• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi Oleh Mentor

Dalam dokumen Scanned by TapScanner (Halaman 108-118)

Nama Pserta : ELVINA, S.Kep., Ns Nip : 19910325 202203 2 009 Unit Kerja : UPTD puskesmas aere Jabatan : Ahli pertama – perawat

Rumusan Isu : Meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya posyandu lansia di Puskesmas Aere Kabupaten Kolaka Timur

4. Kegiatan 4 : melakukan pemantauan dan evaluasi

Penyelsesaian kegiatan Catatan Mentor Paraf

Mentor Tahapan Kegiatan :

a. Mengumpulkan semua kuesioner b. Menghitung semua kuesioner c. Pembagian klasifikasi data

Output/hasil Tahapan kegiatan:

a. Terkumpulnya semua kuesioner hasil pra test dan post test

b. Adanya jumlah kuesioner pra test dan post test

c. Adanya data hasil klasifikasi Keterkaitan substansi mata pelatihan

Akuntabel, Adaktif, Kompoten, Harmonis, Kolaboratif, Loyal, Berorientasi, Pelayanan.

Berorientasi pelayanan :penulis mengumpulkan kuesioner dengan sikap ramah dan sopan

Akuntabel : penulis bertanggung jawab dalam menghitung jumlah hasil

kuesioner

Kompeten : penulis terus meningkatkan kompetensi diri dalam menyelesaikan tugasnya

Harmonis: penulis menghargai tingkat pemahaman atau pengetahuan masyarakat Loyal :penulis tetap menjaga kerahasiaan identitas masyarakat

Loyal : penulis berkomitmen akan melakukan tugas dengan baik dan jujur Adaptif : penulis proaktif dalam melakukan hasil evaluasi.

Kolaboratif : penulis bekerja sama dengan semua responden untuk terkumpulnya semua kuesioner

99

Kontribusi terhadap visi, misi dan tusi organisasi

Visi : Terwujudnya pelayanan kesehatan bermutu dan merata menuju Aere yang unggul, sehat, dan sejahtera misi:

Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang bermutu,merata dan terjangkau . Tusi : sebagai pusat pembangunan kesehatan masyarakat diwilayahnya.

Penguatan Nilai Organisasi TERSENYUM (Terdepan

Sehatnya,Nyaman untuk Masyarakat Pelayanannya)

100

Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi Oleh Mentor

Nama Pserta : ELVINA, S.Kep., Ns Nip : 19910325 202203 2 009 Unit Kerja : UPTD puskesmas aere Jabatan : Ahli pertama – perawat

Rumusan Isu : Meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya posyandu lansia di Puskesmas Aere Kabupaten Kolaka Timur

5. Kegiatan 5 : membuat laporan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi

Penyelsesaian kegiatan Catatan Mentor Paraf

Mentor Tahapan Kegiatan :

a. Konsultasi dengan atasan terkait penyusunan laporan kegiatan b. Menyusun laporan hasil

pelaksanaan kegiatan

c. Menyampaikan hasil pelaksanaan aktualisasi kepada atasan

Output/hasil Tahapan kegiatan:

a. Adanya bahan untuk menyusun laporan

b. Adanya laporan yang telah disusun hasil pelaksanaan kegiatan

c. Konsultasi dengan atasan terkait laporan pelaksanaan aktualisasi

Keterkaitan substansi mata pelatihan Berorientasi Pelayanan : Penulis Responsive ketika pimpinan memberikan saran dan arahan.

Akuntabel : penulis bertanggung jawab dan transparan dalam membuat laporan Kompeten: penulis berupaya untuk selalu meningkatkan kemampuan dengan memberikan kinerja terbaik dalam penyampaian laporan

Harmonis : penulis menghargai apapun saran dan kritikan dari pimpinan

Loyal : penulis berkomitmen untuk menulis laporan sesuai dengan kenyataan dilapangan

Adaptif : dengan adanya hasil aktualisasi penulis berharap akan ada peningkatan kunjungan lansia di posyandu lansia.

Kolaboratif : penulis bekerja sama dengan atasan untuk menghasilkan laporan yang tepat.

101

Kontribusi terhadap visi, misi dan tusi organisasi

Visi : Terwujudnya pelayanan kesehatan bermutu dan merata menuju Aere yang unggul, sehat, dan sejahtera misi:

Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang bermutu,merata dan terjangkau . Tusi : sebagai pusat pembangunan kesehatan masyarakat diwilayahnya.

Penguatan Nilai Organisasi TERSENYUM (Terdepan Sehatnya, Nyaman untuk Masyarakat Pelayanannya)

102

Lampiran 1 : Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi Oleh Coach Nama Pserta : ELVINA, S.Kep., Ns

Nip : 19910325 202203 2 009 Unit Kerja : UPTD puskesmas aere Jabatan : Ahli pertama – perawat

Rumusan Isu : Meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya posyandu lansia di Puskesmas Aere Kabupaten Kolaka Timur

5. Kegiatan 1 : Meminta Dukungan Kepada Pimpinan/Mentor

Penyelesaian kegiatan Catatan Coach Paraf Coach

Tahapan kegiatan :

a. Menyiapkan bahan konsultasi b. Mengatur jadwal konsultasi dengan

pimpinan

c. Melakukan pertemuan dengan pimpinan

Output/hasil Tahapan Kegiatan :

a. Adanya bahan konsultasi b. Tersedianya waktu pimpinan

untuk konsultasi

c. Adanya catatan hasil pertemuan atau saran pimpinan.

Keterkaitan substansi mata pelatihan Berorientasi Pelayanan : penulis berdiskusi dengan pimpinan dengan sikap sopan.

Akuntabel :penulis bertanggung jawab mengenai bahan konsultasi yang diajukan kepada pimpinan dengan sikap hormat.

Kompeten: penulis berupaya untuk selalu meningkatkan kemampuan dengan berintegritas tinggi sebelum konsultasi kepada pemimpin.

Harmonis : menciptakan suasana keramahan kepada pimpinan saat konsultasi dengan sikap hormat.

103

Loyal :penulis menepati waktu konsultasi sebagai bentuk komitmen , dengan tanggung jawab rencana kegiatan.

Adaptif :Penulis Proaktif dalam berdiskusi dengan pimpinan dengan cermat.

Kolaboratif : penulis diskusi dengan pemimpin dengan sikap hormat, sopan untuk

menetapkan tujuan bersama dan membangun lingkungan yang kondusif.

Kontribusi terhadap visi, misi dan tusi organisasi

Visi : Terwujudnya pelayanan kesehatan bermutu dan merata menuju Aere yang unggul, sehat, dan sejahtera . misi:

Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang bermutu,merata dan terjangkau .

Penguatan Nilai Organisasi TERSENYUM (Terdepan Sehatnya,Nyaman untuk Masyarakat Pelayanannya)

104

Lampiran 1 :Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi Oleh Coach Nama Pserta : ELVINA, S.Kep., Ns

Nip : 19910325 202203 2 009 Unit Kerja : UPTD puskesmas aere Jabatan : Ahli pertama – perawat

Rumusan Isu : Meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya posyandu lansia di Puskesmas Aere Kabupaten Kolaka Timur

6. Kegiatan 2 : menyiapkan alat dan bahan konsultasi

Penyelesaian kegiatan Catatan Coach Paraf Coach

Tahapan Kegiatan :

a. Menyusun materi konseling dan desain leaflet

b. Konsultasi hasil desain dengan atasan c. Membuat dan mencetak alat dan

bahan konseling

Output/hasil Tahapan Kegiatan :

a. Tersedianya desain materi konseling dan desain leaflet b. Tersedianya waktu pimpinan

untuk konsultasi materi konseling dan desain leaflet c. Adanya materi konseling dan

leaflet yang di cetak

Keterkaitan substansi mata pelatihan Berorientasi Pelayanan :penulis memberikan kualitas terbaik dalam mendesain leaflet

Akuntabel :penulis transparan mengenai desain yang di ajukan kepada pimpinan dengan sikap hormat.

Kompeten:penulis meningkatkan kemampuan untuk membuat desain leaflet sebaik mungkin.

Harmonis : penulis menghargai kritik, saran dan pendapat yang

105

disampaikan pimpinan dengan cara sopan dan ramah.

Loyal :Dengan tersedianya l e a f l e t penulis berharap dapat memberikan kontribusi pelayanan kepada masyarakat secara tanggap, tepat, akurat dan berdaya guna Adaptif :penulis berinovasi dalam pembuatan desain leaflet.

Kolaboratif :penulis

berpartisipatif terhadap hasil atau persetujuan yang diberikan pimpinan dengan penuh tanggung jawab.

Kontribusi terhadap visi, misi dan tusi organisasi

Visi : Terwujudnya pelayanan kesehatan bermutu dan merata menuju Aere yang unggul, sehat, dan sejahtera .

Misi: Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang bermutu,merata dan terjangkau Tusi : sebagai pusat pembangunan kesehatan masyarakat

diwilayahnya.

Penguatan Nilai Organisasi TERSENYUM (Terdepan Sehatnya,Nyaman untuk Masyarakat Pelayanannya)

106

Lampiran 1 :Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi Oleh Coach Nama Pserta : ELVINA, S.Kep., Ns

Nip : 19910325 202203 2 009 Unit Kerja : UPTD puskesmas aere Jabatan : Ahli pertama – perawat

Rumusan Isu : Meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya posyandu lansia di Puskesmas Aere Kabupaten Kolaka Timur

7. Kegiatan 3 : pelaksanaan kegiatan

Penyelsesaian kegiatan Catatan Coach Paraf Coach

Tahapan Kegiatan :

a. Pembagian kuesioner pre test dan leaflet

b. Melakukan konseling c. Melakukan post test

Output/hasil Tahapan Kegiatan :

a. Tersedianya kuesioner dan leaflet untuk di bagikan b. Terlaksananya kegiatan

konseling

c. Terlaksananya kegiatan post test setelah konseling

Keterkaitan substansi mata pelatihan .

Berorientasi pelayanan :penulis membagikan kuesioner dengan pertanyaan yang di pahami masyarakat

Akuntabel : penulis bertanggung jawab dengan kegiatan yang dilaksanakan.

Kompeten : melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik disepakati oleh masyarakat.

Harmonis : menciptakan lingkungan yang kondusif Loyal : penulis berkomitmen sesuai waktu yang telah

107

Adaptif: dengan adanya kegiatan konseling penulis berharap dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat

Kolaboratif : penulis bekerja sama dengan kader kesehatan setempat.

Kontribusi terhadap visi, misi dan tusi organisasi

Visi : Terwujudnya pelayanan kesehatan bermutu dan merata menuju Aere yang unggul, sehat, dan sejahtera .

misi: Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang bermutu,merata dan terjangkau . Tusi : sebagai pusat

pembangunan kesehatan masyarakat di wilayahnya Penguatan Nilai Organisasi TERSENYUM (Terdepan

Sehatnya, Nyaman untuk Masyarakat Pelayanannya)

108

Dalam dokumen Scanned by TapScanner (Halaman 108-118)

Dokumen terkait