Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik, Edisi 14. Jakarta: Rineka cipta
Bolin, N. (2011). Hubungan Penerapan Atraumatic Care dalam Pemasangan Infus Terhadap Respon Kecemasan pada Anak yang Mengalami Hospitalisasi di Irna D Anak RS Dr. M Jamil Padang. Diakses pada
tanggal 10 Oktober 2014 dari website:
https://id.scribd.com/doc/197329567/Hubungan-Penerapan-Atraumatik-Care-Dalam-Pemasangan-Infus-Terhadap-Respon-Kecemasan
Dewanti. (2013). Analisis Praktik Klinik Keperawatan kesehatan masyarakat Perkotaan pada Pasien Spina Bifida di Ruang Bedah Anak Lantai III Utara RSUP Fatmawati. Diakses pada tanggal 10 Oktober 2014 dari website: http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/20351588-PR-Dewanti.pdf Direktorat-Anak. (2013).
www.gizikia.depkes.go.id/archives/category/direktorat-bina-kesehatan-anak dibuka tanggal 30 oktober 2014.
Harlock, E. B. (2004). Psikologi perkembangan suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan, Edisi 5.Yogyakarta: Erlangga.
Hidayat, A.A. A. (2005). Pengantar Ilmu Keperawatan Anak I Edisi 1. Jakarta: Salemba Medika.
. (2011). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data.Jakarta: Salemba Medika
L. Huff et al. (2009). Atraumatic Care: Emla Cream and Application of Heat to Facilitate Peripheral Venous Cannulation In Children.
http://www.scribd.com/doc/129915463/Atraumatic-Care-EMLA-Cream# download [diakses pada 5 Oktober 2014].
Novarenta, A. (2013). Guided Imagery untuk Mengurangi Rasa Nyeri Saat Menstruasi. Diakses pada tanggal 2 Desember 2014 dari website: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2 &ved=0CCgQFjAB&url=http%3A%2F%2Fejournal.umm.ac.id%2Findex. php%2Fjipt%2Farticle%2Fview%2F1575%2F1671&ei=b3OTVMelJ5blu QSooCQBw&usg=AFQjCNG94cNf8RIBQKQy1FCi3Pi1erSiA&sig2=w wpQMfiBg5qHAh77LKPgtw
Nursalam. (2003). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.Jakarta: Salemba Medika.
Potter, P A., Perry, A G. (2005). Buku Ajar Fundamental Keperawatan : Konsep, Proses & Praktik,(Ed). Jakarta : EGC.
Polit, D F., Cheryl, T B. (2004).Nursing Research Principles and Methods. Philla delphia: Lippincoot William & Wilkins.
Ramdaniati, S. (2011). Analisis Determine Kejadian Takut pada Anak Prasekolah dan Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi di Ruang Rawat Inap Anak RSU. Blud dr. Slamet Garut. Tesis. Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan Program Magister Keperawatan UI. Diakses pada tanggal 7 Oktober 2014 dari website: http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/20282590-T%20Sri%20Ramdaniati.pdf
Sari, F S., Sulisno, M. (2012). Hubungan kecemasan ibu dengan kecemasan anak saat hospitalisasi anak.Jurnal nursing studies I.
Setiawan, S., Dermawan, A C. (2009). Keterampilan klinis praktik keperawatan anak. Jakarta: Trans info media.
Stuart, G W. (2006). Buku keperawatan jiwa edisi 3.Jakarta: EGC
Suliswati, Payopo., Mahurawa, J., Sianturi, Y., & Sumijatun. (2005). Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa.Jakarta: EGC.
Sundari,S. (2005).Kesehatan Mental dalam Kehidupan. Jakarta: EGC.
Supartini,. Y. (2004).Buku ajar konsep dasar keperawatan anak.Jakarta: EGC. Synder, M., & Lindquist, R. (2006). Complementary/alternaive therapies in
nursing (4th ed).New York: Springer publishing company
Videbeck, S I. (2008). Buku ajar keperawatan jiwa. Alih bahasa: Renata komalasari. Jakarta: EGC
Widodo, M S. (2011). Pengaruh Guided Imagery Terhadap Tingkat Nyeri Anak Usia 7-13 Tahun Saat Dilakukan Pemasangan Infus Di RSUD Kota Semarang. Diakses pada tanggal 12 November 2014 dari website: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:pSyVy8JNSMIJ:j urnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/515/564+&cd=3& hl=en&ct=clnk
Wong, D L., Eaton, M.H., Wilson, David., Marilyn,L., Winkelstein., & Schwartz, patricia. (2008). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Edisi 6 volume 1. Alih bahasa Andry hartono, Sari kunianingsih & Setiawan. Jakarta: EGC.
. (2008).Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Edisi 6 volume 2.Alih bahasa Andry hartono, Sari kunianingsih & Setiawan. Jakarta: EGC. Wong, D L., Kasprisin, C.A., Hess, C.S.(2003). Buku Ajar Keperawatan
Pediatrik, Edisi 4. Alih bahasa Andry hartono, Sari kunianingsih & Setiawan. Jakarta: EGC.
Lampiran 1 Penjelasan Tentang Penelitian
Judul : PengaruhGuided ImageryPada Pemasangan Infus Terhadap Kecemasan Anak Usia Sekolah di Rumah Sakit Umum Daerah Dr.Pirngadi Medan
Saya bernama Rahma Mustika Yeli/111101030 adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara melakukan penelitian di Rumah Sakit Umum Daerah Dr.Pirngadi Medan dengan tujuan mengidentifikasi pengaruh guided imagerypada pemasangan infus terhadap kecemasan anak usia sekolah di RSUD Dr.Pirngadi Medan.
Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Peneliti menjamin bahwa penelitian yang dilakukan tidak akan menimbulkan dampak negatif kepada anak sebagai responden. Penelitian ini akan memberikan manfaat bagi responden untuk mengurangi kecemasan saat dilakukan pemasangan infus. Untuk keperluan tersebut, saya mengharapkan kesediaan orang tua dan anak untuk berpartisipasi dalam penelitian ini. Jika orang tua dan anak bersedia, saya akan melakukan wawancara selama 5 menit yang meliputi pertanyaan data demografi yaitu usia, jenis kelamin, suku bangsa, dan agama kemudian pemberian teknik guided imagery pada anak kelompok intervensi menggunakan kertas yang bergambar, dan gambarnya disesuaikan dengan kesenangan anak-anak seperti gambar taman bermain atau gambar kartun. Intervensi ini dilakukan 1 kali dengan durasi 15 menit. Kemudian dilakukan
wawancara tentang kecemasan anak menggunakan kuesioner kecemasan dan anak menjawab pertanyaan dengan jujur, apa adanya sesuai dengan situasi yang dialami. Kelompok kontrol hanya dilakukan pengumpulan data tanpa diberikan teknikguided imagery.
Partisipasi anak dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehingga anak bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sanksi apapun. Semua informasi yang berikan dirahasiakan dan hanya akan dipergunakan dalam penelitian ini.
Terima kasih atas partisipasi orang tua dan anak dalam penelitian ini.
Medan, April 2015
Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden
Setelah mendengarkan penjelasan dari peneliti tentang penelitian yang berjudul
“Pengaruh Teknik guided imagery Pada Pemasangan Infus Terhadap Kecemasan
Anak Usia Sekolah di Rumah Sakit Umum Daerah Dr.Pirngadi Medan”, maka
saya dengan sukarela dan tanpa paksaan menyatakan bersedia menjadi responden dalam penelitian tersebut.
Medan, April 2015 Responden
Lampiran 3 KUESIONER PENELITIAN
Kode :
Tanggal/waktu : Bagian 1. Kuesioner Data Demografi
Petunjuk : orang tua akan ditanyakan informasi tentang data pribadi anaknya Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai dengan keadaan anak yang sebenarnya dan diberi (√ ) dikotak yang disediakan.
1. Usia anak : Tahun
2. Jenis Kelamin : □ Laki-laki □ Perempuan
3. Suku : □ 1. Batak □ 3. Melayu □ 2. Jawa □ 4. Lain-lain 4. Agama : □ 1. Islam □ 3. Budhha
□ 2. Kristen □ 4. Katolik □ 5. Hindu