Ali, Dharma. (2004). Manajemen Supervisi. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa. Arifin, D dan Arifin P. (2010). Menuju Guru Profesional. Bandung: Pustaka
Al-Kasyaf.
Arikunto. Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2004). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan dan Praktik. Jakarta: PT Bima Aksara.
Arsyad, Azhar. (2008). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Branson (1999). (Terjemahan Syaripudin, dkk). Belajar "Civic Education" dari
Amerika. Yogyakarta: Lembaga Kajian Islam dan Sosial (LKIS).
Budimansyah, D. (2008). Revitalisasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui Praktik Belajar Kewarganegaraan (Project Citizen). Jurnal Acta Civicus, l, (2),179-198.
Budimansyah, D. (2009). Membangun Karakter Bangsa di Tengah Arus Globalisasi dan Gerakan Demokratisasi: Reposisi Peran PKn, Pidato Pengukuhan Guru Besar FPIPS UPI.
Budimansyah, D. (2010). Penguatan Pendidiknn Kewarganegaraan untuk Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya Aksara Press.
Cogan, J.J. (1999). Developing the Civic Society: The Role of Civic Education. Bandung:CICED.
Creswell, John. W. (2010). Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Djahiri, A.K. (1996). Menelusuri Dunia Afektif. Bandung: Lab. Pengajaran PMP IKIP Bandung.
Djamarah dan Aswan Zain. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:Rhineka Cipta.
Ella Dewi Latifah, 2013
Dryden, G. & Vos, J. (2003). Revolusi cara belajar (The leaming revolution). Bandung: Kaifa.
Erwin, Y. (2011). Pengertian, Manfaat, Jenis-Jenis dan Pemilihan Media Pembelajaran
Gagne, R.M. (Ed.). 1987. Instructional Technology: Foundations. Hillsdale : Lawrence Erlmaum Associates, Publishers.
Hadi, Sutrisno. (2000). MetodologyResearch 2. Yogyakarta.
Hamalik, Oemar. 1994. Media Pendidikan. (Cetakan ke-7). Bandung : Penerbit PT. Citra Aditya Bakti.
Haryanto. (2010). Kajian Konseptual Media Pembelajaran. Universitas Negeri Yogyakarta: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan.
Ibrahim, H. 1997. Media pembelajaran: Arti, fungsi, landasan pengunaan, klasifikasi, pemilihan, karakteristik oht, opaque, filmstrip, slide, film, video, Tv, dan penulisan naskahslide. Bahan sajian program pendidikan akta mengajarIII-IV.
Kamarga,”Pembentukan Sikap dan PerilakuBerbasis Teknologi Informasi Melalui
Pembelajaran Blended dan E-Learning”, dalam Nana Supriatna & Erlina
Wiyanarti, (2008), Sejarah dalam Keragaman Penghormatan Kepada Prof. Helius Sjamsuddin, Ph.D.,MA, Bandung : Jurusan Pendidikan Sejarah FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia, hlm. 475-502.
Komalasari. (2011). Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: Refika Aditama.
Latuheru, J.D. 1993. Media Pembelajaran dalam Proses Belajar-Mengajar Kini. Ujung Pandang : Penerbit IKIP Ujung Pandang.
Moleong, J.Lexy. (2004). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung:Remaja Rosda Karya.
Nasution, S. (2004). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Ella Dewi Latifah, 2013
Prasetyo, Irawan. 1997. Teori Belajar, Motivasi dan Keterampilan Mengajar, Jakarta: Depdikbud
Quigley, C.N., Buchanan, Jr.H., Bachmueller, C.F. (1991). Civitas: A Frame Work for Civic Education. Calabasas: Center for Civic Education.
Sahid. (2010). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT. Jurusan Pendidikan Matematika: FMIPA UNY.
Santyasa, I. Wayan. (2007). Landasan Konseptual Media Pembelajaran. Universitas Pendidikan Ganesha:Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA.
Satori, Djam'an dan Aan Komariah. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Soekartawi. (2003). Merancang dan Menyelenggarakan e-Learning: Buku Bacaan bagi Penyelenggara Pendidikan dan Mahasiswa Jurusan Kependidikan. Yogyakarta: Ardana Media
Somantri, N. (1976). Metode Mengajar Civics. Jakarta: Erlangga.
Sopiatin, P. (2010). Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Ghalia lndonesia.
Sudjana, N. dan Rifa’i, A. (1990). Media Pembelajaran. Bandung : Penerbit C.V. Sinar Baru Bandung.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsimi Arikunto. (2002). Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta. Rhineka Cipta.
Suryadi, Ace. (2007). Pemanfaatan ICT dalam Pembelajaran.Universitas Krisnadipayana.
Wahab, A.A dan Sapriya. (2011). Teoridan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung:Alfabeta.
Ella Dewi Latifah, 2013
Winataputra dan Budimansyah. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Internasional (Konteks, Teori dan Profil Pembelajaran). Bandung:Widya Aksara Press.
Winataputra, U.S. (2012). Pendidiknn Kewarganegaraan dalam Perspektif Pendidikan untuk Mencerdaskan Kehidupan Bangsa. Bandung:Widya Aksara Press.
Jurnal
Amin, Ph.D, Syed Noor-Ul. An Effective use of ICT for Education and Learning by Drawing on Worldwide Knowledge, Research, and Experience: ICT as a Change Agent for Educalion Research Scholar Department Of Education, University Of Kashmir .
Berlo K, David. 1960. The Process of Communication, An introduction in Theory and Practice (New York, Chicago: by Halt, Rinehard and Winston, Inc. Bogdan, C. Robert dan Taylor, S.J. (1992). Qualitative Research for Education:
An Introduction to Theory and Methods. Boston:Allyn and Bacon Inc. Criticos, C. (1996). Media selection. Plomp, T., & Ely, D. P. (Eds.): International
Encyclopedia of Educational Technology, 2nd edition. New York: Elsevie Science, Inc.
Gerlach, V.G. dan Ely, D.P. 1971. Teaching and Media. A. Systematic Approach. Englewood Cliffs: Prentice-Hill, Inc.
Heinich, R., Molenda M., Russell, J. D., & Smaldino, S.E. (2002). Instructional media and technology for learning, 7th edition. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Ilomäki, Liisa. (2008). The effects of ICT on school: teachers' and students' perspectives. Department of Teacher Education; University of Turku Krisnadi, Elang. (2009). Rancangan Materi Pembelajaran Berbasis ICT. disajikan
dalam Workshop Pengembangan Materi Pembelajaran Berbasis ICT di FMIPA UNY pada tanggal 6 Agustus 2009.
Ella Dewi Latifah, 2013
Noor-Ul-Amin, Ph.D, Syed. (2010). An Effective use of ICT for Education and Learning by Drawing on Worldwide Knowledge, Research, and Experience: ICT as a Change Agent for Education. Department Of Education, University Of Kashmir
Nugroho, Ariyawan Agung. (2008). Pemanfaatan E-Learning Sebagai Salah Satu Bentuk Penerapan TIK dalam Proses Pembelajaran
Internet
Anonym. Artikel: pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Media pembelajaran. http://www.google.com
Haddad, Wadi D. (2005). Technology and Teacher Education: Making the Connection.
http://www.techknologia.org/TKL_active_pages2/Currentrticles/main.asp? IssuesNumber=18&FileType=PDF&ArticleID=434
Jubaedah, Yoyoh. (2011). Artikel: Kedudukan Media dalam Proses Belajar Mengajar.http://file.upi.edu/Direktori/FPTK/JUR._PEND._KESEJAHTE RAAN_KELUARGA/196507081991032YOYOH_JUBAEDAH/Materi_P erkuliahan_Media_Pembelajaran.pdf
Karsenti, Thierry. (2005). From Blackboard to Mouse Pad: A Case Study of the Effectiveness of E-Learning and Technology in Teacher Education Programs.
http://www.Techknowlogia.org/TKL_active_pages2/CurrentArticles/main. asp?IssueNumber=18&FileType=PDF&ArticleID=446
MacKinnon, Soledad. (2005). Technology Integration in the Classroom: Is There Only One way to Make It Effective? Sumber: http://www.Techknowlogia.org/TKL_active_pages2/CurrentArticles/main. asp?IssuesNumber=18&FileType=PD&AticleID=445
Nuccio, Richard (2007). Promoting Civic Behaviour through Civic Education. http://www.civiced.org/pdfs/PromotingCivicBehavior.pdf (diakses pada tanggal l5 oktober 2012).
Peraturan Perundang-undangan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI. (2007). Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru, No. 16
Ella Dewi Latifah, 2013
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
Dokumen dan lain-lain
Depdiknas. (2002). Kumpulan Pedoman Kurikulum 2004. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang
Departemen Pendidikan Nasional, (2003). Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika.