Penyemakan awal data kualitatif dibincangkan dengan sangat tepat, jelas dan terperinci
Penyemakan awal data kualitatif dibincangkan dengan tepat dan jelas
Penyemakan awal data kualitatif sebahagiannya dibincangkan dengan jelas Penyemakan awal data kualitatif dibincangkan dengan kurang jelas
Penyemakan awal data kualitatif yang dibincangkan tidak tepat/tidak
dibincangkan
Tatacara analisis data
Tatacara analisis dataadalah sangat tepat dan sesuai dengan objektif, persoalan kajian/ hipotesis kajian serta sepadan dengan jenis data yang dikumpul
Tatacara analisis data adalah sesuai dengan objektif, persoalan kajian/ hipotesis kajian serta sepadan dengan jenis data yang dikumpul
Sebahagian tatacara analisis data adalah sesuai dengan beberapa objektif, persoalan kajian/ hipotesis kajian serta sepadan dengan jenis data yang dikumpul
Tatacara analisis data kurang sesuai dengan objektif, persoalan kajian/ hipotesis kajian
Tatacara analisis data tidak sesuai dengan objektif, persoalan kajian/ hipotesis kajian
DAPATAN DAN
PERBINCANGAN
(15 MARKAH)
Dapatan kajian dipersembahkan dalam bentuk yang sangat sesuai dan sistematik.Dapatan kajian
dipersembahkan dalam bentuk yang sesuai.
Sebahagian dapatan kajian dipersembahkan dalam bentuk yang sesuai. Dapatan kajian dipersembahkan dalam bentuk kurang sesuai. Dapatan kajian dipersembahkan dalam bentuk yang tidak sesuai.
15.0 – 13.5
13.4 – 11.3
11.2 – 9.0
8.9 - 7.5
7.4 – 0.0
Dapatan kajiandibincangkan dengan tepat, jelas dan terperinci untuk menjawab semua persoalan/ hipotesis
Dapatan kajian dibincangkan dengan tepat dan jelas untuk menjawab semua persoalan/ hipotesis
Sebahagian dapatan kajian dibincangkan dengan tepat dan jelas untuk menjawab semua persoalan/ hipotesis
Dapatan kajian dibincangkan dengan kurang jelas
Dapatan kajian tidak dibincangkan dengan jelas
Menyatakan bukti literatur yang tepat, sesuai dan jelas untuk menyokong dapatan kajian
Menyatakan bukti literatur yang sesuai dan jelas untuk menyokong dapatan kajian
Sebahagian bukti literatur yang
dinyatakan sesuai dan jelas untuk menyokong dapatan kajian
Memberikan bukti literatur yang kurang sesuai untuk
menyokong dapatan kajian
Memberikan bukti literatur yang tidak sesuai untuk menyokong dapatan / tiada bukti sokongan Membincangkan perkaitan
antara dapatan dan kesignifikan kajian dengan sangat jelas dan terperinci.
Membincangkan perkaitan antara
dapatan dan kesignifikan kajian dengan jelas Membincangkan perkaitan antara dapatan dan kesignifikan kajian dengan kurang jelas
Perbincangan perkaitan antara dapatan dan kesignifikan kajian dengan tidak sesuai
Perbincangan perkaitan antara dapatan dan kesignifikan kajian yang mengelirukan/ tidak dibincangkan
KESIMPULAN, CADANGAN
DAN IMPLIKASI
(10 MARKAH)
Kesimpulan memberi gambaran kepada dapatan kajian dengan sangat tepat dan terperinci Kesimpulan memberi gambaran kepada dapatan kajian dengan tepat Kesimpulan yang sesuai dengan dapatan kajian Kesimpulan yang kurang sesuai dengan dapatan kajian Kesimpulan yang tidak sesuai dengan dapatan kajian/tiada kesimpulan Memberi cadangan/tindakan susulan yang sangat mantap untuk kajian selanjutnya
Memberi cadangan/ tindakan susulan yang baik untuk kajian selanjutnya
Memberi cadangan/ tindakan susulan yang sesuai untuk kajian selanjutnya
Memberi cadangan/ tindakan susulan yang kurang sesuai untuk kajian selanjutnya
Memberi cadangan/ tindakan susulan yang tidak sesuai untuk kajian selanjutnya /tiada cadangan
Aspek
Kriteria
AMAT CEMERLANG
(A+)
(Markah)
10.0 – 9.0
15.0 – 13.5
CEMERLANG
(A, A-)
(Markah)
7.9 – 6.6
13.4 – 11.3
KEPUJIAN
(B+, B, B-)
(Markah)
6.5 - 5.0
11.2 – 9.0
SEDERHANA
(C+, C)
(Markah)
4.9. – 0.0
8.9 - 7.5
GAGAL
(C-, D, D-, F)
(Markah)
10.0 – 9.0
7.4 – 0.0
Menyatakan impak /implikasi kajian dengan sangat sesuai dan jelas
Menyatakan impak/ implikasi kajian dengan baik
Menyatakan impak/ implikasi kajian yang sesuai
Menyatakan impak/ implikasi kajian yang kurang sesuai
Menyatakan impak/ implikasi kajian yang tidak sesuai/tiada pernyataan
PENGOLAHAN,
RUJUKAN LAMPIRAN
DAN ETIKA
(10 MARKAH)
Kesemua isi diolah dengan sangat baik menunjukkan urutan idea yang sangat teratur
Penggunaan bahasa sangat sesuai dan tepat dengan penulisan ilmiah
Kesemua isi diolah dengan baik
menunjukkan urutan idea yang teratur Penggunaan bahasa sesuai dan tepat dengan penulisan ilmiah
Sebahagian besar isi diolah dengan baik dengan idea yang teratur
Penggunaan bahasa sesuai dan hampir tepat dengan penulisan ilmiah
Sebahagian kecil isi diolah dengan baik dengan idea yang kurang teratur Penggunaan bahasa kurang sesuai dengan penulisan ilmiah Keseluruhan isi tidak diolah dengan baik dengan idea yang tidak teratur Penggunaan bahasa tidak sesuai dengan penulisan ilmiah Senarai rujukan amat
menepati kriteria yang telah ditetapkan
Senarai rujukan menepati kriteria yang telah ditetapkan
Senarai rujukan sebahagiannya menepati kriteria yang telah ditetapkan
Senarai rujukan kurang menepati kriteria yang telah ditetapkan
Senarai rujukan tidak menepati kriteria yang telah ditetapkan Lampiran sangat sesuai
dan disusun sangat sistematik
Lampiran sesuai dan disusun secara sistematik
Lampiran sesuai dan tidak disusun secara sistematik
Lampiran kurang sesuai dan tidak disusun secara sistematik Lampiran tidak sesuai / tidak dilampirkan Dapat menunjukkan kebolehan yang amat baik untuk menganalisis dan membuat keputusan dalam penyelesaian masalah berkaitan etika.
Dapat menunjukkan kebolehan yang baik untuk menganalisis dan membuat keputusan dalam penyelesaian masalah berkaitan etika.
Dapat menunjukkan kebolehan yang agak baik untuk menganalisis dan membuat keputusan dalam penyelesaian masalah berkaitan etika. Dapat menunjukkan kebolehan yang sederhana untuk menganalisis dan membuat keputusan dalam penyelesaian masalah berkaitan etika. Tidak dapat menunjukkan kebolehan untuk menganalisis dan membuat keputusan dalam penyelesaian masalah berkaitan etika.
15.0 – 13.5
13.4 – 11.3
11.2 – 9.0
8.9 - 7.5
7.4 – 0.0
Dapat menunjukkantindak balas yang amat positif terhadap komen atau kritikan.
Dapat menunjukkan tindak balas yang positif terhadap komen atau kritikan.
Dapat menunjukkan tindak balas yang agak positif terhadap komen atau kritikan.
Menunjukkan tindak balas yang kurang terbuka dalam menerima komen atau kritikan. Menunjukkan tindak balas tetapi tidak terbuka dalam menerima komen atau kritikan. Sangat komited dalam
selesaikan tugasan. Komited dalam selesaikan tugasan. Agak komited dalam selesaikan tugasan. Kurang komited dalam selesaikan tugasan. Tidak komited dalam selesaikan tugasan. Dapat mengaplikasi dengan amat baik etika penyelidikan dalam penulisan.
Dapat mengaplikasi dengan baik etika penyelidikan dalam penulisan.
Dapat mengaplikasi dengan agak baik etika penyelidikan dalam penulisan. Kurang mengaplikasi etika penyelidikan dalam penulisan. Tidak dapat mengaplikasi etika penyelidikan dalam penulisan.