Dessler, Gary. 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia Jilid 1. Jakarta : Indeks Handoko, M. 1992. Motivasi;Daya Penggerak Tingkah Laku. Yogyakarta:
Kanisius
Hasibuan, H.M. 2003. Organisasi dan Motivasi. Jakarta: Bumi Aksara
[KMM] Kantor Manajemen Mutu. 2009. Sistem Penjaminan Mutu Institut Pertanian Bogor. Bogor : IPB
McClelland, D. E., Atkinson, J. W., Clark, R.A., Lowell, E.L. (1953). The Achievement Motive. New York: Appleton-Century-Crofts
Robbins, Stephen. 2007. Perilaku Organisasi. Jakarta : Salemba Empat
Sallis, Edward. 2010. Total Quality Management in Education X. Jogjakarta: IRCiSoD
Sadirman. 1990. Motivasi Belajar Mengajar. Bandung: PT. Rosdakarya Sugiyono. 2002. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
20
Sutrisno, Edy. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Surabaya : Kencana Prenada Media Group
Tschappeler dan Krogerus. 2008. The Decision Book . Switzerland: Lego - Lavis Widjoyo. 2010. Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Pekerja pada
Divisi Petroleum Engineering PT Medco E&P Indonesia [skripsi]. Bogor (ID): Institut Pertanian Bogor
Yudanto H. 2010. Hubungan Penilaian Kinerja dengan Motivasi Kerja Widyaiswara pada Pusat Kehutanan Kementrian Kehutanan Bogor [skripsi]. Bogor (ID): Institut Pertanian Bogor.
21 Lampiran 1. Struktur Organisasi Departemen Manajemen, FEM, IPB
No Jabatan Struktural Nama
1 Ketua Departemen Dr. Ir. Jono M. Munandar, M.Sc
2 Sekretaris
Kordinator Program Studi Alih Jenis
Dr. Ir. Anggraeni Sukmawati, Msi Farida Ratna Dewi, SE, MM Kordinator Ilmu Magister Manajemen Dr. Ir. Abdul Kohar Irwanto, MSc
Komisi Akademik 1. Hardiana Widyastuti, S.Hut, MM
2. Lindawati Kartika , SE, M.Si Komisi Kemahasiswaan dan Hubungan
Alumni
1. Alim Setiawan Slamet, STP, MSi 2. M. Syaefudin, STP, MSi
Komisi Keuangan Nesti Handayani, SP
Komisi Pengembangan dan Kerjasama 1. R. Dikky Indrawan, SP, MM 2. Nurhadi Wijaya, STP, MM Komisi IT dan Publikasi 1. Deddy Cahyadi S, STP, MM
2. Hidea, SE, M.Si
Komisi Jurnal dan Publikasi Ilmiah 1. Ali Mutasowifin,SE, MAk 2. Yusrina Permatasari, S.Si, ME 3 Bagian
Kepala Bagian Manajemen Sumberdaya Manusia
Dr. Ir. Anggraeni Sukmawati, MM Kepala Bagian Pemasaran dan Perdagangan Dr. Ir. Ma'mun Sarma, MEc. Kepala Bagian Manajemen Produksi dan
Operasi
Prof. Dr. Ir. Musa Hubeis, MS. Dipl. Ing, DEA
Kepala Bagian Keuangan dan Akuntansi Dr. Ir. Abdul Kohar Irwanto, MSc 4 Tata Usaha
Kepala Tata Usaha Jamhuri, SE
Pemegang Usaha Sediaan Tomtom
Pengadministrasi Kepegawaian Liliy Zulaileha Pengadministrasi Akademik dan
Kemahasiswaan
Hadiyana Candra Kirana Pengadministrasi dan Pelaporan Keuangan Nurhasanah
Pengadministrasi Surat Menyurat Yeyet Supriyatin Pengadministrasi Umum dan Perlengkapan 1. Suryadi
2. Entis Sutisna
22
Lampiran 2. Hasil Tabulasi Silang Jabatan Fungsional terhadap Karakteristik Tenaga Pendidik Departemen Manajemen, FEM, IPB
Karakteristik : Gender
Jabatan Fugsional Jenis Kelamin Total
Laki-Laki Perempuan
Asisten Dosen 5 2 7
Dosen Tidak Tetap 3 2 5
Asisten Ahli 3 2 5
Lektor 0 2 2
Lektor Kepala 5 1 6
Guru Besar 2 0 2
Total 18 9 27
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar Karakteristik : Usia
Jabatan Fugsional Usia (Tahun) Total
21-30 31-40 41-50 51-60 61-70
Asisten Dosen 7 0 0 0 0 7
Dosen Tidak Tetap 0 5 0 0 0 5
Asisten Ahli 2 0 2 1 0 5
Lektor 0 1 1 0 0 2
Lektor Kepala 0 0 1 4 1 6
Guru Besar 0 0 0 1 1 2
Total 9 6 4 6 2 27
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar
Karakteristik : Lama Bekerja
Jabatan Fugsional Lama Bekerja (Tahun) Total
1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40
Asisten Dosen 7 0 0 0 0 0 0 0 7
Dosen Tidak Tetap 2 2 1 0 0 0 0 0 5
Asisten Ahli 2 2 0 1 0 0 0 0 5
Lektor 0 0 0 2 0 0 0 0 2
Lektor Kepala 0 0 0 0 1 3 1 1 6
Guru Besar 0 0 0 0 0 0 1 1 2
Total 11 4 1 3 1 3 2 2 27
23 Karakteristik : Pendidikan Terakhir
Jabatan Fugsional Pendidikan Terakhir Total
SMA S1 S2 S3
Asisten Dosen 1 6 0 0 7
Dosen Tidak Tetap 0 0 5 0 5
Asisten Ahli 0 0 4 1 5
Lektor 0 0 1 1 2
Lektor Kepala 0 0 2 4 6
Guru Besar 0 0 0 2 2
Total 1 6 12 8 27
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar Karakteristik : Status Kepegawaian
Jabatan Fungsional Status Kepegawaian Total
PNS Non-PNS Asisten Dosen Asisten Ahli 5 0 0 5 Lektor 2 0 0 2 Lektor Kepala 6 0 0 6 Guru Besar 2 0 0 2 Lainnya 0 5 7 12 Total 15 5 7 27
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar Karakteristik : Status Kepegawaian
Jabatan Fungsional Status Kepegawaian Total PNS Non-PNS Asisten Dosen Asisten Ahli 5 0 0 5 Lektor 2 0 0 2 Lektor Kepala 6 0 0 6 Guru Besar 2 0 0 2 Lainnya 0 5 7 12 Total 15 5 7 27
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar
24
Jabatan Fungsional
Golongan
Total Non
Golongan III A III B III C III D IV A IV E
Asisten Dosen 7 0 0 0 0 0 0 7
Dosen Tidak Tetap 5 0 0 0 0 0 0 5
Asisten Ahli 0 3 2 0 0 0 0 5
Lektor 0 0 0 2 0 0 0 2
Lektor Kepala 0 0 0 0 3 3 0 6
Guru Besar 0 0 0 0 0 0 2 2
Total 12 3 2 2 3 3 2 27
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar Karakteristik : Perilaku dalam Membaca Hasil EPBM
Jabatan Fugsional Membaca Hasil EPBM Rinci Total
Ya Tidak
Asisten Dosen 0 7 7
Dosen Tidak Tetap 5 0 5
Asisten Ahli 5 0 5
Lektor 2 0 2
Lektor Kepala 6 0 6
Guru Besar 1 1 2
Total 19 8 27
25 Lampiran 3. Persepsi Tenaga Pendidik terhadap Hasil Penilaian EPBM dan
Motivasi Berprestasi Variabel : Hasil Kerja
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya menyampaikan materi pengajaran dengan baik.
3,48 Sangat Setuju 2 Saya memberikan penekanan tentang
aspek-aspek penting yang terkait dengan materi yang diberikan.
3,63 Sangat Setuju 3 Saya menyampaikan materi pengajaran
yang meningkatkan minat mahasiswa terhadap mata kuliah yang saya ajar.
3,37 Sangat Setuju
Rata-rata 3,49 Sangat Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Variabel : Pengetahuan Pekerjaan
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya memberikan ilustrasi yang mencakup keterkinian perkembangan
ilmu/aplikasi/hasil penelitian.
3,44 Sangat Setuju 2 Saya menyesuaikan materi pengajaran
dengan ilmu pengetahuan yang sedang berkembang.
3,22 Setuju
Rata-rata 3,33 Sangat Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Variabel : Kecekatan Mental
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya mampu menjawab pertanyaan mahasiswa dengan baik dan sangat memuaskan.
3,33 Sangat Setuju 2 Saya mampu mengendalikan suasana tidak
kondusif dalam proses belajar mengajar.
3,26 Sangat Setuju
Rata-rata 3,30 Sangat Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Variabel : Sikap
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya atau menyampaikan pendapat.
3,85 Sangat Setuju 2 Saya memperlihatkan sikap dan penampilan
yang baik.
3,33 Sangat Setuju 3 Saya menghormati dan menghargai
mahasiswa sesuai dengan hak dan kewajibanya.
3,81 Sangat Setuju
26
Variabel : Inisiatif
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya menyampaikan pesan-pesan moral dalam proses belajar mengajar.
3,00 Setuju 2 Saya menggunakan bahan/alat bantu/alat
peraga yang sesuai dengan materi pembelajaran.
2,93 Setuju 3 Saya melakukan update materi bahan ajar
secara berkala.
2,89 Setuju
Rata-rata 2,94 Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Variabel : Disiplin Waktu
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya tepat waktu dalam mengajar. 3,22 Setuju 2 Saya tepat waktu dalam memberikan hasil
ujian mahasiswa.
3,19 Setuju
Rata-rata 3,20 Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Faktor : Kebutuhan Akan Prestasi
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya selalu mencari pengetahuan untuk dapat berprestasi.
3,56 Sangat Setuju 2 Saya selalu membuat rencana untuk
mencapai keberhasilan.
3,26 Sangat Setuju 3 Saya sangat menyukai persaingan dalam
meraih prestasi.
2,93 Setuju 4 Saya selalu optimis untuk dapat meraih
keberhasilan.
3,59 Sangat Setuju 5 Saya selalu membandingkan prestasi saya
dengan prestasi tenaga pendidik lain secara sportif.
3,04 Setuju
Rata-rata 3,27 Sangat Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Faktor : Kebutuhan Akan Afiliasi
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Menurut saya, bekerja dengan teamwork akan lebih efektif.
3,81 Sangat Setuju 2 Seluruh pekerjaan saya selalu diapresiasi
oleh pimpinan.
2,37 Tidak Setuju 3 Seluruh pekerjaan saya selalu diapresiasi
oleh rekan kerja.
2,70 Setuju 4 Menurut saya, bekerja sama dengan pihak
luar merupakan faktor penentu keberhasilan.
3,07 Setuju
27 kepada rekan saya yang mengalami
kesulitan dalam bekerja.
Rata-rata 3,06 Setuju
Keterangan : Angka yang bercetak tebal merupakan nilai terbesar dan terkecil Faktor : Kebutuhan Akan Kekuasaan
No Pernyataan Nilai Keterangan
1 Saya selalu bertanggung jawab terhadap tugas mahasiswa saya.
3,44 Sangat Setuju 2 Saya selalu berusaha untuk kerja dengan
baik untuk mencapai jabatan struktural tertentu.
2,44 Tidak Setuju 3 Saya selalu berusaha untuk kerja dengan
baik agar mendapatkan kenaikan jenjang karir secara fungsional.
2,74 Setuju 4 Saya selalu menjadi orang paling dominan
dalam mengkordinasi tugas dalam setiap pekerjaan di Departemen Manajemen, FEM, IPB.
2,07 Tidak Setuju
Rata-rata 2,68 Setuju
28