Afandi, Rifki, 2011, “Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajara IPS di Sekolah
Dasar” Jurnal Pendidikan. Volume 01, No.01.
http://publikasi-fe.umsida.ac.id/files/RifkiV1.1.pdf. 09 April 2015
Amani, Luh, dkk, 2013, “Implementasi Supervisi Klinis dalam Rangka Meningkatkan
Kemampuan Guru Mengelola Proses Pembelajaran pada Guru SD Se-Gugus VII
Kecamatan Sawan” Jurnal Pendidikan. Volume 03.
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_pendas/article/viewFile/523/315. 09 April 2015
Amirotun, Risma Siti, dkk, 2016, “Penerapan Model Quantum Teaching dalam Peningkatan Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV SD Negeri Sidomulyo” Jurnal Pendidikan. Volume 5, No.2, http://jurnal.fkip.uns.ac.id/ index.php/pgsdkebumen/article/view/3845/2721, 24 Januari 2015
Amri, Sofan. 2013. Pengembangan dan Model Pembelajaran dalam Kurikulum 2013. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya
Anitah W, Sri dkk. 2011. Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S., Suhardjono, & Supardi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar M.A. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada
Aqib, Zainal dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, TK. Bandung: CV. Yrama Widya
Awasthi, Deepa, 2014, “Utilising Audio Visual Aids to make learning Easy and Effective in Primary Education” International Journal of Scientific Research (IJSR). Volume 3, Issue.8, http://isindexing.com/isi/papers/1408452975.pdf. 07 April 2015
BSNP. 2006. Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Dimyati. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
De Porter, B., Reardon, M. & Nourie, S. S. 2010. Quantum Teaching. Bandung: Kaifa Depdiknas. 2004. Peningkatan Kualitas Pembelajaran. Jakarta: Departemen Pendidikan
________. 2006. Standar Isi Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI. Jakarta: BSNP.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta Hamalik, Oemar. 2013. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Remaja Rosdakarya
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia
Hardini, Isriani dan Puspitasari. 2012. Strategi Pembelajaran Terpadu. Yogyakarta: Familia
Hidayati, dkk. 2008. Pengembangan Pendidikan IPS SD. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Iffakhatul, Nurul. 2015. http://www.kompasiana.com/nuruliffakhatul/perubahan-kurikulum-k-13-sebuah-kemunduran-bangsa_54f91a7ea33311f1068b4691. Diakses tanggal 22 Juni 2015
Jauhar, Mohammad. 2011. Implementasi PAIKEM dari Behavioristik sampai Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustakaraya
Laila, Nur, Suhartono, Tri Saptuti Susiani, 2013, “ Penerapan Model Quantum Teaching sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Kelas V SD” Jurnal FKIP UNS. Volume 3, No.1, http://jurnal.fkip.uns.ac.id/ index.php/pgsdkebumen/ article/view/3996/2816, 24 Januari 2015
Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Mulyasa, H.E. 2014. Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Mulyasa, H.E. 2011. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Naga, Madu, 2013, “Use of Audio Visual Aids in Teaching and Speaking” Research Journal of English Language and Literature (RJELAL). Volume 1, Issue.3,
http://www.rjelal.com/RJELAL%20VOL.1.ISSUE.3/Madhu%20Naga%20118-122.pdf, 07 April 2015
Nashiirah, Waliyyatun. (2013). Peningkatan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Model Quantum Teaching dengan Media Audio Visual pada Siswa Kelas V A SDN Tambakaji 05 Kota Semarang. Skripsi pada PGSD FIP UNNES. Tidak diterbitkan
Pertiwi, Cahyaning Citra, Triyono, Suripto, 2018, “Penggunaan Model Quantum Teaching dengan Audio Visual dalam Peningkatan Hasil Belajar IPS pada Kelas V Sekolah
Dasar” Jurnal FKIP UNS. Volume 7, No.1, http://jurnal.fkip.uns.ac.id/
Poerwanti, Endang, dkk. 2011. Asesmen PembelajaranSD. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2006. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi. Sekretariat Negara. Jakarta
Republik Indonesia. 2013. Permendikbud No 67 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah. Sekretariat Negara. Jakarta
Rifa’I, Achmad dan Anni. 2011. Psikologi Pendidikan. Semarang: Unnes Press
Rohman dan Amri. 2013. Strategi dan Desain Pengembangan Sistem Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustakaraya
Rusman. 2013. Model-Model Pembelajaran: mengembangkan Profesionalisme Guru Edisi Kedua. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Sanjaya, Wina. 2014. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Sani, Ridwan A. 2013. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara Sapriya. 2011. Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sardiman. 2012. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Sardjiyo, dkk. 2009. Pendidikan IPS di SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Siregar, Eveline dan Nara. 2014. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia
Sitohang, Risma, Tuti Afriani Sembiring, 2013, “ Penggunaan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri No.040474 Tigaserangkai”. Jurnal Unimed. Volume 1, No.1, http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/1345/1104, 24 Januari 2015
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Sudijono, Anas. 2011. Pengantar Statistika Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada
Sudjana, Nana. 2009. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya
Sukamto. 2004. Peningkatan Kualitas Pembelajaran. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Suryani, Irma, Sri Adelila Sari, Sri Milfayetty, M.Dirhamsyah, January 2014, “Increasing Knowledge of The Earthquake Preparedness Through Quantum Teaching Model on State Primary School 19 BandaAceh”. The International Journal of Social Sciences. Volume 19, No.1, www.tijoss.com/19%20volume/4adelila.pdf, 24 January 2015. Taneo, Silvester Petrus. 2010. Kajian IPS SD 3 SKS. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional
Utami, Khurnia, 2013, “Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman
Konsep Siswa di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan: UNESA. Volume 01, No.02,
ejournal.unesa.ac.id/article/5196/18/article.pdf. 09 April 2015
Widihastrini, Florentina. 2012. Penelitian Pendidikan SD. Semarang: Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP Unnes
Widoyoko, Eko Putro. 2013. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
________. 2014. Ini Alasan Anies Menghentikan Kurikulum 2013 (online) http://www.sekolahdasar.net/2014/12/ini-alasan-anies-menghentikan-kurikulum-2013.html. Diakses tanggal 07 Januari 2015