Akdon. 2008. Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk Administrasi & Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi.
Armstrong, Thomas. 2002. Sekolah Para Juara: Menerapkan Multiple Intellegence di Dunia Pendidikan. Alih bahasa: Yudhi Purtanto. Bandung: Kaifa.
Arifin, Zaenal. 2010. Evaluasi Pembelajaran (Prinsip, Teknik, Prosedur). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rinekacipta.
Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara.
Awi, Solichin, M. 2011. Tentang Menulis, Mengapa Menulis, dan Menulislah. Yogyakarta: New Diglosia.
Bews.John, R. 2008. Permainan Berpikir: Melejitkan Kekuatan Pikiran untuk Orang yang Merasa Kurang Cerdas. Bandung: Penerbit Jabal.
BNSP. 2006. Model KTSP dan Silabus. Jakarta: BP. Cipta Jaya.
Bremmer, C.D, & Smith , J. 2004. Teaching Social Skill. Information Brief, Adressing Trends and Developments in Secondary Education and Transsition.Oktobre 2004. Vol. 3. Issue 5.
Chaplin, CP. 1995. Kamus Lengkap Psychology. Jakarta: Grafindo Persada.
Cartlege, G., & Milburn, J. F. 1992. Teaching Social Skill to Children. New York: Perganon.
Chauhan, S. S. 1979. Innovation in Teaching-Learning Process. New Delhi, Vikas Publising house PVT LTD.
Combs, M. L. & Slaby, D.A. 1997. Social Skill Training with Cildren. New York: Plennun Press.
Nur Syamsiyah, 2012
Keefektifan Model Pembelajaran
... Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.eduDepdiknas. 2006a. Kurikulum Bahasa Indonesia SMP/MTs. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Depdiknas. 2006b. Panduan Pengembangan Pembelajaran IPS Terpadu. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. 2007. Materi Sosialisasi dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP. Jakarta: Departeman Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2010. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balaipustaka.
Dilworth, J. B. 1992. Operations Management: Design, Planing and Control for Manufactoring Services. New York: McGraw-Hill, Inc.
Edward, J.A. 2004. The Language of Friendship : Developing Sociomathematical Norms in the Secondary School Clasroom . [Online] Tersedia:
http://eprints.soton.ac.uk./43843/10/Edwards_J_final_CERMES_07.pdf. (diunduh 11 Januari 2012).
Ekawati, Lidiya. 2010. Pengaruh pembelajaran terpadu model nested terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa: studi penelitian eksperimen di SMP PGRI Cipiutat. Skripsi Fak: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Program studi : Pendidikan Matematika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta . Tidak dipublikasikan.
Elan. 2008. Upaya Menumbuhkan Keterampilan Sosial dalam Partisipasinya sebagai Warga Negara Melalui Pendekatan Belajar Kontekstual. Tesis UPI Bandung: Tidak dipublikasikan.
Elkayeni, Kajitow. 2012. Logika dalam Puisi 2. (Online) Tersedia:
http://esaidimasar.blogspot.com/2012/04/esai-kajitow-el-kayeni-seperti-yang.html
Ennis, Robert. 1996. Critical Thinking. New Jersey : Prentice Hall, Inc.
Filsaime, Dennis. K. 2008. Menguak Rahasia Berpikir Kritis dan Kreatif . Jakarta: Prestasi Pustakaraya
Fogarty, Robin. 1991. The Mindful School How to Integrate the Curricula. Printed in the United State of America: IRI/Sky Light Training.
Nur Syamsiyah, 2012
Keefektifan Model Pembelajaran
... Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.eduFraenkel, Jack. R. & Norman, E. Wallen. 2008. How to Design and Evaluate Research in Education. United States: Mc Graw Hill.
Gardner, howard. 1999. Intelligence Reframed, Multiple Intelegence For the 21 st Century. New York : Basic Book, A Member of the Perseus Books Group.
Hake, RR. 1998. Analyzing Change/Gain Scores.[Online]. Tersedia:
http://www.physics.indiana.edu/~sdi/analyzingchange-Gain.pdf. Diunduh 21 Oktober 2011.
Hassanuddin. 2002. Membaca dan Menilai Sajak, Pengantar Pengkajian dan Interpretasi. Bandung: Angkasa.
Isjoni. 2010. Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta.
Iskandar. 2009. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial (Kuantitatif dan Kualitatif). Jakarta: Gaung Persada Press.
Ismawati, Esti. 2011. Perencanaan Pengajaran Bahasa. Surakarta: Yuma Pustaka.
Jamaris, Martini. 2006. Perkembangan dan PengembanganAnak Usia Taman Kanak-kanak. Jakatra: Grasindo.
Johnson, Elain. B. 2009. Contextual Teaching and Learning, Cetakan ke-8. Bandung: Mizan Media Utama.
Joyce, B., Weil, M., Calhoun, E. 2009. Model of Teaching. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Keraf, Gorys. 2002. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Kuswana, Wowo Sunaryo. 2011. Taksonomi Berpikir. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Lie, A. 2008. Cooperative learning (Mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas). Jakarta: PT. Gramedia.
Muhfahroyin. 2009. Memberdayakan Berpikir Kritis . [online] . Tersedia : http:// mufahroyin.blogspot.com/2009/01/ berpikir kritis. Diunduh 21 Oktober 2011.
Nur Syamsiyah, 2012
Keefektifan Model Pembelajaran
... Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.eduMuijs, D., & Reynold, D. 2008. Effective Teaching: Teori dan Aplikasi, Edisi Kedua. Penerjemah; Helly Prajitno Soetjpto & Sri Mulyatini Soetjpto. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mulyana, Yoyo. 2000. Keefektifan Model Mengajar Respons Pembaca dalam Pengajaran Pengkajian Puisi. Disertasi UPI Bandung. Tidak
dipublikasikan.
Munckl, I. M. 1979. Model Building in Comparative Education. Stockholm Almquist and Wiksell International.
Muslich, masnur. 2011. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara.
Noor, Asep Zamzam. 2011. Puisi dan Bulu Kuduk. Bandung: PT. Nuansa
Nunan, David. 2000. Language Teaching Metodology A Texbook for Teacher. Sydney. National Centre for English Language Teaching and Research, Macquarie University.
Nurudin. 2010. Dasar-dasar Penulisan. Malang: UMM Press.
Panggabean, Luhut. P. 2000. Statistika Dasar. Bandung: Jurusan Fisika FP MIPA Universitas Pendidikan Indonesia.
Pradopo, Rahmat Djoko. 2010. Pengkajian Puisi. Jogjakarta: Gajah Mada University Press.
Rahmanto, B. 1988. Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kanisius.
Rohayati. 2011, Model Pembelajaran Menulis Puisi Religius islami dengan Teknik Pengamatan Obyek yang Berorientasi pada Pengembangan Karakter.Tesis. Sekolah pasca sarjana UPI Bandung. Tidak dipublikasikan.
Ruseffendi, H.E.T. 1993. Statistika Dasar untuk Penelitian Pendidikan. Bandung: Departeman Pendidikan dan Kebudayaan.
Rusyana, Yus. 1984. Bahasa dan Sastra dalam Gamitan Pendidikan. Bandung: Diponegoro.
Saccuzo, Kaplan. 2001. Psicologycal Testing, Aplications and Issues. (5Th
Nur Syamsiyah, 2012
Keefektifan Model Pembelajaran
... Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.eduSamani, Muchlas & Hariyanto. 2011. Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Santrock, John, W. 2005. Life-Span Development (Perkembangan Masa Hidup) Edisi ke lima. Jakarta: Erlangga.
Santrock, John, W. 2007. Educational Psychology 2nd edition (Mc Graw-Hill Company Inc. Dialihbahasakan oleh Tri Wibowo B.S).
Solihatin, Etin., & Raharjo. 2005. Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suharna. 2005. Psikologi Kognitif. Surabaya: Srikandi.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2004. Prinsip dan Landasan pengembangan Kurikulum. Jakarta: P2LPTK. Depdikbud.
Sulistiyo, J. 2010. 6 Hari Jago SPSS 17. Yogyakarta: Cakrawala.
Sumiyadi. 2010. Kriteria Penilaian Lomba Menulis Puisi. Tersedia
www.file.upi.edu. (diunduh: Selasa, 6 Desember 2011).
Suprapto. 2008. Menggunakan Keterampilan Berpikir untuk Meningkatkan Mutu
Pembelajaran [online]. Tersedia :
http://sopraptojielwongsolo.wordpress.com. Diunduh 21 Oktober 2011. Strenberg, Robert J., dkk. 2011. Applied Intelligence: Kecerdasan Terapan.
Yogyakarta: Pustaka Remaja.
Suyanto, Slamet. 2005. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Hikayat.
Suyatno. 2009. Menjelajah Pembelajaran Inovatif. Sidoarjo: Masmedia Pustaka Buana.
Syamsudin,. & Vismaia S. Damaianti. 2006. Mwtode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Syaodih, Ernawulan. 2005. Perilaku Sosial Anak. Edu-Kid Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.1. Bandung: UPI Bandung.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Nur Syamsiyah, 2012
Keefektifan Model Pembelajaran
... Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.eduTrianto. 2010a. Model Pembelajaran Terpadu (Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulun Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)). Jakarta: Bumi Aksara.
Trianto. 2010b. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana.
Waluyo, Herman. J. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta: Erlangga.
Yusuf, Syamsu. 2005. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Zainurrahman. 2011. Menulis: dari Teori hingga Praktik (Penawar Racun Plagiarisme). Bandung: Alfabeta.
Zukhrufarisma. 2012. Pengaruh Aplikasi Integrated Curriculum Model Nested.