6.4. Pendidikan 6.4.1. SLTP
6.4.2. SIM sesuai dengan jenis kendaraan
6.5. Pengalaman
6.5.1. Minimal 2 tahun penglaman sebagai pengemudi
6.6. Jenis Kelamin
Pria
6.7. Kondisi Fisik dan Mental
Sehat jasmani dan rohani
7. Kebutuhan Kuantiitatif
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
82
8. Atasan LangsungKa. Sub. Bag. Tata Usaha
9. Fasilitas Pendukung 9.1. Peralatan 9.1.1. Kendaraan dinas 9.2. Bahan - Bahan 9.2.1. Bahan bakar 9.2.2. Bahan pelumas 9.2.3. Suku cadang
9.2.4. Buku perawatan kendaraan
10.Sifat Jabatan / Pekerjaan
10.1. Resiko tinggi
10.2. ….. dan cermat, serta sabar 10.3. Tertib dan disiplin
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
83
ANALISIS JABATAN CARAKA (PESURUH)
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Mewujudkan kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah serta melaksanakan tugas lainnya sesuai perintah.
2. Uraian Tugas
2.1. Mengusulkan kebutuhan bahan alat kebersihan
2.2. Memberikan ruang kelas, ruang praktek, ruang kantor, selasar sekolah, kamar mandi/WC, aula, musholah dan tembok, halaman serta saluran air.
2.3. Mengantar surat, dokumen atau barang-barang
2.4. Menyiapkan ruang rapat/pertemuan atau ruangan praktek. 2.5. Menyiapkan dan menyajikan air minum guru / pegawai dan tamu 2.6. Membayar listrik, air, telepon dan lain-lain.
2.7. Membuang sampah
2.8. Membersihkan saluran air.
3. Wewenang
3.1. Mengusulkan kebutuhan alat kebersihan, perangkat pelayanan air minum 3.2. Melaporkan kerusakan dan kehilangan sarana
4. Tanggung Jawab
4.1. Kebenaran kebersihan dan keindahan lingkungan
4.2. Kebenaran dan ketertiban pelaksanaan kebersihan dan keindahan lingkungan
5. Hasil Kerja
5.1. Adanya laporan pelasanaan tugas dengan bukti fisiknya 5.2. Tersedianya petunjuk pelaksanaan kegiatan kebersihan
5.3. Tersedianya petunjuk pelaksanaan kegiatan penataan dan pengembangan taman 5.4. Adanya pengadaan air minum guru/pegawai dan tamu.
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
84
6. Kualifikasi Personal 6.1. Keterampilan
6.1.1. Mempunyai keterampilan dalam hal kebersihan (menyapu, mengepel, mengelap, membersihkan kaca dan sebagainya).
6.1.2. Dapat mengantarkan surat, dokumen, dan barang dengan baik.
6.2. Pengetahuan
6.2.1. Mengenal lingkungan sekolah
6.2.2. Mengenal alamat-alamat instansi terkait
6.2.3. Memahami 6K
6.3. Sikap
6.3.1. Rajin, rapih dan sopan 6.3.2. Dapat bekerja sama
6.3.3. Bertanggung jawab
6.3.4. Memiliki inisiatif
6.4. Pendidikan
6.4.1. SLTP (Lulusan Pendidikan Dasar) 6.4.2. Golongan : I/b
6.5. Jenis Kelamin
Pria atau wanita
6.6. Kondisi Fisik dan Mental
Sehat jasmani dan rohani
7. Atasan Langsung
Ka. Sub Bag. Tata Usaha
8. Fasilitas Pendukung 8.1. Peralatan
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
85
8.1.1. Alat pemotong rumput
8.1.2. Mesin penyedot debu
8.1.3. Peralatan kebersihan
8.1.4. Kesadaran roda dua
8.2. Bahan - Bahan
8.2.1. Bibit tanaman
8.2.2. Buku petunjuk pemeliharaan dan perawatan ruangan
9. Sifat Jabatan / Pekerjaan 9.1. Tekun dan disiplin
9.2. Rajin
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
86
ANALISIS JABATAN PENANGGUNG JAWAB PERPUSTAKAAN
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Menrencanakan, mengorganisir dan mengembangkan perpustakaan sekolah.
2. Uraian Tugas
2.1. Merencanakan pegembangan perpustakaan.
2.2. Menyusun program kerja perpustakaan
2.3. Merencanakan dan pengadaan bahan pustaka
2.4. Menetukan kebijakan peraturan-peraturan penggunaan perpustakaan. 2.5. Menetapkan kebijakan bidang katalogisasi dan klasifikasi
2.6. Menetapkan sistem pelayanan perpustakaan
2.7. Menempatkan, membagi dan menyusun uraian tugas staf perpustakaan 2.8. Menyusun pedoman/prosedur kerja staf perpustakaan
2.9. Memberikan motivasi kepada staf perpustakaan 2.10. Menilai pekerjaan staf perputakaan
2.11. Mengevaluasi seluruh kegiatan staf perpustakaan
2.12. Membina hubungan bai ke dalam dan keluar perpustakaan
2.13. Mengarahkan dan mengintegrasikan fungsi perpustakaan dengan tugas pokok sekolah
2.14. Meluaskan pengertian dan apresiasi terhadap perpustakaan melalui media komunikasi secara lisan, tulisan dan visual.
2.15. Mengkoordinir dan membina pengembangan perpustakaan lain di lingkungan sekolah.
2.16. Menjalin kerjasama dengan guru, murid, Kepala Sekolah, petugas, BP, dan orangtua murid.
2.17. Membuat pelaporan.
3. Wewenang
3.1. Menentukan koleksi perpustakaan
3.2. Mengatur kebijaksanaan penggunaan perpustakaan
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
87
3.4. Menempatkan dan membagi tugas staf
3.5. Meminjamkan dan menarik kembali bahan pustaka.
4. Tanggung Jawab
Mendayagunakan seluruh sumber daya perpustakaan, sehingga proses belajar mengajar menjadi kasar.
5. Hasil Kerja
5.1. Program pengembangan perpustakaan
5.2. Rencana kerja perpustakaan
5.3. Petunjuk penggunaan perpustakaan
5.4. Uraian tugas staf perpustakaan 5.5. Pedoman kerja staf perpustakaan 5.6. Hasil evaluasi pelayanan perpustakaan
5.7. Laporan.
6. Kualifikasi Personal 6.1. Keterampilan
6.1.1. Menguasai keterampilan teknis perpustakaan (library-knowhow).
6.1.2. Mampu membuat perencanaan
6.1.3. Mampu mengorganisir
6.1.4. Mampu memberikan motivasi
6.1.5. Mampu menilai pekerjaan staf
6.1.6. Mampu mengevaluasi seluruh kegiatan perpustakaan. 6.1.7. Mampu berkomunikasi dan menulis
6.1.8. Mampu mengambil keputusan secara kritis, analisa, sistemati, rasional dan obyektif.
6.1.9. Mampu berbahasa Inggris minimal pasif.
6.1.10. Mampu mengarahkan dan mengintegrasikan fungsi perpustakaan dengan program pokok masalah.
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
88
6.2. Pengetahuan
6.2.1. Menguasai teori ilmu perpustakaan
6.2.2. Menguasai teori manajemen dan organisasi
6.2.3. Memahami ilmu komunikasi
6.2.4. Memahami ilmu kependidikan/proses belajar mengajar
6.2.5. Memahami psikologi
6.2.6. Memahami kurikulum
6.3. Sikap
6.3.1. Sabar, teliti dan ramah 6.3.2. Dapat berkerjasama
6.3.3. Bertanggung jawab
6.3.4. Kreatif.
6.4. Pendidikan
6.4.1. Sarjana ilmu perpustakaan atau sarjana bidang lain ditambah pelatihan ilmu perpustakaan informasi minimal 6 bulan.
6.5. Pengalaman
Minimal 4 tahun bekerja dibidang perpustakaan.
6.6. Jenis Kelamin
Pria atau wanita.
6.7. Kondisi Fisik dan Mental Sehat jasmani dan rohani
7. Atasan Langsung
Minimal Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum
8. Jumlah Staf yang dibawahi
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
89
9. Peralatan dan Bahan 9.1. Peralatan
9.1.1. Mesin tik dan komputer 9.1.2. Peralatan kantor.
9.2. Bahan - Bahan
9.2.1. Klasifikasi persepuluhan Dewey 9.2.2. Pedoman tajuk subyek
9.2.3. Peraturan katalogisasi
10.Sifat Jabatan / Pekerjaan
10.1. Tenang, nyaman, aman, rapi dan bersih. 10.2. Administrasi dan koordinasi
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
90
ANALISIS JABATAN PUSTAKAWAN
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Mengumpulkan, menyimpan, memelihara, mengolah dan menyebarluaskan informasi.
2. Uraian Tugas
2.1. Menyeleksi, menyiangi dan survey bahan pustaka. 2.2. Melakukan katalogisasi dan klasifikasi bahan pustaka.
2.3. Memelihara dan merawat bahan pustaka.
2.4. Menginventarisasi bahan pustaka dan peralatan perpustakaan. 2.5. Menyebarluaskan informasi terbaru kepada pengguna perpustakaan. 2.6. Menyusun bibliografi, indeks dan sejenisnya.
2.7. Melakukan penyuluhan tentang kegunaan dan pemanfaatan perpustakaan. 2.8. Melakukan pendidikan pemakai perpustakaan (users education)
2.9. Membuat resensi, timbangan buku, sinopsis dan sejenisnya.
2.10. Melakukan layanan refeensi dan bimbingan kepada pengurus perpustakaan. 2.11. Menelusuri informasi
2.12. Membuat statistik pengunjung dan peminjam bahan pustaka 2.13. Menyelenggarakan sirkulasi bahan pustaka.
2.14. Membuat tulisan/naskah tentang perpustakaan untuk dipublikasikan.
2.15. Membuat selebaran, poster, famflet, slide dan brosur tentang kegiatan perpustakaan.
2.16. Merangsang dan meningkatkan minat baca pengguna perpustakaan
2.17. Berpartisipasi aktif dalam mengembangkan metode, teknis dan program pengajaran.
2.18. Membina berbagai bahan studio visual.
2.19. Menstimulir dan membimbing penggunaan bahan-bahan audio-visual. 2.20. Menyediakan fasilitas penggunaan bahan-bahan audio-visual.
2.21. Menumbuhkan pada murid kemauan untuk belajar sepanjang hidup (sitelong education)
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
91
3.1. Mendayagunakan informasi kepada seluruh warga sekolah.4. Tanggung Jawab
4.1. Ketertiban pelayanan
4.2. Mengumpulkan, menyimpan dan merawat bahan pustaka serta peralatan audio-visual.
4.3. Ketertiban dan kerapihan administrasi perpustakaan
4.4. Keamanan koleksi.
5. Hasil Kerja
5.1. Buku Induk
5.2. Katalog perpustakaan
5.3. Brosur, pamflet, selebaran dan slida
5.4. Bibliografi subyek
5.5. Indeks artikel majalah dan surat kabar 5.6. Daftar perolehan koleksi baru
5.7. Kartu-kartu majalah dan surat kabar
5.8. Buku pengunjung
5.9. Statistik pengunjung dan peminjam
5.10. Kartu peminjam
5.11. Kartu buku
5.12. Blanko penagihan keterlambatan pengembalian bahan pustaka.
6. Kualifikasi Personal 6.1. Keterampilan
6.1.1. Mampu menyeleksi, menyiangi dan surver bahan pustaka 6.1.2. Mampu mengkatalog dan mengklasir bahan pustaka
6.1.3. Mampu memelihara dan merawat bahan pustaka
6.1.4. Mampu mengiventasasi bahan pustaka dan peralatan perpustakaan. 6.1.5. Mampu membuat “Daftar Perolehan Koleksi” (accession lists). 6.1.6. Mampu membuat bibliografi, indeks dan sejenisnya.
6.1.7. Mampu melakukan penyuluhan tentang kegunaan dan pemanfaatan perpustakaan.
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
92
6.1.9. Mampu membuat resensi, tibangan buku, sinopsis dan sejenisnya. 6.1.10. Mampu menjawab berbagai pertanyaan referensi dan membimbingpengguna perpustakaan.
6.1.11. Mampu melakukan penelusuran informasi
6.1.12. Mampu menyelenggarakan kegiatan sirkulasi perpustakaan 6.1.13. Mampu membuat statistik
6.1.14. Mampu menulis tentang perpustakaan
6.1.15. Mampu membuat selebaran, poster, famflet, slide dan brosur tentang perpustakaan, Kepala Sekolah, Waka Sekolah urusan Kurikulum dan orangtua murid.
6.1.16. Mampu merangsang dan meningkatkan minat baca pengguna
perpustakaan.
6.1.17. Mampu mengembangkan metode dan teknik program pengajaran. 6.1.18. Mampu membina bahan-bahan audio-visual.
6.1.19. Mampu menstimulir dan membimbing penggunaan bahan-bahan audio-visual.
6.1.20. Mampu membuktikan siswa untuk mau belajar seumur hidup.
6.2. Pengetahuan.
6.2.1. Mengetahui teodri pengadaan koleksi 6.2.2. Memahami katalogisasi dan klasifikasi
6.2.3. Memahami prosedur inventarisasi koleksi dan “weeding” 6.2.4. Memahami teknis pemeliharaan dan perawatan bahan pustaka. 6.2.5. Memahami seluk beluk pembuatan indeks, bibliografi dan sejenisnya. 6.2.6. Memahami teori proses belajar mengajar.
6.2.7. Memahami teknik penulisan artikel 6.2.8. Memahami teori pelayanan referensi. 6.2.9. Memahami psikologi pendidikan. 6.2.10. Memahami sisiologi
6.2.11. Memahami teknis penulisan resensi, timbangan buku, sinopsis dan sejenisnya.
6.2.12. Memahami teknis penelusuran informasi. 6.2.13. Memahami teori penyelenggaraan sirkulasi.
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
93
6.2.14. Memahami statistik.6.2.15. Memahami teori dan teknis promosi perpustakaan. 6.2.16. Memahami teori pembentukan minat baca.
6.2.17. Memahami seluk beluk pemanfaatan dan pemeliharaan bahan-bahan audio-visual perpustakaan sekolah.
6.2.18. Memahami kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan.
6.3. Sikap
6.3.1. Sabar, teliti dan ramah 6.3.2. Dapat bekerjasama 6.3.3. Bertanggung jawab 6.3.4. Kreatif.
6.4. Pendidikan
6.4.1. Minimal D3 jurusan Perpustakaan
6.4.2. Minimal D3/Sarjana Muda ditambah dengan pelatihan perpustakaan sekurang-kurangnya selama 6 bulan.
6.5. Pengetahuan
6.5.1. Magang / pengalaman kerja di perpustakaan minimal 1 tahun
6.6. Jenis Kelamin
Pria atau wanita
6.7. Kondisi Fiksik dan Mental
Sehat jasani dan rohani
7. Atasan Langsung
Minimal Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum.
8. Jumlah staf yang dibawahi
Minimal 2 orang
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
94
9.1. Peralatan
9.1.1. Mesin tik dan komputer 9.1.2. Peralatan kantor
9.2. Bahan - Bahan
9.2.1. Klasifikasi persepuluhan Dewey 9.2.2. Pedoman tajuk subyek
9.2.3. Peraturan karalogisasi
10.Sifat Jabatan / Pekerjaan
10.1. Tenang, nyaman, aman, rapi dan bersih 10.2. Administrasi dan koordinasi
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
95
ANALISIS JABATAN TEKNISI BANGUNAN
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Memelihara dan memperbaiki sarana prasarana gedung dan bangunan sekolah.
2. Uraian Tugas
2.1. Menyusun rencana perawatan dan perbaikan, sarana prasarana gedung dan bangunan sekolah.
2.2. Menyusun kebutuhan biaya perawatan dan perbaikan gedung/bangunan dan sarana prasarana sekolah.
2.3. Melaksanakan perawatan gedung/bangunan dan sarana prasarana sekolah. 2.4. Melaksanakan perbaikan ringan gedung/bangunan dan sarana prasarana sekolah
2.5. Menyusun laporan.
Tugas lain : Melaksanakan tugas lain yang relevan yang diatur dan ditentukan oleh atasan langsung.
3. Wewenang
3.1. Membuat program kerja peralatan dan perbaikan gedung/bangunan sarana prasarana sekolah.
3.2. Memperbaiki bangunan/gedung dalam kerusakan kecil, sarana prasarana sekolah. 3.3. Menyampaikan laporan yang telah ditandatangani.
4. Tanggung Jawab
4.1. Kebenaran Program Kerja, perawatan dan perbaikan gedung/bangunan sarana prasarana sekolah.
4.2. Kebenaran penggunaan biaya perawatan dan perbaikan gedung/bangunan dan sarana prasarana sekolah.
4.3. Terjaminnya keutuhan gedung/bangunan dan sarana prasarana sekolah 4.4. Kebenaran laporan pelaksanaan tugas.
5. Hasil Kerja
5.1. Program Kerja perawatan data perbaikan gedung/bangunan dan sarana prasarana sekolah.
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
96
5.3. Laporan pelaksanaan tugas
5.4. Bukti fisik hasil perbaikan sarana prasarana bangunan/gedung sekolah.
6. Kualifikasi Personal
6.1. Keterampilan
6.1.1. Mampu membuat Program Kerja perawatan dan perbaikan
bangunan/gedung sekolah
6.1.2. Mampu melakukan perbaikan-perbaikan ringan sarana prasarana sekolah 6.1.3. Mampu menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja 6.1.4. Mampu membuat laporan kerusajan dan perbaikan.
6.2. Pengetahuan
6.2.1. Mengetahui tentang bahan-bahan bangunan.
6.2.2. Memahami buku petunjuk perawatan dan perbaikan SMK
6.2.3. Menguasai site plan bangunan
6.2.4. Menguasai peraturan standar bangunan
6.2.5. Memahami prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja
6.2.6. Memahami konstruksi bangunan
6.2.7. Memahami buku petunjuk perawatan dan perbaikan sarana prasarana SMK.
7. Atasan Langsung
7.1. Kepala Sub Bagian Tata Usaha
8. Fasilitas Pendukung 8.1. Peralatan
Kuas, tangg, amplas, rolling, gergaji, palu, tali, meteran, papan, lampu, pembersih lantai, tempat cat, cangkul, dan alat lainnya.
8.2. Bahan - Bahan
Cat tembok, plamir, dempul, cat kayu, ember, pasir, semen dan lain - lain.
9. Pekerjaan
9.1. Resiko bahaya tinggi
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
97
9.3. Jujur dan telitiAnalis Jabatan :: hendratmoko.com
98
ANALISIS JABATAN TEKNISI KELISTRIKAN
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Merawat, memperbaiki dan mengatur penggunaan daya instalasi listrik.
2. Uraian Tugas / Pekerjaan
2.1. Menyusun rencana perawatan dan perbaikan instalasi penerangan instalasi tenaga.
2.2. Mengatur penggunaan daya listrik.
2.3. Menyusun kebutuhan biaya perawatan dan perbaikan instalasi penerangan dan instalasi.
2.4. Melaksanakan perawatan instalasi penerangan dan instalasi tenaga. 2.5. Melaksanakan perbaikan kecil instalasi penerangan instalasi tenaga. 2.6. Memeriksa panel listrik dan bos kelistrikan lainnya secara kontinyu
2.7. Menyusun laporan.
Tugas lain : Melaksanakan tugas lain yang relevan yang diberikan atasan langsung.
3. Wewenang
3.1. Membuat Program Kerja perawatan dan perbaikan instalasi penerangan instalasi tenaga.
3.2. Mengusulkan penambahan daya bila diperlukan.
3.3. Menggunakan biaya perawatan dan perbaikan instalasi penerangan instalasi tenaga.
3.4. Mengadakan perbaikan instalasi penerangan dan tenaga yang rusak. 3.5. Mencatat dan melaporkan hal-hal yang harus diperbaiki atau diganti. 3.6. Melakukan pemasangan sistem dan peralatan listrik.
4. Tanggung Jawab
4.1. Kebenaran program kerja perawatan dan perbaikan instalasi penerangan dan tenaga
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
99
4.3. Kebenaran pengeluaran biaya perawatan dan perbaikan instalasi penerangan dantenaga.
4.4. Kebenaran keutuhan instalasi penerangan dan tenaga.
4.5. Kebenaran laporan kerusakan
4.6. Kebenaran penyampaian laporan
4.7. Kebenaran dan ketetapan pada pengawasan panel listrik dan box.
5. Hasil Kerja
5.1. Program kerja perawatan dan perbaikan instalasi penerangan instalasi tenaga. 5.2. Kestabilan penggunaan daya listrik.
5.3. Tersedianya biaya perawatan dan perbaikan instalasi penerangan dan instalasi tenaga.
5.4. Keutuhan instalasi penerangan dan instalasi tenaga
5.5. Terlaksananya pelaporan
5.6. Panel listrik dan boz kelistrikan lainnya. 5.7. Termometer / terkontrol secara umum.
6. Kualifikasi Personal 6.1. Keterampilan
6.1.1. Mampu membuat Program Kerja perawatan dan perbaikan
6.1.2. Mampu melakukan perbaikan-perbaikan tenaga
6.1.3. Mampu melakukan pemasangan sistem dan peralatan listrik.
6.1.4. Mampu menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja. 6.1.5. Mampu membuat laporan kerusakan dan perbaikan instalasi penerangan
dan daya.
6.2. Pengetahuan
6.2.1. Mengetahui peraturan tentang kelistrikan / instalasi
6.2.2. Mengetahui peraturan PLN dan Peraturan Urusan Instalasi Listrik (PUIL).
6.2.3. Memahami gambar instalasi listrik di gedung tersebut 6.2.4. Memahami prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja.
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
100
7. Kebuthan Kuantitatif
1 (satu) orang per sekolah
8. Pembina Teknis
8.1. Ka. Urusan sarana dan prasarana
8.2. Wakasek Urusan Sarana dan Prasarana
9. Peralatan dan Bahan 9.1. Peralatan
Tes pen, tool set, extension kabel, stop kontak, multi mater, tangga (steger), skring, amperemeter, senter, alat keselamatan kerja, meger, lampu, sabuk pengaman.
9.2. Bahan-Bahan
Buku-buku teori perawatan dan perbaikan kelistrikan, buku PUIL (Peraturan Urusan Instalasi Listrik) dan buku-buku keselamatan kerja.
10.Sifat Jabatan / Pekerjaan
10.1. Resiko bahaya tinggi
10.2. Tekun dan kreatif
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
101
ANALISIS JABATAN TEKNISI PERALATAN PRAKTEK DAN
UTILITAS
(Di SMKK, SMPS, SMIP, SMEA)
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Merawat, memperbaiki dan mengatur peralatan praktek.
2. Uraian Tugas
2.1. Menyusun program kerja perawatan dan perbaikan peralatan praktek (mingguan, bulanan, catur wulan dan utilitas).
2.2. Menyusun kebutuhan biaya perawatan dan perbaikan peralatan praktek dan utilitas.
2.3. Melaksanakan perawatan peralatan praktek agar siap pakai. 2.4. Melaksanakan perbaikan ringan peralatan praktek dan utilitas.
2.5. Menyiapkan daftar service center/keagenan dari peralatan yang menjadi tanggung jawabnya.
2.6. Memeriksa peralatan praktek dan utilitas secara ringan.
2.7. Menyusun laporan.
Tugas lain : Melaksanakan tugas lain yang relevan yang diberikan atasan langsung.
3. Wewenang
3.1. Menginventarisasi peralatan praktek dan utilitas.
3.2. Membuat program kerja perawatan dan perbaikan peralatan praktek (mingguan, bulanan, catur wulan, semesteran dan tahunan) dan utilitas.
3.3. Mengajukan dan menggunakan biaya perawatan dan perbaikan peralatan praktek.
3.4. ………..
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
102
3.6. ………..
3.7. ………..
4. Tanggung Jawab
4.1. Kebenaran daftar inventarisasi peralatan praktek.
4.2. Kebenaran Program Kerja perawatan dan perbaikan peralatan praktek secara mingguan, bulanan, catur wulan dan tahunan.
4.3. Kebenaran daftar servie center/agen dan peralatan yang menjadi tanggung jawabnya.
4.4. Kebenaran penemuan keadaan kerusakan, kekurangan dan hilangnya peralatan praktek.
4.5. Kebenaran pelaporan pelaksanaan tugas.
4.6. Kebenaran penyampaian laporan
4.7. Kebenaran daftar kebutuhan peralatan.
5. Hasil Kerja
5.1. Adanya program kerja perawatan dan perbaikan peralatan praktek (mingguan, bulanan, catur wulan, semesteran, tahunan dan utilitas).
5.2. Adanya daftar inventaris peralatan praktek dan utilitas.
5.3. Tersedianya kebutuhan biaya perawatan dan perbaikan peralatan praktek dan utilitas.
5.4. Daftar service center/agen dan peralatan.
5.5. Adanya laporan penemuan kerusakan, kekurangan, kehilangan peralatan praktek. 5.6. Laporan pelaksanaan tugas.
6. Kualifikasi Personal 6.1. Keterampilan
6.1.1. ………
6.1.2. ………
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
103
6.1.4. Mampu menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja.6.2. Pengetahuan
6.2.1. Memahami spesifikasi dan penggunaan peralatan praktek
6.2.2. Memahami standar perawatan dan perbaikan SMK
6.2.3. Memahami menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja
6.2.4. Memahami bahasa Inggris
7. Kebutuhan Kuantitatif
1 (satu) orang setiap jurusan/rumpun
8. Atasan Langsung
8.1. Kepala Sub Bagian Tata Usaha
8.2. Pembina Teknis Kepala Jurusan Relevan
9. Fasilitas Pendukung 9.1. Peralatan 9.1.1. AVO meter 9.1.2. Test pen 9.1.3. Obeng, tang 9.1.4. Kunci-kunci 9.1.5. Alat solder listrik 9.1.6. Tool set 9.1.7. extension kabel 9.1.8. ……… 9.1.9. Meger 9.1.10. Tang / Ampere 9.2. Bahan - Bahan
9.2.1. Buku komunikasi sosial, PUIL
9.2.2. Buku petunjuk perawatan / perbaikan peralatan praktek 9.2.3. Petunjuk pelaksanaan kerja
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
104
10.Sifat Jabatan / Pekerjaan
10.1. Resiko baya tinggi 10.2. Tekun dan kreatif 10.3. Jujur dan teliti
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
105
ANALISIS JABATAN TEKNISI KHUSUS / JURU BENGKEL
( kecuali SMEA)
1. Rumusan Umum Tugas dan Fungsi
Mempersiapkan dan mengatur ruang praktik, bahan alat dan kegiatan praktek.
2. Uraian Tugas
2.1. Membantu guru dalam mempersiapkan bahan, alat ruang praktek dan dalam mengawasi siswa praktek.
2.2. Menginventarisasi alat dan bahan praktek
2.3. Memelihara/merawat peralatan dan bahan praktek 2.4. Memelihara kebersihan ruang dan lahan praktek 2.5. Melayani peminjaman alat, bahan praktek
2.6. Melaporkan peralatan dan bahan yang rusak atau hilang kepada guru praktek/kepala Program Studi.
2.7. Memperbaiki kerusakan ringan peralatan praktek. 2.8. Mengusulkan tambahan peralatan dan bahan praktek.
2.9. Mengadministrasikan penggunaan bahan praktek dan hasil praktek.
Tugas lain : Melaksanakan tugas lain yang relevan yang diberikan kepada Program Studi.
3. Wewenang
3.1. Mengontrol pelaksanaan praktek
3.2. Melakukan perawatan, perbaikan alat dan bahan praktek 3.3. Membuat usulan bahan kebutuhan peralatan dan bahan praktek
3.4. Menggunakan alat dan bahan praktek
3.5. Meminjam alat bahan praktek
3.6. Membuat laporan kerusakan.
4. Tanggung Jawab
4.1. Kebenaran terlaksananya praktek bagi siswa 4.2. Kebenaran poembukuan alat dan bahan praktek
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
106
4.3. Kebenaran terjaminnya peralatan dan bahan/alat praktek4.4. Kebenaran pelaporan kerusakan peralatan/bahan praktek
4.5. Kebenaran administrasi penggunaan peralatan/bahan peralatan praktek 4.6. Kelancaran penggunaan ruang praktek.
5. Hasil Kerja
5.1. Terlaksanya praktek bagi siswa
5.2. Pembukuan alat dan bahan praktek
5.3. Keutuhan alat praktek
5.4. Terciptanya ruang dan bahan praktek bersih 5.5. Terlaksananya peminjaman alat dan bahan praktek
5.6. Laporan peralatan dan bahan yang rusak atau hilang pada guru praktek (Ketua Program Studi)
5.7. Adanya kelengkapan peralatan dan bahan praktek
5.8. Terlaksananya pengedministrasian penggunaan bahan-bahan praktek dan hasil praktek
5.9. Adanya kartu peminjaman/bahan praktek.
5.10. Adanya buku inventaris alat dan bahan praktek 5.11. Adanya kartu penggunaan alat/bahan praktek 5.12. Adanya daftar usulan alat/bahan praktek 5.13. Adanya jadwal penggunaan alat/bahan praktek.
6. Kualifikasi Personal 6.1. Keterampilan
6.1.1. Mampu merawat dan memperbaiki peralatan yang ada di bengkel studio. 6.1.2. Mampu menginventaris peralatan
6.1.3. Mampu membaca manual peralatan
6.1.4. Mampu menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja.
6.1.5. …………
6.2. Pengetahuan
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
107
6.2.2. Memahami ………. praktek peralatan yang
ada di bengkel / studio.
6.3. Sikap
6.3.1. Rajin, teliti, tekun kreatif dan dapat dipercaya
6.3.2. Bertanggung jawab
6.3.3. Dapat bekerjasama dengan program studi yang relevan.
6.4. Pendidikan
6.4.1. STM dengan jurusan yang relevan terhadap prgram studi untuk STM dan STM Pembangunan.
6.4.2. STM jurusan listrik dan elektronika dan mesin untuk SMT Pertanian.
6.4.3. STM listrik untuk SMKK dan SMTK
6.4.4. STM listrik, elektronika, mesin dan bangunan gedung untuk SMIK, SMSR, SMM, SMKI.
6.4.5. Golongan : Iia
6.5. Pengalaman
6.5.1. Magang di sekolah yang sesuai, minimal 1 tahun.
6.6. Jenis Kelamin
Pria atau wanita
6.7. Kondisi Fisik dan Mental Sehat jasmani dan rohani
7. Atasan Langsung
Ka. Subag. Tata Usaha
8. Fasilitas Pendukung
Analis Jabatan :: hendratmoko.com
108
9. Sifat Jabatan / Pekerjaan
9.1. Waktu pelaksanaan sesuai dengan jam kerja / jadwal.