UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG KARAWANG 2011
8.9 Daftar Pustaka
Pengetikan buku, jurnal, artikel yang digunakan sebagai bahan reterensi, dilakukan seperti di bawah ini.
(1) Jarak spasi yang digunakan untuk pengetikan daftar pustaka adalah satu spasi. (2) Bans kedua tiap buku (jumal, artikel lain) referensi diketik menjorong ke dalam lima
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 37 (3) Judul buku diketik miring (kalau ada elite), atau diberi garis bawah (kalau tidak ada
elite); semua diketik dengan huruf miring, kecuali huruf pertama judul dan subjudul. (4) Kalau judul aitikel yang digunakan merupakan bagian dari suatu buku (misalnya,
beberapa artikel dengan penulis berbeda diedit dalam satu buku), maka yang diketik miring adalah judul bukunya (judul aitikel tetap diketik dengan huruf biasa).
(5) jurnal buku tidak diketik dengan huruf miring (elite); yang diketik dengan huruf miring (elite) adalah nama jurnalnya; hanya huruf pertama judul dan huruf pertama subjudul yang diketik dengan huruf kapital, lainnya dengan huruf kecii.
(6) Jarak spasi baris akhir suatu buku (jurnal, artikel lain) dengan baris pertama buku (jurnal, artikel lain) berikutnya adalah dua spasi.
(7) Urutan pengetikan adalah : (a) Buku (lihatbutir 8.9.1):
- Nama penulis, baik penulis Indonesia rnaupun bukan Indonesia, dimulai dengan nama belakang (diketik lengkap), diikuti nama depan (diketik singkatannya), diakhiri dengan tanda titik (.);
- Tahun terbit, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Judul buku, diketik dengan huruf miring (elite) atau diberi gans bawah; semua diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Nama penerbit, diakhir dengan tanda titik (.); masing-masing dengan jarak dua ketukan, kecuali kota dan nama penerbit beriarak satu ketukan. - Kota ternpat penerbit atau negara begian tempat penerbit (yang dapat
didahului dengan kota tempat penerbit), diakhiri dengan tanda titik (.); (b) Artikel yang diedit dalam suatu buku (lihat butir 8.9.2.):
- Nama penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai dengan nama belakang (diketik lengkap), diikuti nama depan (diketik
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 38 singkatannya), diakhiri dengan tanda titik (.);
- Tahun terbit, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Judul artikel, tidak diketik dengan huruf miring (elite) atau diberi garis bawah; semua diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Nama editor (atau editor-editornya), diketik di belakang kata "Dalam" dan dimulai dengan nama depannya (diketik singkatannya) diikuti nama belakang (diketik lengkap), diakhiri dengan tanda titik dua (:);
- Judul buku diketik dengan huruf miring (elite) atau diberi garis bawah ; semua diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Nama penerbit, diakhiri dengan tanda titik dua(:); masing-masing dengan jarak dua kerukan, kecuali kota tempat penerbit dan nama penerbit jarak saru kerukan.
- Kota tempat penerbit atau negara bagian tempat penerbit (yang dapat didahului dengan kota tempat penerbit), diakhiri dengan tanda titik ( .) (c) Jurnal (lihat butir 8.9.3.):
- Nama penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai dengan nama belakang (diketik lengkap), diikuti nama depan (diketik singkatannya), diakhiri dengan tanda titik (.);
- Tahun terbit, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Judul artikel, tidak diketik dengan huruf miring (elite) atau diberi garis bawah; semua diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tanda titik (.);
- Naina jumal, diketik dengan huruf miring (elite) atau diberi garis bawah, diakhiri dengan tanda koma (,);
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 39 - Volume serta nomor (kalau ada) dan nomor halaman, tidak diketik dengan huruf miring (elite); nomor halaman ini diketik mulai dari halaman awal sampai dengan akhir artikel.
( d ) Artikel lain (lihat butir 8.9.4):
Pada prinsipnya mengikuti aturan seperti pada butir (a), (b), dan ( c ) di atas.
(8) Apabila dua referensi atau lebih digunakan, nama penulisnya (atau penulis-penulis-nya sama, maka naina penulis pada referensi kedua dan selanjutpenulis-penulis-nya tidak ditulis lagi : nama penulis diganti dengan garis bawah sebanyak rujuh ketukan.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 40 8.9.1 Buku
Contoh : (besarnya huruf disesuaikan dengan ketenruan)
Bandura, A. 1977. Social learning theory. Englewood Cliffs, Prentice-Hall: New Jersey.
Bar-Tal, D. 1979. Prosocial behavior: Theory and research. John-Wiley: New York. Koentjaraningrat. 1983. Bunga rampai kebudayaan, mentalitas, dan pembangunan
Gramedia : Jakarta.
Lewin, K. 1935. A dynamic theory of personality ; Selected papers McGraw-Hill: New York _______ 1936. Principle of topological psychology. McGraw-Hill : New York
atau
Bandura, A. 1977. Social learning theory. Englewood Cliffs, Prentice-Hall : New Jersey.
Bar-Tal, D. 1979. Prosocial behavior : Theory and research. John-Wiley : New York. Koentjaraningrat. 1983. Bunga rampai kebudayaan, mentalitas, dan pembangunan.
Gramedia: Jakarta.
Lewin, K. 1935. A dynamic theory of personality ; Selected papers. McGraw-Hill. New York.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 41 8.9.2 Artikel yang Diedit dalam suatu Buku
Contoh : (besarnya huruf sesuai dengan ketentuan)
Lewin, K. 1958. Group decision and social change. Dalam E.E. Maccoby, T.M. Newcomb, & E.L. Hartley (Eds), Reading in social psychology, 3rd edition
Holt, Rinehard, & Winston : New York.
1968. Quasi-stationary social equilibrium and the problem of permanent change. Dalam W.G. Bennis, K.D. Benne, & R. Chin (Eds), The planning of change. Holt, Rinehard, & Winston : New York.
Atau
Lewin, K. 1958. Group decision and social change. Dalam E.E. Maccoby, T.M. Newcomb, & E.L. Hartley (Eds), Reading in social psychology, 3rd
edition
Holt, Rinehard, & Winston : New York
1968. Quasi-stationary social equilibrium and the problem of permanent change. Dalam W.G. Bennis, K.D. Benne, & R. Chin (Eds), The planning of change. Holt, Rinehard, & Winston: New York.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 42 8.9.3 Jurnal
Contoh : (besarnya huruf disesuaikan dengan ketentuan)
Bell, S.M. 1970. The development of the concept of the object as related to infant-mother attachment. Child Development, 41 (5), 291 -311.
Bower, G.H. 1981. Mood and Memory. American Psychologist, 36, 139-148.
Maclean, P.D. 1958. The limbic system with respect to self-presservation and the preservation of species. Journal of Nervous Menial disease, 127-141.
1967. The brain in relation to empathy and medical education. Journal of Nervous Mental disease, 144,374-382.
Atau
Bell, S.M. 1970. The development of the concept of the object as related to infant-mother attachment. Child Development. 41, 291-311.
Bower, G.H. 1981. Mood and Memory. American Psychologist, 56,139-148.
Maclean, P.O. 1958. The limbic system with respect to seli-presservation and the preservation of species. Journal of Nervous Mental disease, 127-141.
1967. The brain in relation to empathy and medical education. Journal of Nervous Mental disease, 144,374-382.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 43 8.9.4 Artikel Lain
Mulder, N. 1984. Kebatinan dan hidup sehari-hari orang jawa : kelangsungan dan perubahan kulturil. Diterjemahkan oleh A.A. Nugroho. Gramedia : Jakarta.
Hendrojuwono, W. 1990. Pengaruh 'esperiental learning'terhadappeningkalan ketahanan ego dan kontrol ego remaja : Suatu model perlakuan dan evaluasi fungsi ego. Universitas Padjadjaran Bandung : Disertasi yang tidak dipublikasikan.
Atau
Mulder, N. 1984. Kebatinan dan hidup sehari-hari orang jawa : kelangsungan dan perubahan kulturil. Diterjemahkan oleh A.A. Nugroho. Gramedia : Jakarta.
Hendrojuwono, W. 1990. Pengaruh 'esperiental learning' terhadap peningkatan ketahanan ego dan kontrol ego remaja: Suatu model perlakuan dan evaluasi fungsi ego. Universitas Padjadjaran Bandung : Disertasi yang tidak dipublikasikan.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 44 8.10 Tabel, Gambar, Grafik dan Diagram
Pemuatan tabel, gambar, grafik, dan diagram, serta pengetikan judulnya dilakukan sebagai berikut:
8.10.1 Tabel (lihat lampiran 7)
(1) Tabel muat kira-kira di tengah-tengah halaman.
(2) Judulnya diketik diatas tabel, mengikuti lebar tabel memperhitungkan keseimbangan halaman.
(3) Nomor tabel terdiri atas dua bagian yaitu :
- Bagian pertama menunjukkan nomor bab dimana tabel itu dimuat; - Bagian kedua menunjukkan nomor unit tabel pada bab itu.
- Misalnya, Tabel 2.4, menunjukkan bahwa tabel itu ada pada Bab II dan merupakan tabel urutan keempat pada bab itu.
(4) Kalimat pertama judul tabel ditulis sesudah nomor tabel, dengan jarak dua ketukan. (5) Awal baris judul tabel berada di bawah awal judul tabel (bukan di bawah nomor
tabel).
8.10.2 Gambar (Iihat lampiran 8)
(1) Gambar dimuat kira-kira di tengah-tengah halaman.
(2) Judulnya diketik di bawah gambar, mengikuti lebar gambar, dengan memperhitungkan keseimbangan halaman.
(3) Nomor gambar terdiri atas dua bagian, yaitu :
- Bagian pertama menunjukkan nomor bab dimana gambar itu dimuat; - Bagian kedua menunjukkan nomor unit gambar pada bab itu. Misalnya, gambar 3.8, menunjukkan bahwa gambar itu ada pada bab III dan merupakan gambar urutan kedelapan pada bab itu.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 45 (4) Kalimat pertama judui gatnbar ditulis sesudah noraor gainbar, dengan Jarak dua
ketukan.
(5) Awal bans kedua judul gambar berada di bawah awal judul gambar (bukan di bawah nomor gambar).
8.10.3 Grafik(lihat lampiran 9)
(1) Grafik dimuat kira-kira di tengah-tengah haiaman
(2) Judulnya diketik di atas grafik, raengikuti lebar grafik, dengan memper-hitungkan keseimbangan haiaman.
(3) Nomor grafik terdiri atas dua bagian, yaitu :
- Bagian pertama menunjukkan nomor bab dimana grafik itu dimuat;
- Bagian kedua menunjukkan nomor unit grafik pada bab itu. Misalnya, grafik 4.5 menunjukkan bahwa grafik itu ada pada bab IV dan merupakan grafik urutan kelima pada bab itu.
(4) Kalimat pertama judul Grafik ditulis sesudah nomor grafik, dengan jarak dua ketukan. (5) Awal bans kedua judul grafik berada di bawah awal judul grafik (bukan di bawah nomor
grafik).
8.10.4 Diagram (lihat lampiran 10)
(1) Diagram dimuat kira-kira di tengah-tengah haiaman
(2) Judulnya diketik di bawah diagram, mengikuti iebar diagram, dengan memperhitungkan keseimbangan haiaman.
(3) Nomor diagram terdiri atas dua bagian, yaitu :
- Bagian pertama menunjukkan nomor bab ini dimana diagram itu dimuat; - Bagian kedua menunjukkan nomor unit diagram pada bab itu.
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 46 Misalnya Diagram 1.1. menunjukkan bahwa diagram itu ada pada BabI dan merupakan gambar urutan pertama pada bab itu.
(4) Kalimat pertama judul diagram ditulis sesudah nomor diagram, dengan jarak dua ketukan.
(5) Awal bans kedua judul diagram berada di bawah awal judul diagram (bukan berada di bawah nomor diagram).
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 47 Lampiran 1. Contoh Lay-out Kertas
4 cm
4 cm 3 cm
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 48
] dua spasi ] dua spasi ] dua spasi ] dua spasi Lampiran 2. Contoh Spasi BAB I PENDAHULUAN Empat spasi 1.1 Latar Belakang Penelitian Sejak tahun 1960-an, kebutuhan pupuk di sektor pertanian terus meningkat karena semakin ...
pemakaian pupuk per satuan luas. Penetapan rekomendasi takaran pemupukan yang bersifat nasional dinilai sudah kurang relevan karena berbagai
faktor...
Empat spasi 1.2 Identifikasi Masalah Dari hal-hal yang diuraikan dalam latar belakang penelitian...
1.6 Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan di...
Kecamatan ...
Peneltian mulai ...
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 49 Lampiran 3. Contoh Kutipan
Di beberapa tempat telah menunjukkan terjadi penurunan produktivitas lahan pada lahan padi sawah. Hal ini berarti efisiensi pupuk menurun (Rochayati, 1996).
Atau
Ismunadji, M., (1980), mengemukakan bahwa penyerapan unsur-unsur hara dari dalam tanah oleh tanaman padi, bila tanaman padi menghasilkan 6 ton per hektar, adalah sebagai berikut : unsur hara N yang diserap adalah sebanyak 100 kg/ha. P sebanyak 50 kg/ha, dan K sebanyak 60 kg/ha serta S sebanyak 10 kg/ha.
Atau
Gejala penurunan tingkat produksi padi dalam dua dasawarsa terakhir mengindikasikan efisiensi penggunaan pupuk semakin menurun, demikian pula terhadap ketidaklestarian lahan dan lingkungan juga mulai muncul (Adiningsih dan Rochyati, 1998)
Panduan Penulisan Tugas Akhir Faperta 50 BAB II