• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tahap VI : Evaluasi

H. SUMBER, ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN

I. PENILAIAN PEMBELAJARAN 1. Prosedur Tes

3. Bentuk Tes

Bentuk tes yang digunakan adalah tes tertulis

Mengetahui : Guru Wali Kelas VI SD Negeri Labbakkang

Nurcaya, S,Pd

NIP. 19801127 201001 2 016

Peneliti

Riska Aulia Dirwansah NIM. 105401127818

Gowa, 21 Mei 2022

Lampiran 2

SOAL PRETEST MATA PELAJARAN PPKn KELAS 6

Nama :………… No. Absen :………..

Kelas : VI (Enam) Mata Pelajaran : PKn

PETUNJUK UMUM

Jawablah pertanyaan-pertanyaa di bawah ini dengan dengan benar!

1. Sebutkan nilai-nilai yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan!

2. Sebutkan sikap seorang pemimpin yang tidak patut untuk dicontoh dan diteladani!

3. Tuliskan siapa saja pemimpin yang kamu idolakan dan tuliskan alasannya!

4. Sebutkan contoh penerapan nilai-nilai persatuan di lingkungan sekolah serta manfaatnya bagimu dan lingkungan sekitar!

5. Sebutkan sikap kepemimpinan dari IR.Soekarno yang perlu kita teladani!

SELAMAT MENGERJAKAN

KUNCI JAWABAN SOAL PRETEST

MATA PELAJARAN PPKn KELAS VI

1. Nilai-nilai yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan adalah:

• Menghargai dan menghormati

• Memiliki sikap rasa persatuan meski berbeda agama, ras dan budaya.

• Memiliki rasa toleransi

2. Sikap pemimpin yang tidak patut untuk dicontoh dan diteladani adalah:

• Otoriter

• Menindas yang lemah

• Egois

3. Ir. Soekarno karena beliau merupakan presiden pertama Indonesia. Beliau selalu menanamkan rasa persatuan dan pentingnya mengenang perjuangan kemerdekaan dengan semboyang “Jasmerah” yaitu jangan sekali-sekali melupakan sejarah. Dengan melihat sejarah bangsa Indonesia yang berjuang dalam mendapatkan kemerdekaan dan seharusnya para penerus bangsa harus berjuang untuk mempertahankan kemerdekaan.

4. Penerapan nilai-nilai persatuan:

• Berteman tanpa membeda-bedakan

• Menghormati teman yang berbeda suku, agama dan ras

• Membantu teman yang mengalami kesusahan

Manfaat untuk diri sendiri:

• Banyak teman

• Mendapat balasan juga dihormati oleh teman

Manfaat untuk lingkungan:

• Timbul kebersamaan dan kekeluargaan

• Solidaritas makin tinggi antar sesama

• Semangat kekeluargaan makin terjalin.

5. Ir. Soekarno merupakan sosok yang sangat berjasa bagi bangsa Indonesia.

Sikap yang harus diteladani dari Ir. Soekarno ialah sikap Kepemimpinannya yaitu adil, tegas dan bijaksana, sikap kepahlawanannya, dan jiwa sosialnya yang baik.

Lampiran 3

SOAL POSTTEST MATA PELAJARAN PPKn KELAS 6

Nama :………… No. Absen :………..

Kelas : VI (Enam) Mata Pelajaran : PKn

PETUNJUK UMUM

Jawablah pertanyaan-pertanyaa di bawah ini dengan dengan benar!

1. Sebutkan nilai-nilai yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan!

2. Sebutkan sikap seorang pemimpin yang tidak patut untuk dicontoh dan diteladani!

3. Tuliskan siapa saja pemimpin yang kamu idolakan dan tuliskan alasannya!

4. Sebutkan contoh penerapan nilai-nilai persatuan di lingkungan sekolah serta manfaatnya bagimu dan lingkungan sekitar!

5. Sebutkan sikap kepemimpinan dari IR.Soekarno yang perlu kita teladani!

SELAMAT MENGERJAKAN

KUNCI JAWABAN SOAL POSTTEST

MATA PELAJARAN PPKn KELAS VI

1. Nilai-nilai yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan adalah:

• Menghargai dan menghormati

• Memiliki sikap rasa persatuan meski berbeda agama, ras dan budaya.

• Memiliki rasa toleransi

2. Sikap pemimpin yang tidak patut untuk dicontoh dan diteladani adalah:

• Otoriter

• Menindas yang lemah

• Egois

3. Ir. Soekarno karena beliau merupakan presiden pertama Indonesia. Beliau selalu menanamkan rasa persatuan dan pentingnya mengenang perjuangan kemerdekaan dengan semboyang “Jasmerah” yaitu jangan sekali-sekali melupakan sejarah. Dengan melihat sejarah bangsa Indonesia yang berjuang dalam mendapatkan kemerdekaan dan seharusnya para penerus bangsa harus berjuang untuk mempertahankan kemerdekaan.

4. Penerapan nilai-nilai persatuan:

• Berteman tanpa membeda-bedakan

• Menghormati teman yang berbeda suku, agama dan ras

• Membantu teman yang mengalami kesusahan

Manfaat untuk diri sendiri:

• Banyak teman

• Mendapat balasan juga dihormati oleh teman

Manfaat untuk lingkungan:

• Timbul kebersamaan dan kekeluargaan

• Solidaritas makin tinggi antar sesama

• Semangat kekeluargaan makin terjalin.

5. Ir. Soekarno merupakan sosok yang sangat berjasa bagi bangsa Indonesia.

Sikap yang harus diteladani dari Ir. Soekarno ialah sikap Kepemimpinannya yaitu adil, tegas dan bijaksana, sikap kepahlawanannya, dan jiwa sosialnya yang baik.

Lampiran 4

DAFTAR HADIR MURID KELAS VI SD NEGERI LABBAKKANG KECAMATAN BAJENG KABUPATEN GOWA

No Nama Murid

Jenis Kelamin

(L/P)

Pertemuan

1 2 3 4 5 6

1 Nur Hikma

P      

2 Muh. Ramadani

L      

3 Faiza Aprilia

P      

4 Muh. Angga Ramadani

L      

5 Suwansi Saputra

L      

6 Nur Musdalifah

P     

7 Ainun Sofiah

P      

8 Irsyani Reski

P      

9 Ilham Prayoga

L      

10 Muh Akbar

L      

11 Sahrul

L      

12 Nur Aqiilah

P      

13 Siti Nurkayla

P      

14 Zakiah Anita Fitri

P      

15 Hizkia Azaza. L

P      

16 Sri Lanjari

P      

17 Nur Zakiah Rafifah

P      

18 Reski Ananda Putri

P      

19 Nur Fadila

P      

20 Mifrunnisa

P     

21 Riska

P    

22 Reski

P      

23 Siti Khadijah

P      

24 Nur Fadila. S

P     

Lampiran 5

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA (PRETEST)

Nama Sekolah : SD Negeri Labbakkang Mata Pelajaran : PPKn

Kelas : VI (Enam)

No Aspek Pengamatan Keterangan

1 2 3 4 5

1 Antusias murid dalam

mengikuti pelajaran 

2 Keaktifan murid dalam proses

belajar mengajar 

3 Pemahaman murid tentang isi

materi pelajaran 

4

Murid aktif dalam memberikan jawaban jika guru mengajukan pertanyaan

5 Murid mengajukan pertanyaan

pada saat proses pembelajaran

6

Antusias murid tanpa menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI)

Skor Maksimal 30

Jumlah Skor Perolehan 15

Persentase 50%

Keterangan : 1 = Kurang 2 = Cukup 3 = Sedang 4 = Baik 5 = Sangat Baik

Gowa, 18 Mei 2022 Penilai

Riska Aulia Dirwansah NIM. 105401127818

Lampiran 6

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA (POSTTEST)

Nama Sekolah : SD Negeri Labbakkang Mata Pelajaran : PPKn

Kelas : VI (Enam)

No Aspek Pengamatan Keterangan

1 2 3 4 5

1 Antusias murid dalam

mengikuti pelajaran 

2 Keaktifan murid dalam proses

belajar mengajar 

3 Pemahaman murid tentang isi

materi pelajaran 

4

Murid aktif dalam memberikan jawaban jika guru mengajukan pertanyaan

5 Murid mengajukan pertanyaan

pada saat proses pembelajaran

6

Antusias murid menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI)

Skor Maksimal 30

Jumlah Skor Perolehan 29

Persentase 97%

Keterangan : 1 = Kurang 2 = Cukup 3 = Sedang 4 = Baik

5 = Sangat Baik

Gowa, 30 Mei 2022 Penilai

Riska Aulia Dirwansah NIM. 105401127818

Lampiran 7

LEMBAR PENILAIAN HASIL BELAJAR PRETEST MURID SD NEGERI LABBAKKANG KECAMATAN BAJENG KABUPATEN

GOWA

No. Inisial Responden Nilai Pretest

Ketetangan

Tuntas

Tidak Tuntas

1 NH 60

2 MR 50

3 FA 60

4 MAR 50

5 SS 70

6 NM 60

7 AS 60

8 IR 50

9 IP 50

10 MA 55

11 S 55 

12 NA 65 

13 SN 50 

14 ZAF 60 

Dokumen terkait