... (2005). Al-Jumānaħ al-'Alī, Al-Qur'an dan Terjemahnya. Tim Penerjemah Departemen Agama RI, Lajnah Pentashih Mushaf al-Qur’an. Bandung: CV Penerbit J-ART.
Andita. (2010). Mendisiplinkan Anak Menuju Surga. [Online]. Diambil kembali dari
Tersedia:http://andita1984.wordpress.com/2010/01/29/mendisiplinkan-anak-menuju-surga/ [12 Agustus 2012]
An-Nahlawi, A. (2004). Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat.
Jakarta: Gema Insani.
Arifin, H. M. (2008). Ilmu Pendidikan Islam (Tinjauan Teoretis dan Praktis berdasarkan Pendekatan Interdisipliner). Jakarta: PT. Bumi Aksara. Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta. Azwar, S. (2000). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Baharuddin, dan Makin, M. (2007). Pendidikan Humanistik: Konsep, Teori, dan
Aplikasi Praksis dalam Dunia Pendidikan. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA.
Elizabeth, H. (1990). Perkembangan Anak Jilid 2. Jakarta: PT. Erlangga.
Farizhi, N. (2012). Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Think Pair Share dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Cimahi Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi Sarjana pada FPIPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Fathoni, A. (2000). Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Garut: Universitas Garut (UNIGA).
Hamalik, O. (2001). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasbullah. (1999). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
IKAPI. (2010). Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional).
Bandung: Fokusmedia.
Jalaluddin. (2008). Psikologi Agama. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kusnadi, F. F. (2002). Efektivitas Pembinaan Kemampuan Profesional Guru Melalui Gugus Sekolah Dasar (Studi Kasus pada Gugus I Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang). Tesis Magister pada Jurusan Administrasi Pendidikan IKIP Bandung: tidak diterbitkan.
Majid, A. dan Andayani, D. (2005). Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mardalis. (1995). Metode Penelitian: Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara.
Marjohan. (2007). Diambil kembali dari Metode konvensional.[Online]: Tersedia:http://groups.yahoo.com/group/pakguruonline/messages/metode konvensional. [1 Januari 2011]
Maryatin, T. (2010). Program Pembiasaan Disiplin Melalui Kegiatan Salat Berjama'ah dalam Rangka Membangun Generasi Berakhlaq Mulia (Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII SMP As-Salam Bandung Tahun Pelajaran 2009-2010). Tesis Magister pada Program Studi Pendidikan Umum/Nilai Bandung: Tidak Diterbitkan.
Muhaimin. (2004). Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Muhaimin, Suti'ah, dan Ali, N. (2008). Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nata, A. (2003). Manajemen Pendidikan: Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Noer, J. (2006). Pembinaan Sumber Daya Manusia Berkualitas & Bermoral Melalui Salat yang Benar. Jakarta: Kencana.
Nurhayati. (1996). Usaha Guru dan Orang Tua Murid dalam Menanamkan Kebiasaan Ibadah Salat pada Anak. Skripsi Sarjana pada Fakultas Tarbiyah UNISBA Bandung: tidak diterbitkan.
Pedoman Penulisan Karya ilmiah. (2011). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2010 [Online].
(t.thn.). Diambil kembali dari
Tersedia:http://pendis.kemenag.go.id/file/dokumen/KMA162010.pdf [30 Oktober 2012]
PR Indonesia. (t.thn.). UU No 20 Sisdiknas Tahun 2003 [Online]. Diambil kembali dari Tersedia:http://www.dikti.go.id/files/atur/UU20-2003Sisdiknas.pdf [30 Oktober 2012]
Purwanto. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi dan Pendidikan.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Radiana, U. (1999). Strategi Pembinaan Disiplin Siswa di Sekolah (Studi Kasus di SMU KORPRI IKIP Bandung). Tesis Magister pada Jurusan Pendidikan Umum IKIP Bandung: Tidak Diterbitkan.
Rahmat. (2012). Antisipasi Tumbuhnya Generasi Tak Salat.[Online]. Diambil
kembali dari Rahmat Blog:
Tersedia:http://blog.re.or.id/antisipasitumbuhnya-generasi-tak-shalat.htm [13 Agustus 2012]
Rahmat, M. (t.thn.). Model Pengajaran Targhib Tarhib (Hukuman-Ganjaran) Qur'ani dalam Pendidikan Agama Islam.[Online]. Diambil kembali dari Tersedia:http://www.ARTIKEL-MODEL_TARGHIB_(Munawar).pdf [12 Desember 2011]
Ramayulis. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Raya, A.T. dan Mulia, S.M. (2003). Menyelami Seluk Beluk Ibadah dalam Islam.
Jakarta: Kencana.
Riani, R. P. (2012). Pengaruh Penerapan Metode Targib Tarhib terhadap Pengetahuan dan Sikap Peserta Didik (Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran PAI Kelas VIII SMP Pasundan 4 Bandung). Skripsi Sarjana pada Jurusan Ilmu Pendidikan Agama Islam UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Rimm, S. (2003). Mendidik dan Menerapkan Disiplin pada Anak Prasekolah.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka.
Sadili, A. N. (2009). Panduan Praktis dan Lengkap Salat Fardu dan Sunnah.
Jakarta: Amzah.
Saifuddin. (2012, Januari 24). Pentingnya Salat. [Online]. Diambil kembali dari Lembaga Pengembangan Ilmu-Ilmu Dasar - UMS: Tersedia:http://lpid.ums.ac.id/?p=963 [11 Mei 2012]
Santoso, S. (2004). SPSS (Stastical Product and Service Solution). Jakarta: PT. Elexmedia Komputindo.
Siagian, S. P. (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara. Sofyan Sauri, H. F. (2010). Filsafat Ilmu Pendidikan Agama. Bandung: CV
Arfino Raya.
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah: Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. (2005). Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Sudijono, A. (2009). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2011). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Suryabrata, S. (2010). Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Suryana, T. (2003). Menggagas Spiritualisasi Pendidikan Melalui Pendidikan Islam. Ta'lim: Jurnal Kajian Pendidikan Agama , 1, (2), 7-13.
Sutikno, M. S. (2009). Belajar dan Pembelajaran: Upaya Kreatif dalam Mewujudkan Pembelajaran yang Berhasil. Bandung: Prospect.
Syafaat, A., Sahrani, S., dan Muslih. (2008). Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Mencegah Kenakalan Remaja. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada. Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Al-Qur'an. Bandung:
Alfabeta.
Tafsir, A. (1992). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tim Dosen Pendidikan Agama Islam UPI. (2008). Islam Tuntunan dan Pedoman Hidup. Bandung: Value Press.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka.
Trihendradi, C. (2010). Step by Step SPSS 18 Analisis Data Statistik. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Tu'u, T. (2004). Peran Disiplin pada Perilaku Siswa dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo.
Unbiyati, N. (2005). Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.
Wiguna, S. (2011). Efektivitas Metode Tadabur Qur'ani dalam Pembelajaran Agama Islam di Sekolah Menengah Atas (Studi Kuasi Eksperimen pada Sub Pokok Bahasan Menghindari Perilaku Tercela di SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2010/2011)). Bandung: Skripsi Sarjana pada Jurusan Ilmu Pendidikan Agama Islam : Tidak Diterbitkan.
Wijaya, C. dan Rusyan, T. (1991). Kemampuan Dasar dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. RemajaRosdakarya.