Buku
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
---. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. ---. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Aunurrahman. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Azwar. (2007). Tes Prestasi: Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W.H. Freeman and Company.
Baron, R. A. dan Byrne, D. (2004). Psikologi Sosial Jilid 1 (Edisi ke-10). Jakarta: Erlangga.
Dalyono. (2009). Psikologi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Djiwandono, S. E. W. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grasindo.
Djamarah, S. B. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, S. B. dan Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fathurrahman, P. dan Sutikno, M. S. (2009). Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Islami. Bandung: Refika Aditama.
Harahap, S. S. (2007). Teori Akuntansi. Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Makmun, A. S. (2003). Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Masyhuri dan Zainudin. (2008). Metodologi Penelitian (Pendekatan Praktis dan
Aplikatif). Bandung: Refika Aditama.
Moeslihat, R. (2005). Akuntansi untuk SMA Kelas XI. Bandung: Regina.
Muawanah, U dan Fahmi, P. (2008). Konsep Dasar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan. Klaten: Macanan Jaya Cemerlang.
Muchlis, M. (2010). Penilaian Berbasis Kelas dan Kompetensi. Bandung: Refika Aditama.
Nasution, S. (2010). Didaktik Asas-Asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Program Studi Pendidikan Akuntansi. (2013). Pedoman Operasional Penulisan Skripsi. Bandung: Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwanto M, N. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Riduwan. (2011). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.
Santoso, S. (2001). Mengolah data Statistik secara Profesional. Jakarta: Alex Media Komputindo.
Santrock, J.W. (2007). Psikologi Pendidikan (Edisi Ke-2). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sardiman A.M. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Schunk, D and Pintrich, P. (2010). Motivation in Education. Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice Hall.
Sekaran, U. (2003). Research Methods for Business. Jakarta: Salemba Empat. Singarimbun, M. dan Sofyan Effendi. (2006). Metode Penelitian Survey. Jakarta:
Pustaka LP3ES.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana. (2000). Statistika untuk Ekonomi dan Niaga I. Bandung: Tarsito. ---. (2004). Statistika untuk Ekonomi dan Niaga II. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2009). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Syah, M. (2010). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tu’u, T. (2004). Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah: Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Uno, H. B. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara. Wagner III, J.A. & Hollenbeck, J.R. (2010). Organizational Behavior:
Securing Competitive Advantage. New York: Routledge.
Jurnal
Barakatu. (2007). “Membangun Motivasi Berprestasi: pengembangan Self-Efficacy dan Penerapannya dalam Dunia Pendidikan”. Lentera Pendidikan. Edisi X No. 1 p. 34-51.
Gaskill, P.J. dan P.K. Murphy. (2004). “Effects on a Memory Strategy on Second Grader’s Performence and Self-efficacy”, Contemporary Educational Psychology. Vol. 29 No.1 p. 27-49.
Hamdu, G dan Lisa Agustina. (2011). “Pengaruh Motivasi Belajar Siswa terhadap Pestasi Belajar IPA di Sekolah Dasar (Studi Kasus terhadap Siswa Kelas IV SDN Tarumanagara Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya)”, Jurnal Pendidikan. Vol. 12 No. 1 p. 90-96.
Lunenburg, F.C. (2011). “Self-Efficacy in the Workplace: Implications for Motivation and Performance”, International Journal of Management, Business, and Administration. Vol. 14 No. 1 p. 1-6.
Mukhid, A. (2009). “Self-efficacy (Perspektif Teori Kognitif Sosial dan Implikasinya Terhadap Pendidikan”, Tadris. Vol. 4 No. 1 p. 106-122.
Musfirah, Rahmahana, R.S. & Kumolohadi, R. (2003). “Hubungan antara Computer Self-Efficacy dan Kecemasan Menggunakan Komputer”, Psikologika. Vol. 8 No. 15 p. 37-46.
Schulze, P and Schulze, J. (2003). “Believing is Achieving: The Implications of Self-efficacy”, Research for Family and Consumer Sciences Education. p. 105-113.
Warsito, H. (2009). “Hubungan antara Self-Efficacy dengan Penyesuaian Akademik dan Prestasi Akademik”. Jurnal Psikologi. Vol. 9 No. 1 p. 29-47.
Makalah yang Disajikan dalam Seminar Ilmiah
Collins, J.L. (2003). Self Efficacy and Ability in Acheivement Behavior, Makalah Pada Pertemuan Tahunan The American Research Association. New York.
Dokumen
BNSP. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP.
Depdiknas. (2003). Standar Kompetensi Mata Pelajaran Akuntansi Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. (2008). Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Jakarta: Depdiknas.
Direktorat Pembinaan SMA. (2010). Juknis Penetapan KKM di SMA. Jakarta: Direktorat Pembinaan SMA.
Skripsi/Tesis/Desertasi
Afiantari. (2011). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Motivasi dan KeberhasilanWirausaha Pada Mahasiswa Universitas Airlangga Penerima DanaProgram Mahasiswa Wirausaha (PMW) 2010 Dari DIKTI. Skripsi: fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Airlangga.
Amalia, R. I. (2008). Pengaruh Self Efficacy Beliefs Terhadap Prestasi Akademik Siswa SMA Kelas XI Jurusan IPS. Skripsi. Jakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma.
Damarstuti, L. M. (2007). Analisis Variabel an Tecedents bagi Keyakinan Diri (Self-Efficacy) yang Berpengaruh pada Motivasi Pra Pelatihan (Studi Guru di SMA Negeri Se-Kota Semarang). Semarang.
Mutiara, K. (2008). Peranan Self Efficacy terhadap Motivasi Kerja Pada Wanita Karir Pada Salah Satu Cabang Perusahaan “X”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma.
Nisa, C. (2009). Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Islam Malang. Skripsi. Malang: Jurusan Akuntansi Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang.
Yulianto, I. (2012). Pengaruh Motivasi Belajar Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Gugus-II Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo Tahun Pelajaran 2011-2012. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Buku yang Berisi Beberapa Tulisan dari Beberapa Penulis dengan Satu atau Dua Orang sebagai Editor
Bandura, A (Ed). (2000). Cultivate self-efficacy for personal and organizational effectiveness dalam Handbook of Principles of Organization Behavior. Oxford, UK: Blackwell.
Maddux, J.E (Eds). (2002). Self-Efficacy: The Power of Believing You Can dalam Handbook of Positive Psychology. New York: Oxford University Press.
Tulisan Seseorang dalam Kumpulan Tulisan orang Banyak
Bandura. (2006). “Guide for Constructing Self-Efficacy Scales” dalam Self-Efficacy Belief of Adolescent. New York: Information Age Publishing.
Internet
Murtiyasa. (2008). Korelasi Online Tersedia:
http://budimurtiyasa.files.wordpress.com/2008/09/statistik_korelasi.ppt (14 April 2013).
Pemerintah Kota Tasikmalaya. (2012). Kota Tasikmalaya. Online Tersedia: http://tasikmalayakota.go.id/new/ (26 September 2012).
Warisman, I. (2012). Pengertian Informasi. [Online] Tersedia: http://informasi.blogspot.com/2012_09_01_archive.html (12 Maret 2013).
