaksanakan pada minggu kesebelas perkuliahan

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN

a. Sari, Prima Mutia, dkk, 2017. Konsep Dasar IPA Aspek Biologi. Jakarta: UHAMKA Press b. Sri. Y. M, dkk. 2006. Konsep Dasar IPA. Bandung : UPI Press.

c. Agustiana, I Gusti Ayu Tri, 2014. Konsep Dasar IPA Aspek Biologi. Yogyakarta : Penerbit Ombak.

d. Koes, Supriyono, 1999. Konsep-Konsep Dasar IPA. Jakarta : Depdikbud.

e. Irianto,D,M, Yuliariatiningsih,S,M, Yanthi, N, Yunansah,H, (2011), Konsep Dasar IPA SD, Bandung; Cibiru Press

f. Sari, P. M, & Zulfadewina. (2018). Profile of Science Process Skill Mastery from Pre-service Elementary School Teacher. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 3(2), 65–72. https://doi.org/10.1021/acs.cgd.5b00135

g. Sari, Prima Mutia. (2020). The Effect of Inquiry Learning on Science Process Skills of Pre-Service Elementary School Teacher Inquiry Learning. Proceeding The 2nd International Conference of Education on Science, Technology, Engineering, Adn Mathematics (ICE-STEM 2020), 37–39.

h. Sari, Prima Mutia, Handayani, S. L., & Nurwahyuni. (2020). Perbandingan Pengaruh Berbagai Jenis Model Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), 121–128.

Tugas 11

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ………

PROGRAM STUDI ………….…

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Konsep Dasar IPA

KODE 010250049 sks 3 SEMESTER 1

DOSEN PENGAMPU Prima Mutia Sari, M.Pd.

BENTUK TUGAS

Melakukan pengamatan tentang gerak dan perubahan energi JUDUL TUGAS

Laporan Pengamatan Gerak dan Perubahan Energi SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH Mahasiswa mampu menganalisis konsep gerak dan energi DESKRIPSI TUGAS

Mahasiswa melakukan percobaan tentang gerak dan perubahan energi, memvideokan dan membuat laporan sederhana METODE PENGERJAAN TUGAS

Tugas dilakukan secara berkelompok

Melakukan percobaan tentang gerak dan perubahan energi Memvideokan kegiatan percobaan disertai dengan penjelasan Mengupload video ke kanal Youtube

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

Dokumen terkait