• Tidak ada hasil yang ditemukan

Handout A. Cara-cara bergaul yang efektif

A. Cara-cara memahami perbedaan dan keberagaman

1. Menghargai Orang lain

2. Menghormati hak-hak orang lain

3. Berani meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan. 4. Menjadi Orang Yang di Percaya

5. Menjadi Teman Yang bisa diandalkan

No Pola Asuh Aspek Indikator Item Favorable Item Unfavorable Jumlah Item 1 Pengasuhan Otoritatif 1. Pengawasan ekstra ketat. 1. Orang tua mengawasi aktivitas remaja.

1. Orang tua mengikuti saya ketika bermain dengan teman.

2. Orang tua mengontrol saya ketika mengerjakan tugas/PR.

3. Orang tua saya mendampingi waktu belajar di rumah.

4. Orang tua tidak mengetahui ketika saya sedang bermain dengan teman.

5. Orang tua tidak

mengontrol saya pada waktu belajar di rumah.

6. Orang tua saya tidak mengingatkan saya untuk menjadwal buku pelajaran sebelum berangkat sekolah.

6 2. Mengambil keputusan. 1. Orang tua menghargai remaja ketika mengungkapkan gagasan. 1. Orang tua memberikan tanggapan kepada saya ketika sedang berbicara.

2. Orang tua langsung memotong pembicaraan ketika berbicara dengan saya. 3. Orang tua tidak

memberikan kesempatan kepada saya untuk

mengemukakan pendapat. 3 2. Orang tua memberikan kesempatan remaja dalam menentukan pilihan. 1. Orang tua memberikan dukungan cita-cita saya. 2. Orang tua membebaskan saya untuk memilih kegiatan

3. Orang tua memilihkan kegiatan ekstrakurikuler yang akan saya ikuti.

3. Mendorong remaja untuk mandiri.

1.Orang tua melatih remaja untuk mandiri.

1. Orang tua mengajak saya untuk mencuci pakaian sendiri.

2. Orang tua mengantar dan menjemput saya sekolah.

2 2. Orang tua memberikan kepercayaan kepada remaja dalam menentukan pilihan. 1. Orang tua memberikan

kepercayaan kepada saya dalam hal memilih makanan/jajan yang sehat saat di sekolah.

2. Orang tua tidak percaya apabila saya izin belajar kelompok bersama teman. 3. Orang tua tidak percaya kepada saya dengan cara berteman kepada orang lain.

3 4. Masih menetapkan batasan dan kontrol pada tindakan remaja. 1. Orang tua melarang remaja untuk melakukan aktivitas jika tidak ada yang

mengawasinya.

1. Orang tua tidak memberikan izin ketika saya berpergian sendiri dimalam hari.

2. Orang tua melarang saya bermain/berpergian jauh karena tidak ada temannya.

3. Orang tua tidak marah karena saya bermain larut malam dan tidak ada temannya.

4. Orang tua tidak cemas jika saya berpergian sendirian. 5. Orang tua tidak marah kepada saya karena pulang sendirian pada malam hari.

5 2 Pengasuhan Otoriter 5. Menetapkan batasan-batasan dan hukuman. 1. Orang tua memberikan batasan yang ketat.

1. Orang tua melarang saya untuk bermain. 2. Orang tua melarang saya bermain dengan orang sembarangan.

3. Orang tua tidak melarang saya bermain dengan siapa saja.

hukuman jika batasan dilanggar.

apabila peraturan yang diberikan saya langgar.

peraturan yang ada.

3. Orang tua tidak nenetukan batasan kepada saya.

6. Tegas 1. Orang tua tegas dalam menentukan peraturan.

1. Orang tua

mengharuskan saya patuh pada peraturan yang sudah ada. 2. Orang tua akan memberikan

konsekuensi apabila peraturan tidak dilaksanakan.

3. Orang tua tidak menerapkan peraturan kepada saya.

3

2. Orang tua tegas dalam menuntut remaja.

1. Orang tua menuntut saya mengerjakan sesuatu hal yang sesuai dengan keinginan dan harapannya.

2.Orang tua membebaskan keputusan saya untuk melakukan kegiatan yang diinginkan.

3. Orang tua tidak menyuruh saya untuk membereskan tempat tidur setelah bangun.

3 7. Tidak memberikan kesempatan untuk mengambil keputusan.

1. Orang tua tidak memberikan

kesempatan kepada remaja dalam mengambil keputusan.

1. Orang tua yang memutuskan kegiatan apa yang akan saya lakukan.

3. Orang tua saling

berkerjasama dengan saya dalam mengambil keputusan.

untuk memilih barang yang saya inginkan.

barang yang saya inginkan. 8. Memaksa remaja untuk mengikuti petunjuk dan menghormati mereka. 1. Orang tua menyuruh remaja untuk mengikuti petunjuk mereka. 1. Orang tua menginginkan saya untuk menuruti kehendak/kemauannya. 2. Orang tua menyuruh saya untuk segera melaksanakan segala perintah yang

diberikannya.

3. Orang tua cenderung memberikan perintah-perintah kepada saya tetapi tidak memaksa untuk segera dilakukan. 3 2. Orang tua menginginkan remaja untuk menghormati mereka.

1. Orang tua menyuruh saya untuk menghargai perintahnya.

2. Orang tua tidak marah apabila saya tidak melakukan perintahnya.

3. Orang tua tidak marah apabila saya tidak

mendengarkan perintahnya.

3

3 Pengasuhan

Permissive-indulgent

9.Memanjakan. 1. Orang tua

memberikan segala yang diinginkan.

1. Orang tua menuruti yang saya minta.

2. Orang tua melarang keinginan saya. 2 2. Orang tua memberikan kesempatan remaja untuk melakukan hal-hal yang diinginkan. 1. Orang tua memberikan kesempatan kepada saya dalam membantu memilih pakaian yang rapi dan sopan.

2. Orang tua melarang saya dalam memilih teman untuk bermain.

3. Orang tua kurang membebaskan saya untuk memilih siaran TV.

kehidupan remaja.

kebutuhan remaja. untuk saya.

3. Orang tua membatasi kebutuhan saya. 2. Orang tua memberikan perhatian penuh kepada remaja. 1. Orang tua mengingatkan saya makan setiap harinya. 2. Orang tua

mengingatkan jam belajar di rumah.

3. Orang tua tidak

memberikan waktu luang untuk berkumpul dengan saya (keluarga). 3 11.Menetapkan batasan atau pembatasan pada perilaku mereka. 1. Orang tua menetapkan kedisiplinan kepada remaja.

1. Orang tua menyuruh saya untuk membiasakan menaati tata tertib. 2. Orang tua menyuruh saya untuk ganti baju sehabis pulang sekolah. 3. Orang tua menyuruh saya untuk makan tepat pada waktunya.

4. Orang tua tidak

memperhatikan kebersihan pakaian yang perlu diganti setiap habis mandi dengan pakaian yang dicuci bersih. 5. Orang tua tidak

mengontrol saya ketika makan.

kesopanan kepada remaja.

orang yang lebih tua. 2. Orang tua mengajari saya untuk bertutur kata dengan baik.

berbicara tidak boleh berteriak-teriak.

4. Orang tua tidak mengajari saya untuk mendengarkan orang lain saat berbicara.

4 Pengasuhan

permissive-indiferent

12.Membiarkan anak.

1. Orang tua tidak memperhatikan kehidupan remaja.

1. Orang tua membiarkan saya menjalani kehidupan sehari-hari tanpa adanya perhatian.

2. Orang tua tidak mau lagi bekerjasama dengan saya.

3. Orang tua menyelidiki apabila saya pulang terlambat.

3

2. Orang tua tidak mengontrol kegiatan remaja.

1. Orang tua bersikap diam terhadap

pelaksanaan kegiatan yang saya ikuti.

2. Orang tua marah jika saya kurang disiplin dengan kegiatan.

3. Orang tua mengontrol pelaksanaan kegiatan saya.

3 13. Orang tua tidak terlibat dalam kehidupan remaja.

1. Orang tua tidak mengontrol remaja dalam berprilaku.

1. Orang tua

membiarkan saya untuk bersikap kurang sopan kepada orang lain.

3. Orang tua marah jika saya berkelahi dengan teman di sekolah.

melanggar peraturan sekolah.

2. Orang tua tidak memberikan peraturan.

1. Orang tua

membebaskan saya dari kewajiban pekerjaan rumah.

2. Orang tua memperhatikan dengan baik dalam

kehidupan saya sehari-hari. 3. Orang tua memperhatikan kerapian berpakaian saya sehari-hari.

3

14. Kehidupan orang tua lebih penting dari pada mereka.

1. Orang tua lebih mementingkan pekerjaan dari pada mereka.

1. Orang tua lupa untuk menyediakan makanan di rumah.

2. Orang tua memenuhi kebutuhan saya walaupun sibuk dengan pekerjaannya.

2 2. Orang tua melalaikan tanggungjawab terhadap mereka. 1. Orang tua mengorbankan kebutuhan-kebutuhan saya demi kegiatannya.

2. Orang tua mendukung saya untuk berlibur bersama keluarga.

3. Orang tua mementingkan kehidupan bersama dari pada kehidupan masing-masing. 3 15. Orang tua tidak mempunyai waktu dengan remaja.

1. Orang tua lebih mementingkan kegiatannya.

1. Orang tua memiliki waktu untuk bekerja.

3. Orang tua meluangkan waktu untuk rapat wali murid di sekolah.

untuk kepentingan keluarganya.

mengikuti mengikuti rapat wali murid di sekolah karena sibuk dengan pekerjaannya.

bersama keluarga.

3. Orang tua meluangkan waktu untuk mempersiapkan atau memberikan kebutuhan dalam keluarga.

Dokumen terkait