Anastasi, A. & Susana U. 1997. Psychological Testing. Canada: Collier Mac Millan Canada Inc.
Ancok, D.1997. Teknik Perryusunan Alat Pengukur. Yogyakarta: Pusat Penelitian Kependudukan UGM.
As'ad, M. 1995. Psikologi Industri. Yogyakarta: Liberty.
---. 1982. Kepemimpinan Efektif Dalam Perusahaan: Suatu Pendekatan Psikologik. Yogyakarta: Liberty.
Azwar, S. 1986. Reliabilitas dan Validitas: Interpretasi dan Komputasi. Yogyakarta : Liberty.
---. 2001. Metode Penelitian, Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Bafadal, I. 1992. Supervisi Pengajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Berkowitz, L. 1972. Social Psychology. Glenview: Scot Fosesman & Company Borg,W.R.,&Gall, M.D. 1983. Educational Research: A Introduction. New York:Logman.
Bush, T. & Coleman, M. 2000. Leadership and Strategic Mangement in Education, London:Paul Chapman Publishing Ltd.
Cahyana, A. 2003. Merubah Mitos Menjadi Realita Pembangunan, http:www.Pdkgo.id/Jurnal/26/Indonesia-2010-Ade Cahyana -html.
Cahyono, B. T. 1996. Sumber Daya Manusia,. Jakarta: IPWI.
Crow, L. D. & Alice C. 1989. Psychologi Pendidikan. Terjemahan Abd. Rachman Abror. Educational Psychology. Yogyakarta : Nur Cahaya
Danim, S. 2000. Metode Penelitian Untuk Ilmu-ilmu Perilaku. Jakarta: Bumi Aksara. Dantes, I. N. 1986. Variabel Penelitian dan Perumusan Hipotesis. Singaraja: Jurusan
Ilmu Pendidikan, FKIP Unud.
Darma, A. 1992. Manajemen Perilaku Organisasi, Pendayagunaan Sumher Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.
Davis, K. & John W.N.1972. Human Behavior at Work: Organizational Behavior. Terj.Agus Dharma. Jakarta:Erlangga.
Depdikbud & Balai Pustaka. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Kedua. Jakarta.
Depdiknas. 2001. Keputusan Menteri Pendidikcm Nasional Nomor 053/4/2001 tanggal 19 April 2001 tentang Pedoman Standar Pelayanan Minimal, Jakarta:Depdiknas Rl.
Doe, M. dan Marsha W. 2001. 10 Prinsif Spiritual Parenting, Bagaimana Menumbuhkan dan Merawat Sukma Anak-Anak Anda. Terjemahan Rahmani Astudti. 10 Pronciples for Spritual Parenting Your Child’s Soul. Bandung: Kaifa
---. 2001. Standar Kompetensi Guru Sekolah Menengah Pertama. Jakarta; Direktorat Tenaga Kependidikan, Dirjen Dikdasmen.
---.2003a. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Direktorat Dikmenum, Dirjen Dikdasmen.
Dimitri M. 2003. Quantum Quotient (Kecerdasan Quantum). Jakarta: Bagian Proyek Perluasan dan Peningkatan Mutu SMU.
---.2003b. Wawasan Kependidikan. Jakarta: Direktorat Dikmenum, Dirjen Dikdasmen.
---.2003c.Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Biro Hukum dan Organisasi Sekjen Depdikbud.
Driscoll, M. P. 1954. Psychology for Leaning and Instruction. Buston ; Ally an Bacon
---,2006. Beberapa Potret Permasalahan Pendidikan di Propinsi Bali Tahun 2005. Jakarta.
DeVrye, C. 2003. Good Service is Good Business 7 Strategi Sedrehana Menuju Sukses. Terj.M. Prihminto Widodo. 1997. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama.
Draft, RL. 1991. Management. Florida, Orlando The Dyden Press.
Echols, J. M. dan Hassan S. 1999. Kamus Inggris-Indonesia (An English Indonesia Dictionary). Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama.
Edward, E. L.1983, Sistem Imbalan dan Pengemhangan Organisasi. Jakarta: PT. Pustaka Binaman Presindo
Effendi, S. & Chris M. 1999. Prinsip prinisp Analisis Data. Jakarta: LP3S. Effendi, S. 1999. Unsur-unsur Penelitian Survai.. Jakarta: LP3S.
Fakry G. M.1999. Menghargai Pengabdian Para Guru. Yogyakarta: Adiciptra Karya Nusa.
Fernandes, H.J.X. 1984. Testing and Measurement. Jakarta: National Education Planning, Evaluation and Cut 132 Development.
Franco, E. A. 1991, Training, Quizon City: Kalayan Press
Garlikov, R. 2000. Moral and Spiritual Values an Public Schools. http://www.garlikov.com/teaching/spiritual.html
Good, T. L. dan Jere E. B. 1990. Educational Psicology, A Realistic Approach. New York: Longman
Hadi, S. 1991. Analisa Butir Instrumen. Yogyakarta : Andi Offset. ---. 2000. ManuaL SPS Paket Midi. Yogyakarta: UGM.
Hamzah, B. dkk.2001. Pengembangan Instrumen Untuk Penelitian. Jakarta: Dilema Press.
Heidyrachman, 1990, Manajemen Personalia, Yogyakaxta: BPFE.
Husaini Usman. 2010. MANAJEMEN Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta Timur : PT Bumi Aksara.
Hjelle, L. A dan Daniel J. Z. 1992. Personality Theories. New York : McGraw Hill Inc.
Jalal, F. & Dedi S. 2001. Reformasei Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah. Yogyakarta: Adicipta Karya Nusa.
Kerlinger, F. N. 2002. Asas-Asas Penelitian Behavioral. Terj.Landung R.Simatupang. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Koentjaraningrat dkk. 1993. IRIAN JAYA Membangun Masyarakat Majemuk. Jakarta : Sapdodadi.
Likert, R. 1961. New Pattern of Management. New York:McGraw-Hill Book Company, Inc.
Lanawati, 1993. Manajemen Sumber Daya Manusia.Bandung:Rosdakarya.
Lazaruth, S.1984. Kepala Sekolah dan Tanggung Jawabnya. Yogyakarta: Kanisius. --- 1986. Organisasi Manusia: Nilai dan Manajemen. Ted. P.Suratno.Jakarta :
Erlangga.
Maslow, A. 1954. Motivation and Personality. New York-Evaston-London : Harper &Row. Publisher
Mantra, I. B. & Kasto. 1999. Penentuan Sampel.. Jakarta: LP3S. Mitchell,Terence R. 1985. Motivation: New Direction for Theory Research and Practice. Academy Management of Review.
Muhibbin, S. 1988, Psikologi Pendidikan, Jakatsa: Rineka Cipta
Mulyasa .2002. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Nawawi, H. (2000). Manajemen Strategik. Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
--- 1985. Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas Sebagai Lembaga Pendidikan. Jakarta: Gunung Agung.
Nur, M. dan M. S. 1996. Teori Pembelajaran IPA dan Hakikat Pendekatan Keterampilan Proses. Jakarta: Depdiknas, Direktorat Dikmenum, Dirjen Dikdasmen.
Nurkolis. 2003. Manajemen Berbasis Sekolah,Teori, Model dan Aplikasi. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana.
Owens.1993. Organizational Behavior in Education. New Jersey: Prentice-Hall,Inc.,Englewood Gliffs Hosstra University
Peter, L. 1975 Competencies for Teaching : Teacher Educalion, California:Wardsworth Publishing Company, Inc.
Priyono, A. 1999, Action Reearch Sebagai Strategi Pengembangan Profesi Guru, Buletin MGNIP Jawa Tengah No 1/ 1999.
RI, Tap 1V MPR,1999, Tentang Garis- garis Besar Haluan Negara, Jakarta :RI
Rolf, L. &. Udai P. 1992, Pelatihan dan Pengembangan Tenaga Kerja (terjemahan,), Jakarta:Pustaka Binaman Presindo.
Santosa, S. I. 1981. Pembinaan Watak Tugas Utama Pendidik, Jakarta: BPF Psikalogi UI
Santoso, S. 2000. Buku Latihan SPSS Statistik Parametrik. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
--- 2000. SPSS : Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta: PT.EIex Media Komputindo.
Sardiman, A. M. 1986. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta:CV Rajawali.
Siagian, S. P. 1995. Teori Motivasi dan Aplikasirrya. Jakarta : PT.Rineka Cipta. Sianipar, J.P.G. dan A M Entang. 2001. Teknik-teknik Analisis Manajemen. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara- Republik Indonesia.
Sidi, I. D. 2003. Menuju Masyarakat Belajar: Menggagas Paradigma Baru Pendidikan. Jakarta: PT. Logos Wacana Ilmu.
Simanora, H. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta:LP3E
Slamet, PH. 2001. Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Kebudaya-an,No.27.http://www.pdk.go.id/jurnal/27/manajemen-berbasis sekolah. htm.
---.2000. Karakteristik Kepala Sekolah Yang Tangguh. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Np.025. Jakarta:Balitbang Depdiknas.
Soepeno, B. 2004. School Based Management for Quality Improvement (Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah). Jakarta: Depdiknas.
Soetjipto. 1999. Profesi Keguruan, Jakarta:Rineka Cipta
Squires, D. A. W. & Segars, J. K. 1984. Effective Schools and Classroom: A Research Based Perspective, Virginia:Association for Supervision and Curriculum Development.
Steer, R.M. 1985. Efektivitas Organisasi: Kaidah Tingkah Laku. Terj.Magdelena Jamin. Jakarta: Erlangga.
Sinetar, M. 2000. Kecerdasan Spiritual.: Belajar dari Anak yang Mempunyai Kesadaran Dini. Jakarta: Elex Komputindo
Steers, R. M. & Lyman W. P. 1991. Motivation and Work Behavior.New York:McGraw-Hill,Inc.
Sardiman, A.M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Sudjana. 1996. Metode Statitik Edisi 6. Bandung: Tarsito.
Sudjana, N. 2000. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, N. & A. R. 2001. Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sudjana, N. & Ibrahim. 2001. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Suherman, E. dan Yaya S. K. 1990. Petunjuk Praktis untuk Melaksanakan Evaluasi Matematika. Bandung: Wijaya Kusuma.
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta. --- 2001. Metode Penelitian Administrasi. Bandung:Alfabeta.
Suparno, P. SJ.et.al. 2002. Reformasi Pendidikan: Sebuah Rekomendasi. Yogyakarta: Kanisius.
Sukidi. 2004. Kecerdasan Spiritual. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Supriadi, D. 1999. Mengangkat Citra dan Martabat Guru Yogyakarta: PT Adicpta Karya Nusa.
--- 2004. Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Townsend, T. 1994. Effective Schooling for the Community, London: Routledge. Travers, P. D & Rebore, R. W. 1990, Foundation of Education Becoming a Teacher,
Englewood Cliffs, New Jersey:Prentice Hall.
Walpole, R. E. 1990. Pengantar Statistik. Alih Bahasa Bambang Sumantri. Jakarta: Gramedia.
Wiles, Y. 1955. Supervision for Better Schools.. New Jersey: Prentice Hal Inc. Winkel, W.S. 1984. Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta : Gramedia Woolfolk, A. E. 1993. Educational Psychology. Bonston : Allyn and Bacon.
Zainun, B. 1981. Manajemen dan Organisasi. Jakarta: Balai Aksara.
Zohar, D. & Ian M. 2001. SQ: Spriritual Intelligence, the Ultimate Intelligence. London: Bloomsbury.
