Abdullah, T. (2007). Di Sekitar Penelitian Sejarah lokal, dalam Sejarah Lokal Penulisan dan Pembelajaran Sejarah. Bandung: Salamina Press.
Arori, M. (2009). Psikologi Pembelajaran. Bandung. Wacana Prima.
Baharuddin. Wahyuni, E.N. (2010). Teori Belajar Dan Pembelajaran. Jogjakarta:Rr-Ruzz Media.
Benda, H.J. (1985). Bulan Sabit Dan matahari Terbit, Islam Indonesia Pada Masa pendudukan Jepang. Jakarta: Pustaka Jaya
Boland. B.J. (1985). Pergumulan Islam di Indonesia 1945-1970. Jakarta: Temprint.
Browne, Rollo. 2005. Towards A Framework For Sociodrama. A thesis presented to the Board of Examiners of the Australia and New Zealand Psychodrama Association Incorporated in partial fulfilment of the requirements toward certification as a sociodramatist.
Burke, P. (2003). Sejarah Dan Teori Sosial. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. ... (1995). New Perspectives onHistorical Writing. British: T.J. Press
(Padstow) Ltd.
Craib, I. (1992). Teori-Teori Sosial Modern, Dari Parson sampai Habermas. Jakarta: Rajawali.
Cresswell, J. (1998). Qualitative Inquiry and Research Design : Choosing Among Five Traditions. Thousand Oaks, California: SAGE Publications.
Dahlan, M.D., (1990). Model-model Mengajar. Bandung: Diponegoro.
Danim, Sudarwan. (2002). Inovasi Pendidikan, Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Darmawan, W. (2007). Living History: Sebuah Model Pembelajaran Sejarah Lokal, dalam Sejarah Lokal, Penulisan dan Pembelajaran Sejarah. Bandung: Salamina Press.
Ida Farida Ningrum, 2013
Pengembangan Pembelajaran Sejarah Lokal Untuk Meningkatkan Rasa Memiliki Jatidiri Kelokalan (Studi Naturalistik Inquiri Di SMK Negeri 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Depdiknas. 2008. Strategi Pembelajaran dan Pemilihannya. Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal
Garraghan, Gilbert J.(1957). A Guide to Historical Method. New York: Fordham University Press.
Guba, E. (1987). Menuju Metode Inkuiri Naturalistik dalam Evaluasi Pendidikan. Terj. Sutan Zanti Arbi. Jakarta: Djambatan.
Hakim, L. (2009). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima. Hamalik,O. (1986). Media Pendidikan. Bandung: Alumni
Hamalik, O. (2010). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hariyono. (1995). Mempelajari Sejarah Secara Efektif. Jakarta : Pustaka Jaya. Hasan, S. H. ( t.t.) Problematika Pendidikan Sejarah. Bandung: FPIPS UPI
... (2007). Kurikulum Sejarah dan Pendidikan Sejarah Lokal, dalam Sejarah Lokal; Penulisan dan Pembelajaran Sejarah. Bandung: Salamina Press. ... (2009) Pengembangan Kurikulum Sekolah, dalam FIP-UPI. (2009). Ilmu
Dan Aplikasi Pendidikan Bagian II: Ilmu Dan Pendidikan Praktis. Bandung: IMTIMA.
Hergenhahn, B.R. Olson, M.H. (2009). Theories of Learning ( Teori Belajar) edisi ketujuh. Jakarta: Prenada Media Group.
Himmelfarb, Gertrude. (1987). The New History and the Old. USA: The President and Fellows of Harvard College.
Hill, W. F. (2010). Theories of Learning, Teori-teori Pembelajaran, Konsepsi, Komparasi dan Signifikansi. Terj. M. Khozim. Bandung: Nusa Media. Hoselitz, B.F. (1988). Panduan Dasar Ilmu-Ilmu Sosial, Pemerkaya Pendekatan
Antar Disiplin dan Bacaan Awal Sebelum Memilih Spesialisasi. Jakart: Rajawali
Joyce, B. Weil, M & Calhoun, E. (2011). Models of teaching eighth edition. USA: Pearson Education, Inc.
Kamarga, H. (2007). KTSP dan Materi Sejarah Lokal, dalam Sejarah Lokal; Penulisan dan Pembelajaran Sejarah. Bandung: Salamina Press.
Ida Farida Ningrum, 2013
Pengembangan Pembelajaran Sejarah Lokal Untuk Meningkatkan Rasa Memiliki Jatidiri Kelokalan (Studi Naturalistik Inquiri Di SMK Negeri 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
... (2006). Sejarah Lokal: (Pengertian, Konten, dan Pengajaran). (Online). Tersedia: Tersedia: http: //file.upi.edu/Direktori. 18 Juli 2011.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (1995)
Kartodirdjo, S. (1994). Kebudayaan Pembangunan dalam Perspektif Sejarah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
... (1994). Pembangunan Bangsa tentang Nasionalisme, Kesadaran dan Kebudayaan Nasional. Yogyakarta: Aditya Media.
Koentjaraningrat, (1984). Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia.
Kozicki, H. (1998). Developments in Modern Historiography. London: Macmilland Press Ltd.
Kuntowijoyo. (2003). Metodologi Sejarah. Yogya: Tiara Wacana
... (2008). Penjelasan Sejarah (Historical Explanation). Yogyakarta: Tiara Wacana.
Kurasawa, A. (1993). Mobilisasi dan Kontrol, Studi tentang Perubahan Sosial di Pedesaan Jawa 1942-1945. Jakarta: Grasindo.
Lie, Anita. (2010). Cooperative Learning. Jakarta: Gramedia.
Lincoln, Yvona S, & Guba, G. 1985. Naturalistic Inquiry. Beverly Hills: sage Publications.
Mahfud, C. (2009). Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Marzano, R.J. (2006). Classroom Assessment & Grading that Work. USA: Association for Supervision and Curriculum Development.
Muhajir. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin
Mulyana, A. Gunawan, R. (2007). Lingkungan Terdekat; Sumber Belajar Sejarah Lokal, dalam Sejarah Lokal, Penulisan dan Pembelajaran Sejarah. Bandung: Salamina Press.
Mulyana, A. (2007). KTSP dan Pengembangan Konsep Dalam Pembelajaran Sejarah Lokal, dalam Sejarah Lokal, Penulisan dan Pembelajaran Sejarah. Bandung: Salamina Press.
Ida Farida Ningrum, 2013
Pengembangan Pembelajaran Sejarah Lokal Untuk Meningkatkan Rasa Memiliki Jatidiri Kelokalan (Studi Naturalistik Inquiri Di SMK Negeri 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
... (ed.1999). Buku Penuntun Pembuatan Tesis, Skripsi, Disertasi dan Makalah, Jakarta: Bumi Aksara.
Puguh D. R. (2010). Peningkatan Kualitas Pembelajaran Sejarah Dan Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Pemanfaatan Sumber Daya Budaya Lokal. Tersedia (On Line). (19 Juli 2011).
Purba,R.M.(repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/30842/.../Chapter%20II.pd f . (2012).
Rasyidin, W. (2009). Pedagogik Teoritis, dalam FIP-UPI. (2009). Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan Bagian I: Ilmu Pendidikan Toeritis. Bandung: IMTIMA.
Saripudin, D. Ahmad, A.R. (2008). Masyarakat Dan Pendidikan, Perspektif Sosiologi. Malaysia: Sutra Publication.
Sa’ud, U.S. (2009). Inovasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sawunggalih, M. (2010). Sejarah Lokal Dalam Kurikulum Sekolah.(On Line) Tersedia: . http: //semangatbelajar.com/sejarah-lokal-dalam-kurikulum-sekolah [8 Agustus 2011].
Sidi, I. D. (2001). Menuju Masyarakat belajar : Mengagas Paradigma Baru Pendidikan. Jakarta: Paramadina.
Sumiati, E. Asra. (2009). Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima.
Sumantri, E. (2008). Seabad Kebangkitan Nasional, Revitasi dan Reaktualisasi Kebangkitan Nasional Menuju Indonesia Baru yang Adil dan Sejahtera. Bandung: CV. Yasindo Multi Aspek.
Supardan, D. (2009). Pembelajaran Sejarah Berbasis Pendekatan Multikulturalisme dan Perspektif Sejarah Lokal, Nasional, Global dalam Integrasi Bangsa.. (Online). Tersedia: http: //file.upi.edu/Direktori. 18 Juli 2011.
Sutikno. M.S. (2009). Pengolaan Pendidikan: Tinjauan Umum dan Konsep Islami. Bandung: Prospect
... (2009). Pendidikan Sejarah, dalam FIP-UPI. (2009). Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan Bagian III: Pendidikan Disiplin Ilmu. Bandung: IMTIMA.
... (2009). Pendidikan Multibudaya, dalam FIP-UPI. (2009). Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan Bagian IV: Pendidikan Lintas Bidang. Bandung: IMTIMA.
Ida Farida Ningrum, 2013
Pengembangan Pembelajaran Sejarah Lokal Untuk Meningkatkan Rasa Memiliki Jatidiri Kelokalan (Studi Naturalistik Inquiri Di SMK Negeri 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Supriatna, N. (2007). Konstruksi Pembelajaran Kritis. Bandung: Historia Utama Press.
Stavenhogen, R. (1986). Problem and Prospects of Multietchnic States. Tokyo: United Nations University Press.
Suryanegara, A.M. (2002). Api Sejarah 2. Bandung: Salamadani.
... (1995). Menemukan Sejarah, Wacana Pergerakan Islam di Indonesia. Bandung: Mizan.
Trianto. (2007). Model Pembelajaran Terpadu, dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.
Wahyudin, D. Et al. (2009). Teori Mengajar, dalam FIP-UPI. (2009). Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan Bagian I: Ilmu Pendidikan Toeritis. Bandung: IMTIMA.
Widja, G. (1988). Pengantar Ilmu Sejarah: Sejarah dalam Perspektif Pendidikan. Semarang: Satya Wacana.
Wiriaatmadja, R. (2002). Pendidikan sejarah, sikap kebangsaan, identitas nasional, sejarah lokal, masyarakat multikultural. Bandung: Historia Utama Press.
Zuchdi, D. (2008). Humanisasi Pendidikan: Menemukan Kembali Pendidikan Yang Manusiawi. Jakarta: Bumi Aksara.