Nama subjek : EJ Key informant : KM
Hubungan dengan subjek : guru olahraga sejak kelas X dan berlanjut di kelas XI
Interviewer : Asih Fitriani
Hari, tanggal : Selasa, 18 September 2012
Waktu : 8.30-9.00 WIB
Tempat : Ruang guru SMK Y
Deskripsi :
Peneliti datang ke SMK Y dengan maksud melakukan wawancara dengan wali kelas subjek EJ saat subjek duduk di kelas X. Pertama-tama, seperti saat observasi, peneliti menemui guru BK di SMK Y. Peneliti menanyakan wali kelas subjek saat kelas X kepada guru BK. Guru BK pun memberi tahu dan mengarahkan peneliti untuk langsung menemui guru yang dimaksud di ruang guru.
Peneliti menuju ruang guru dan menanyakan kepada guru yang sedang berada di ruang guru tentang kebenaran wali kelas ruang subjek saat kelas X. Guru tersebut mengarahkan peneliti untuk menanyakan data wali kelas di ruang sebelah kantor guru. Peneliti pun menuju ruang yang dimaksud. Di ruang tersebut, guru yang sedang berjaga mengarahkan peneliti ke ruang Tata Usaha (TU). Peneliti pun menuju ruang TU. Di ruang TU, peneliti mengenalkan diri dan
179
menjelaskan tujuan kedatangan ke ruang TU yakni untuk mendapatkan data wali kelas subjek saat kelas X. Proses penelitian agak tersendat karena petugas TU menanyakan surat perijinan penelitian yang sebenarnya sudah peneliti ajukan ke SMK Y melalui guru BK. Petugas pun meminta peneliti untuk mengkonfirmasi kepada guru BK. Akhirnya guru BK menjelaskan kepada petugas TU dan peneliti diijinkan untuk melanjutkan proses penelitian.
Peneliti kembali ke kantor guru dan menunggu guru yang dimaksud. Peneliti menanyakan ciri-ciri guru yang ingin ditemui kepada guru yang sedang berada di ruang guru karena peneliti belum mengetahui guru yang dimaksud. Saat menunggu, salah seorang guru menanyakan tujuan peneliti. Peneliti pun menjelaskan dan secara spontan guru tersebut menceritakan sedikit mengenai subjek. Peneliti merasa bahwa guru tersebut dapat membantu peneliti dalam mendapatkan informasi lebih lengkap tentang subjek.
Sebelum wawancara dimulai, subjek menanyakan identitas interviewee. Interviewee tersebut berinisial KM. KM menceritakan gambaran umum subjek dan menjawab pertanyaan yang diajukan peneliti dengan baik. Berhubung peneliti datang ke SMK Y seorang diri, maka proses wawancara tidak dapat didokumetasikan secara visual. Peneliti juga tidak mengaktifkan voice recorder karena pada waktu itu proses akan dimulainya wawancara sangat singkat dan peneliti merasa tidak sopan jika akan mengaktifkan voice recorder saat proses wawancara berlangsung. Setelah informasi yang disampaikan oleh KM dirasa cukup, peneliti mengakhiri wawancara dan mengucapkan terima kasih.
180
Setelah kurang 45 menit menunggu, peneliti melihat guru yang dimaksud sebagai wali kelas subjek saat kelas X. Guru tersebut diberitahu guru yang lain bahwa ada yang mencari dirinya. Namun, guru tersebut tidak mempedulikan. Beliau langsung pergi ke luar kantor guru. Satu jam pelajaran setelah itu, guru tersebut kembali lagi. Peneliti menghadang guru tersebut saat di pintu kantor guru. Akhirya peneliti dapat berbincang dengan guru yang dimaksud sebagai wali kelas subjek saat kelas X.
Sebelum wawancara dimulai, peneliti terlebih dahulu memperkenalkan diri dan menjelaskan maksud kedatangan peneliti ke SMK Y. Selanjutnya, peneliti mengklarifikasi tentang identitas dan apakah benar guru tersebut adalah wali kelas subjek kelas X. Guru tersebut membenarkan identitas dirinya, tetapi bukan wali kelas subjek saat kelas X karena dirinya merupakan wali kelas ruang sebelah ruang subjek. Beliau memberi tahu wali kelas subjek kelas X. Namun, melihat keterbatasan waktu dan tenaga, maka peneliti memutuskan untuk tidak melakukan wawancara dengan wali kelas subjek saat kelas X karena peneliti sudah mendapatkan informasi dari guru olahraga dan mata pelajaran IPA subjek sejak subjek duduk di bangku kelas X sampai saat ini, yakni key informant KM. Peneliti berasumsi bahwa key informant ini juga memahami perilaku agresif subjek karena mengikuti perkembangan subjek saat kelas X sampai sekarang.
181
CATATAN LAPANGAN
Nama subjek : EJ Key informant : SR
Hubungan dengan subjek : kakak asuh Interviewer : Asih Fitriani
Hari, tanggal : Kamis, 4 Oktober 2012
Waktu : 18.30-20.00 WIB
Via : social media
Deskripsi :
Dari key informant SR, peneliti mendapatkan data melalui chat facebook karena keterbatasan waktu antara peneliti dengan key informant SR. Rekaman chat tersebut adalah sebagai berikut:
ada beberapa pelanggaran mb
1.makan diklas..sampe gurunya keluar..karna ada 3peringatan tapi hasilya gtu" aja
2.ada masalah sama cew dan cow temen angkatan dya...yg cew adik kelas.cow 1 angkatan
182
bentar bentar... kl yg ini ceritanya gmn?
cewnya pulang lbh awal...tp niko masih ada jadwal trus dya bolos gara" pengen ketemu sama cew itu tadi...yg pulangnya duluan
o ya ya...masalah yg lain?
gak ada sih..garis besarnya itu...
penyebabnya?
belum tau,,mbak mungkin lebih tau..kalo aku karna dya kecanduan...
mba jg masih meraba2, blm bs menyimpulkan kecanduan ? berarti udh dr dulu kyk gt?
kecnduan pacaran maksudnya..jadi semua efek ikut... tp mungkin dari banckground keluarganya jga
183
bisa dibilang..dya belum tau ayah kandungnya
belum lhat langsung maksdnya..tp pernah telp/sms..kadng jga transfer uang ayahnya
rebutan cew
ow..nama cew nya ani..yg cow niko sama andi..
andi itu gak 1 angktan sama niko sbnarnya..tp dya nunggak ..sharusnya dya kelas 3..
he em,,,trus?
sblmnya andi sama ani itu udah dekt..trus niko masuk...
niko tukeran nomer hp sma ani..trus andi sms ani..g taunya ke niko... katanya niko di jwab gak gak sama temenya niko pas andi sms... trus ke 3 anak itu kelapangan sidoarum buat nyelesaikan masalah...
andi mengalah..kalo ani sama niko gpp..asal niko gak nyakitin ani dan jaga diya kata guru bk nya ini...
iya...tapi niko sebgean jga bilang gtu...tp g bgtu yakin sama niko aku mb..ada yg ditutupin kyg nya..
184
o ybs cerita ?
tadi tk nasehatin jga..mungkin bsa dibilang pematian karakter...habisnya jengkel jga aku
cerita jga...
tp kadang slengso...kalo g dicocokin rawan boongnya
ceritanya gmn bs pihak panti dipanggiil?
ya udah jengkel td phak skul..d kash tau wangsulan trus
k sklhnya kpn>? tadi di ruang BK? ybs jg ada? yupsss
185 seru gitu?
maksdnya ?
just kidding kaleeeee maksudnya jadi rame gt?
di BK nya gitu ?
makdnya di BKnya rame?
iya...y rame krn mslh itu
ya.aku sama niko yg rame..hahahha
padu?
enggak..enggak brani dya sama ku mbak...
tak nasehatin tapi nada n bahasanya agak beda aja
22:38
186
iya...cuma iya iye..g jelas..tak bilangin sekalian ke dya..kamu itu gak jantan..braninya cuma nggedumel diblakang kalo suruh nyanggah ceplas ceplos..skarang jwb tanyaku aja mlempem..
tak gituin..hahah
emang ditanyain naon?
tak tanyain...kamu itu katanya ngerangkul ani...apa kamu sudah bisa tanggjung jawab gitu..cuma diem aja
hah???? dia ngakuin?
wkwk..katanya belum...
belum ngrangkul ?
udah ngrangkul..dtempat umum..ftsal
trus yg belum apanya?