BAB III Metode Penelitian Metode Penelitian
DAFTAR PUSTAKA
يلع
حتف
يلع
سنوي
،هيرغو
تايساسأ
ميلعت
ةيبرعلا
ةيبترلاو
ةينيدلا
ةغللا
...
A. Fuad Efendy, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab (Malang: Misykat, 2005). A. Tabrani Rusyan dkk, Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar, (Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 1994).
Abd al-’Alim Ibrahim, Al-Muwajjih al-Fanniy li Mudarrisi al-Lughah al’Arabiyah (Beirut: Dar al-Ma’arif tt.).
Abd. Rahman Shaleh, Sistem Pengajaran Bahasa Arab di Lembaga Pendiikan Formal,
Dalam Mimbar Ulama (Jakarta: No. 127 Tahun XII Edisi Maret 1988).
Abdul Wahab Rosyidin & Umi Machmudah, Active learning dalam pembelajaran
bahasa Arab, cet 1 (Malang: UIN Malang Press).
Abu bakar Muhammad, Methode Khusus Pengajaran Bahasa Arab (Surabaya: Usaha Nasional, 1981).
Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab (Cet. I; Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011).
Agus Suryana, Panduan Praktis Mengelola Pelatihan (Jakarta: Edsa Mahkota, 2006). Ahmad Al-Hasyimi . al-Qawa‘id al-Asasiyyah li al-Lugat al-‘Arabiyyah. (Beirut: Dar
al-Kutub al-Ilmiyyah).
Ahmad Fuad Effendy, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, (Malang : Miskat, 2005). Ahmad Syalabi, Ta'līm al-Lugah al-'Arabiyyah Li Gairi al-'Arab (Mesir: Maktabah
an-Nahdah, 1980).
Alex Sobur, Psikologi Umum, (Bandung : Pustaka Setia: 2003).
Aminuddin Rasyad, Teori Belajar dan Pembelajaran, (Jakarta: Uhamka Press, 2003). Anissatul Mufarokah, Strategi Belajar Mengajar (Yogyakarta: TERAS, 2009).
Anonim, Al-’Arabiyah al-Muyassaroh ‘Ala Thoriqot al-Qiro’ah (Surabaya: Sentra kajian bahasa IAIN Sunan Ampel:1998).
Azhar Arsyad, Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003).
Bambang Kaswanti Purwo, Pragmatik dan Pengajaran Bahasa: Menyibak Kurikulum
1984 (Yogyakarta: Kanisius, 1990).
Busyairi Madjidi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, (Yogyakarta :Sumbangsih Offset, 1994).
Chatibul Umam, Aspek-aspek Fundamental dalam Mempelajari Bahasa Arab (Bandung: PT Al-Ma’arif, 1980).
Data kualifikasi guru Program Pembelajaran Bahasa Arab Pondok Pesantren al Khairaat Madinatul Ilmi Dolo Tahun Pelajaran 2016-2017, Dokumentasi diambil Pada Hari Selasa, 07 November 2017
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta: Balai Pustaka,1997).
Fahrurrozi, Aziz. Pembelajaran bahasa arab: problematika dan solusinya. (jakarta: 2014).
Fuad, Ahmad Zakki. Problematika pembelajaran bahasa arab di indonesia. (surabaya: 2015).
H. Douglas Brown, Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language
Pedagogy (New York: Pearson-Longman, 2001).
Hamadah Ibrahim, Ittijâhât Muʻâshirah lî Tadrîs Lughah ʻArabiyyah wa
Lughah Hayyah Ukhrâ li Ghair Nâthiqîna bihâ (Kairo: Dâr Fikr
al-Arabı̂, 1987).
http://creasoft.files.wordpress.com/2008/04/2minat.pdf http://fadli06.ngeblogs.com/2009/09/18/pengertian-keluarga/
http://organisasi.org/pengertian-masyarakat-unsur-dan-kriteria-masyarakat-dalam-kehidupan-sosial-antar-manusia
Ibrahim Mustafa dkk, Al-mu’jam al-wasith, Istanboul: (Al-Maktaba al-Islamiyah Cetakan : ke 4 Tahun 2004).
Imam Zarkasyi dan Imam Syubani, Durus al-Lughah al-’Arabiyah ‘Ala al-Thoriqoh
al-Haditsah (Gontor Ponorogo: Trimurti, t.t.).
Jaap, Scheerens, Effective Scooling: Research, Theory and Practice, (London and New York: Rotledge, 1994).
Jatriana, "Peranan Direct Method Dalam Aplikasi Pendekatan All In One System;
Tela’ah Metode dalam Pembelajaran Bahasa Arab", Skripsi, IAIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta, 2001.
John W. Creswell, Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed,
Edisi Ketiga (Bandung : Pustaka Pelajar, 2008).
Jos Daniael Parera, Lingustik Edukasional (Jakarta: Erlangga, 1997).
Juwairiyah Dahlan, Metode Belajar Mengajar Bahasa Arab (Surabaya: Al Ikhlas, 1992).
Kitab Rujukan Program Pembelajaran Bahasa Arab Pondok Pesantren al Khairaat Madinatul Ilmi Dolo Tahun Pelajaran 2016-2017, Dokumentasi diambil Pada Hari Senin, 06 November 2017.
Mahmud Junus, Metodik Khusus Bahasa Arab (Bahasa Al-Qur’an) (Jakata:PT Hidakarya Agung, 1979).
Mahmūd Yunus, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, (Jakarta: Yayasan al-Hidayah, 1965).
Masri Singarimbun dan Sofian Effendi (Ed), Metode Penelitian Survei, (Jakarta: LP3ES, 1995).
Mattew B. Milles dan A. Michael Huberman. Analisis Data Kualitatif. Diterjemahkan oleh Tjetjep Rohendi (Jakarta: UI Press, 1991).
MM. Patton, Qualitative Evaluation Method, (Beverly Hill California: Sage Publication. 1980).
Moleong Lexy J., Metode Penelitian Kualitatif (Bandung, Remaja Rosdakarya, 1990). Muhaimin dkk., Strategi Belajar Mengajar (Surabaya: CV. Citra Media, 1996).
Muhammad Ali al-Khulli, Asalib Tadris al-Lughah al-’Arabiyah (Riyadh, Al-Mamlakah al-’Arabiyah as-Sa’ufiyah, 1982).
Muhammad Ali, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Sinar Baru Algesindo).
Muhammad Surya, Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran, (Bandung: Pustaka Bani Quraisy, 2004).
Mukhtār Bukhāri, Pendidikan dalam Pembangunan, (Jakarta: IKIP Muhammadiyah Jakarta Press, 1985).
Muljanto Sumardi et.al., Pengajaran Bahasa Asing: Sebuah Tinjauan dari Segi
Metodologi (Jakarta: Bulan Bintang, 1975).
Mustafa al-Ghalayain, Jami’ al-Durus al-‘Arabiyyah, Jilid 1 (Beirut: Dar al-Kutub al- ‘Ilmiyyah, 2005).
Mustafa al-Gulayayni, Jami‘ al-Durus al-‘Arabiyyah, Jus I. Cet. XXX; (Beirut: al- Maktabah al-Asriyyah, 1994).
Nasution, S. (1996). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. (Bandung: Tarsito). Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Yogyakarta: Rake Sarasin, 1988). Nurul Zuriah, Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan; Teori dan Aplikasi, Oemar Hamalik, Kurikulum dan Pembelajaran (Jakarta: Bumi Aksara, 1995). Pawito, Penelitian Komunikasi Kualitatif, (Yogyakarta: PT. LKIS Pelangi Aksara,
2007).
Radiyah Zaenuddin, et.al., Metodologi dan Strategi Alternatif Pembelajaran Bahasa
Arab (Yogyakarta: Pustaka Rihlah Group bekerjasama dengan STAIN
Cirebon Press, 2005).
Richards dan Rodgers, Approaches and Methods in Language Teaching (Cambridge: Cambridge University Press, 2001).
Robert. K. Yin, Case Study Research: Design and Methods, (Beverly Hill California: Sage, 1981).
Sebaran Materi Program Pembelajaran Bahasa Arab Pondok Pesantren al Khairaat Madinatul Ilmi Dolo Tahun Pelajaran 2016-2017, Dokumentasi diambil Pada Hari Selasa, 07 November 2017
Silberman, Mel, Active Learning: Strategi Pembelajaran Aktif, Penterjemah: Sarjuli, dkk, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2001).
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Cet IV, (Jakarta: PT Rineka Cipta).
Slameto, Proses Belajar Mengajar Dalam Sistem Kredit Semester. (Jakarta: Bumi Aksara. 1991).
Solichun, Muhammad. Problematika Pembelajaran Bahasa Arab: Studi Kasus Di Mtsn Susukan Dan Mts Terpadu Al-Mustaqim Timpik Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang. (Salatiga: 2014).
Sri Utari Subyakto Nababan, MetodologiPengajaran Bahasa (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 1993).
Struktur Kurikulum Program Pembelajaran Bahasa Arab Pondok Pesantren al Khairaat Madinatul Ilmi Dolo Tahun Pelajaran 2016-2017, Dokumentasi diambil Pada Hari Senin, 06 November 2017
Sugiyono. Cet. VIII Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. (Bandung: Alfabeta 2009).
Suharno Dan Titin Fatimah, Problematika Metodologis Sistem Pembelajaran Bahasa
Arab Di Pondok Pesantren Modern Al-Istiqamah (Ppmi) Ngatabaru. (Palu:
2013).
Sumardi Suryabrata, Pokok-Pokok Psykologi Pendidikan, (Yogyakarta: Sumbangsih Offset, 1996).
Suprihadi Saputro dkk, Strategi Pembelajaran, Bahan Sajian Program Pendidikan Akta Mengajar. (Malang: Universitas Negeri Malang. 2002).
Sutari Imam Barnadib, Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis, cet 13, (Yogyakarta: ANDI OFFSET).
Suyitno, Teknik Pengajaran Apresiasi Sastra dan Kemampuan Bahasa (Yogyakarta: Hanindita,1986).
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar (Jakarta; Rineka Cipta, 1997).
Syaiful Bahri Djamarah, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 1996). Taufik Bahauddin, Brain Ware Leadership Mastery (Jakarta: Alex Media
Komputindo, 2007).
Tim Penyusun Kamus Besar.Kamus Besar Bahasa Indonesia. (Jakarta: Balai Pustaka. 1990).
Tony Wright, Role of Teacher and Learner (Oxford: Oxford University Press, 1987). Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif (Jakarta: Kencana
Premada Media Grup, 2010).
Umar Asasuddin Sokah, Problematika Pengajaranb Bahasa Arab dan Inggris (Yogyakarta: CV. Nur Cahaya, 1982).
UU. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS Pasal 39 ayat 2
W. F. Mackey, Language Teaching Analysis (London: Longman, 1965).
Yanuar, Rizal. Program pembelajaran bahasa arab di madrasah aliyah negeri 1 kelas