Putri Ular
I. berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
,
46
531. Terbayang oleh Yustito ketika kakeknya bercerita tenang jasa pahlwan-pahlawan kemerdekaan. Di antara ceirta yang menarik adalah cerita tentang tiga pahlawan cilik. Tiga anak sesusia Yustitio telah berani memberi aba-aba kepada msisinis agar kreta api berhenti. Karena malam dan hujan lebat, masinis tidak dapat melihat bahwa jembatan di hadapannya telah runtuh. Tanggapan positif yang sesuai dengan tema kepahlawanan adalah ...
a. Untung, anak-anak itu memberitahu dengan mencegat kereta api yang sedang lewat.
b. Masinis itu harusnya berterima kasih kepada anak-anak itu dan memberikan hadiah.
c. Anak-anak itu pantas memberikan penghargaan dari pemerintah atas jasanya karena dapat menyelamatkan ratusan jiwa penumpang kereta api. d. Jiwa para penumpang kereta itu
diselamatkan oelh ketiga anak tersebut.
532. Kita harus bersatu, bahu membahu menjadi benteng ibu pertiwi. Kita lawan semua mjsuh yang mengganggu persatuandan kesatuan negara kita .Baik lawan dari luar maupun lawan dari dalam negeri. Wajib diwaspadai kegiatan dari dalam yang mengrongrong kewibawaan negara dan bangsa. Tanggpan yang berupa pertanyaan dan sesuai dengan cerita di atas adalah ...
a. Apa yang harus kita perjuangkan untuk kegiatan ?
b. Mengapa kita harus berjuang ?
c. Kapan perjuangan kewibawaan itu kita mulai ?
d. Bagaimana cara melwan musuh yang mengrongrong kewibawaan negara ? 533. Penggalan laporan di bawah ini yang
bertemahkan kepahlawanan adalah .. a. Beberapa bulan yang lalu, anak pergi
ke museum. Meraka kagum akan barang-barang yang disimpan di museum itu. Semua itu merupakan peninggalan nenek moyang zaman dahulu. Barang-barang itu menunjukkan peradaban nenek moyang kita zaman dahulu.
b. Liburan yang lalu, anak-anak pergi ke Museum Palagan Ambarawa. Di sana mereka melihat beberapa peninggalan sejarah khususnya sejarah perjuangan bangsa Indonesia ketika melawan penjajah. Mereka melihat peralatan yang dipakai oelh para pahlawan atau tentara saat itu.
c. Dia adalah bapakku. Aku bangga memiliki bapak seperti dia, dia penopang hidup keluargaku. Di saat- saat kami ham[ir jatuh ke dalam
kesengsaraan dengan sigap dia mengangkat kami kembali. Di saat- saat kami hancur dengan kepergian Ibu dengan sigap beliau mengangkat kami kembali.
d. Aku melihat sawah yang luas membentang dan gunung yang tinggi menjulang. Seorang gembala tampak di padang yang lapang, aku mendengar air sungai mendesir dan ombak memecah di pasir. Hujan pun mencurah ke bumi. Itulah alamku Indonesia.
534. Pewawancara :
“Siapa saat itu yang menjadi pimpinan pejuang di desa ini, pak ?
Narasumber :
“Pimpinan secara sebenarnya tidak ada, tetapi kalau penggerak semangat memang ada. Mereka berjuang bersama- sama saling bahu membahu. Bergerak satu bergerak semua, jadi sulit untuk menentukan siapa pemimpinnya.”
Pewawancara :
“Kalau begitu, siapa yang memberu komando pada saat-saat terjadi pertempuran, saat musuh datang, pak ?” Menurut keterangan narasumber tersebut, perjuangan pada saat itu sangat di landasi oleh ....
a. Semanagt rela berkorban b. Rasa persatuan dan kesatuan
c. Jiwa dan semangat pemimpin yang hebat dan kuat
d. Semangat dan gerakan masa serta kepemimpinan yang kuat.
535. Setiap tanggal 17 Agustus, kita peringati kemerdekaan Republik Indonesia. Anak- anak ingin memperingati hari kemerdekaan itu untuk menghormati jasa para pahlawan. Tiara teringat akan cerita kakek bahwa pahlawan adalah seorang yang dapat berbuat sesuatu untuk kesejahteraan bangsanya. Berbuat sesuatu untuk membahagiakan orang tua, saudara, teman, dan orang lain.
Berdasarkan bacaan tersebut, pahlawan adalah ...
a. Seseorang yang dapat berbuat sesuatu untuk kesejahteraan bangsanya, orang tua, saudara, teman, dan orang lain.
b. Orang –orang yang ikut berjuang dan membantu orang yang melawan penjajah.
c. Orang-orang yang pernah penerima penghargaan atau tanda jasa dari pemerintah atau orang lain
d. Semua orang yang mau berbuat baik dan hormat kepda orang tua serta membahagiakan orang lain untuk memperoleh imbalan .
,
47
536. 1. Tiara, Didi, Ismail dan Taufik telah
mengerjakan tugas yng diberikan oleh gurunya kemarin.
2. Irfan dan teman-temannya membantu
Ismail yang jatuh dari sepeda.
3. Kondektur telah meniup peluitnya tanda kereta api segera berangkat. 4. Pemburu itu menembak binatang
buruannya hingga mati.
Kata kerja yang dicetak miring pada kalimat-kalimat di atas, yang berasal dari kata benda terdapat pada kalimat ... a. 1
b. 2 c. 3 d. 4
537. 1. Selain upacara bendera, diadakan pula perlombaan-perlombaan.
2. Mereka akan mengadakan upacara bendera dan menghias pintu gerbang sekolah.
3. yustito dengan teman-temannya merencanakan akan merayakan hari proklamasi 17 Agustus.
4. Mereka sepakat akan melaksanakan lomba lari karung, tarik tambang, lomba pidato, dan mengarang puisi tentang 17 Agustus.
Agar menjadi paragraf yang baik, urutan kalimat tersebut adalah ...
a. 1, 2 ,3 ,4 b. 2, 1, 4, 3 c. 3, 2, 1, 4 d. 4, 2, 3, 1
538. Di Taman Mini Indonesia indah tersedia anjungan Maluku, di dalam anjungan maluku itu dapat kita nikmati antara lain contoh atau model rumah adat yang disebut baileu, pakaian adat setempat yang dikenakan patung-patung pelengkapnya, serta berbagai macam budaya maluku. Tampak disana sini patung pahlawan dari daerah Maluku, antara lain Thomas Matulessy dan Martha Christina Tahahu.
Pertanyaan berikut yang kurang sesuai dengan bacaan di atas adalah ....
a. Di mana kita jumpai anjungan Maluku ?
b. Apa yang dapat dinikmati di dalam anjungan itu ?
c. Patung siapa saja yang terdapat dalam anjungan itu ?
d. Mengapa patung itu di pasang di anjungan Maluku ?
539. Tiara : “Mengapa kaki bapak pincang ? “
Pak Sujak : “Ceritanya panjang, dulu ketika bapak ikut berperang melawan penjajah, bapak ditugasi mengantar surat ke pos yang lain. di tengah perjalanan kepergok dengan musuh, bapak berusaha lari menghindar. Tetapi kaki Bapak kena tembakan, untuk saya dapat lolos dan sampai di tempat tujuan dengan terpincang-pincang.” Tiara : “ ...”
Pak Sujak : “Benar”
Kalimat yang mungkin disampaikan oleh Tiara adalah ...
a. Jai bapak pincang karena di tembak. b. Tembakan itu tepat mengenai
sasaran.
c. Kalau begitu, yang menembak itu musuh.
d. Bapak dikejar musuh.
540. Kerangka laporan kunjungan yang runtut di nyatakan pada kerangka ...
a. Waktu kunjungan : ... Tempat kunjungan : ... Hasil kunjungan : ... b. Hasil kunjungan : ... Tempat kunjungan : ... Waktu kunjungan : ... c. Tempat kunjungan : ... Waktu kunjungan : ... Hasil kunjungan : ... d. Waktu kunjungan : ... Hasil kunjungan : ... Tempat kunjungan : ...
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
541. Adik menunggu kakak dihalaman sekolah. Obyek kalimat tersebut adalah ...
542. Prajurit itu meninggal tercatat sebagai bunga bangsa. Kata yang bermakna konotasi adalah ...
543. Suatu malam, pasukan kita dengan musuh saling berhadapan. Mereka siap dengan senjatanya masing-masing. Pak Dono, ayah kasino sedang sakit beliau sedang merintih ketakutan dan merasa sangat khawatir. Yang dikhawatirkan pak Dono kemungkinan terjadinya ...
544. SD Sukamaju mengadakan lomba untuk memperingati HUT Proklamasi
Kemerdekaan RI, lomba itu antara lain balap karung, tiup balon dan baca puisi. Jenis lomba yang berhubungan dengan pelajaran adalah ...
545. Para gerilyawan menyerang markas musuh. Kalimat tersebut dapat dipastikan karena ...
546. Ibu Camat menggunting pita disambut
tepuk tangan. Kata yang dicetak miring berfungsi sebagai ...
547. Tugu Pahlawan itu untuk mengenang jasa para pahlawan. Kata “mengenang”
,
2
548. Jadilah anak yang pemberani, jangan menjadi anak yang ...
549. Jenderal Sudirman bersama anak buahnya mengepung Yogyakarta. Kata yang dicetak miring sama artinya dengan ...
550. Pak Madi seorang petani. Hasil panennya disumbangkan kepada para fakir miskin. Perbuatan baik yang dilakukan Pak Madi adalah ...