111. INT 1106 Pancasila Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : ST1, ST2, ST3, ST4, ST5, ST6, ST7,ST8,ST9,ST10, PP6, PP7, KK5 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Memiliki kemampuan analisis, berpikir rasional, bersikap kritis dalam menghadapi persoalan-persoalan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Mampu menjelaskan dasar dasar kebenaran bahwa Pancasila adalah ideology yang sesuai dengan bangsa Indonesia yang majemuk (Bhinneka Tunggal Ika).
Mampu mengimplementasikan dan melestarikan nilai-nilai Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 dalam realitas kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat.
Memiliki karakter ilmuwan dan profesional Pancasilais yang memiliki komitmen atas kelangsungan hidup dan kejayaan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Mampu menampilkan sikap dan perilaku yang bertanggung jawab secara intelektual dalam mengenali masalah-masalah dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sertamendukung semangat demokrasi, kesadaran hukum, kebangsaan, dan cinta tanah air
Bahan Kajian : Pokok bahasan tentang landasan dan tujuan pendidikan Pancasila, sejarah paham kebangsaan Indonesia, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika politik, Pancasila sebagau ideologi Bangsa dann Negara Indonesia, Pancasila dalam konteks keanekaragaman Republik Indonesia dan Pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar sepanjang hayat, Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Kepemimpinan
112. INP 1109 Bahasa Inggris
Kredit : 3 sks
Semester : 1
Prasyarat : -
Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST9, PP6, PP7, KU2, KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : - Students are able to understand and produce oral and written forms of communicative function of English on both general and engineering topics.
- Students are able to :
(1) understand spoken utterances (listening),
28 topics related to their field of study (speaking),
(3) understand textbooks, manuals and interpret table and graphs (reading) and
(4) produce simple ideas in written form (writing)
Bahan Kajian : This course is designed to assist participants to acquire the theory and develop their skills (Listening, Writing, Reading and Speaking) of English for formal and non-formal communication in and outside of the class. Through learning-centered activities and collaboration among participants, participants in this course will explore various aspects of and develop their competence in using the language for real communication
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, simulasi, modeling, role-play, penugasan (aclectic method)
Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 113. TLT 1401 Konservasi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : ST6, PP5, PP6, KK1 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : - Memahami sistem dasar lingkungan, ekosistem, sumber daya alam hayati dan non hayati - Mengerti dan memahami pencemaran air dan udara; pencemaran
tanah dan air tanah serta erosi & sedimentas
- Mengerti dan memahami prinsip prinsip dan strategi biokonservasi upaya biokonservasi di kawasan lindung
- Mampu menjelaskan konservasi tanah dan air
Bahan Kajian : Sistem dasar lingkungan, ekosistem, sumber daya alam hayati dan non hayati; , pencemaran air dan udara; pencemaran tanah dan air tanah serta erosi & sedimentasi; prinsip prinsip pelestarian keanekaragaman hayati dan strategi biokonservasi ;upaya biokonservasi di kawasan lindung; konservasi tanah ; Konservasi air;
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 114. TLP 1102 Fisika Dasar Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5, PP7, KU1
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mengenal dan memahami hukum-hukum alam dan penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan persoalan-persoalan yang berhubungan dengan mekanika, termofisika, gelombang.
Praktek untuk memberikan pengalaman laboratorium melalui pengaturan rangkaian peralatan, mengetahui cara kerja alat-alat ukur, metode pengukuran dan pemakaian teori kesalahan
Bahan Kajian : 1. Sistem satuan internasional; statika; kinematika dan dinamika partikel; gerak harmonis; pengertian temperatur dan kalor; perpindahan panas; teori kinetika gas; hukum termodinamika; gejala dan sifat-sifat umum gelombang; interferlasi dan difraksi;
29 polarisasi; optika geometri dan alat optik; gelombang bunyi. 2. Medan magnet, rangkaian potensiometer dan jembatan, panas
akibat arus listrik, indekks bias dan zat cair, gerak peluru, gerak dipercepat, momen inersia, lintasan elektro dalam medan listrik dan medan magnet, hukun Boyle, koefisien muai panjang, kalorimeter.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 5. TLP 1302 Menggambar Teknik I Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5, KU2
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa menguasai pengetahuan proyeksi dan komunikasi dengan gambar serta memperoleh ketrampilan menggambar teknik.
Memahami gambar-gambar pelaksanaan bangunan-bangunan dalam bidang teknik lingkungan dan elemen-elemen pokoknya. Bahan Kajian : 1. Gambaran umum mengenai peralatan utama gambar yang lazim
serta alat-alat bantu lainnya, aturan-aturan menggambar teknik, ukuran kertas, skala, kode/simbol garis, proyeksi-proyeksi yang belaku, pengertian-pengertian pokok konstruksi bangunan umum: pondasi, pasangan batu bata (dinding), beton, konstruksi kayu (atap, pintu, jendela), denah serta potongan-potongannya. 2.Latihan menggambar perpipaan, bangunan pengolahan air
minum, bangunan pengolah air dan saluran penyaluran air buang/drainase.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 6. TLT 1101 Kimia Dasar Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5,PP6,PP7,KU1,KK3
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar ilmu kimia pada proses yang terjadi di komponen lingkungan secara akurat, peka dan bertanggungjawab
Dapat memahami konsep dasar ilmu kimia : unsur,senyawa, campuran, larutan, atom,ion, gugus dan hukum-hukum dasar ilmu kimia
Dapat menjelaskan sifat dasar atom, konfigurasi elektron dan perubahan yang terjadi pada atom
Dapat menjelaskan dan memanfaatkan Sistem Periodik Unsur, sifat relatif unsur dan hubungannya dengan konfigurasi elektron dalam bidang teknik lingkungan.
30 Dapat mengidentifikasi berbagai ikatan kimia
Dapat memanfatkan reaksi asam- basa dan reaksi redoks dalam bidang teknik lingkungan
Dapat mengidentifikasi beberapa senyawa organik yang sering ada di lingkungan
Bahan Kajian : 1. Konsep dasar ilmu kimia: unsur,senyawa, campuran, larutan, atom, ion, gugus,hukum-hukum dasar dalam kimia
2. Teori atom dan konfigurasi elektron
3. Sistem Periodik Unsur dan sifat relatif unsur.
4. Ikatan kimia: ikatan ionik, ikatan kovalen, pembentukan senyawa kompleks
5. Asam, basa, garam dan hidrolisis air dan konsep pH 6. Bilangan oksidasi dan reaksi oksidasi-reduksi
7. Dasar kimia organik dan beberapa senyawa organik yang sering ada di lingkungan
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 7. TLT 1303 Hidrologi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST6,PP5,PP7,KU1,KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu memahami keberadaan dan distribusi air di bumi serta mampu menerapkan pengetahuannyadalam kaitannya dengan perencanaan bidang lingkungan (pengendalian banjir, perancangan sistem drainase, penyediaan air bersih)
Bahan Kajian : Daur Hidrologi, Evapotranspirasi, Presipitasi, Run off, Infiltrasi – Perkolasi, Kualitas Air, Hidrologi dan Lingkungan
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 8. TLT 1301 Perpetaan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP3,PP4,KU5,KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu mengimplementasikan teknologi lingkungan sebagai seorang profesional dalam bidang pemetaan lingkungan, menyampaikan secara jelas dan berbobot, meningkatkan keterampilan baik praktis maupun analitis.
Bahan Kajian : Konsep dasar pemetaan dalam pengendalian lingkungan, kartografi tematik, skala dasar data serta informasi peta, dasar-dasar simbol dalam pemetaan lingkungan, lingkungan sumber daya lahan, lingkungan sumber daya perairan, daya dukung dan keserasian lingkungan, pemetaan pencemaran
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
31
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 9. TLT 1304 Ekologi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : PP5,PP7, KK5 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu menjelaskan arti pentingnya Ekologi bagi lingkungan, termasuk organisasi dan ruang lingkupnya serta proses utama yang terjadi sehingga dapat mengidentifikasi dan mengevaluasi kerusakan lingkungan yang terjadi
Bahan Kajian : 1. Pendahuluan: Pengantar untuk menjelaskan pentingnya mempelajari ekologi lingkungan
2. Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan: Pengertian Ekologi; Ekologi sebagai dasar Ilmu Lingkungan; Organisasi dan ruang lingkup kajian Ekologi
3. Ekosistem Pusat Kajian Ekologi: Pengertian Ekosistem; Proses utama di Ekosistem; Akumulasi dan penggandaan biologik; Tipe Ekosistem
4. Metode Sampling Biotik: Satuan pengukuran; Sampling hewan; Sampling tumbuhan; Sampling plankton
5. Hukum Alam Yang Berlaku Di Lingkungan: Hukum kekekalan energi ; Hukum entropi; Faktor pembatas dan toleransi
6. Indikator Ekologi Atau Bioindikator: Algae; Hewan; Tumbuhan akuatik; Plankton benthos
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 10. INT 1101 – 5 Agama Kredit : 2 sks Semester : 2 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : ST1,ST2,ST5,ST8,PP6,PP7,KK5 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi aplikasi dari kepercayaan atau prinsip dasar dari ajaran agamanya. Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan pinsip-prinsip
yang menunjang toleransi antar umat beragama.
Bahan Kajian : INT 1101 Agama Islam :
Mempelajari aspek-aspek yang berhubungan dengan makhluk, mempelajari sifat dan kekuasaan Allah SWT, mempelajari kerasulan dan syariah Islam, menganalisa hubungan manusia dengan Allah SWT, mempelajari hubungan manusia dengan dirinya, mempelajari hubungan manusia dengan alam dan lingkungannya, menganalisa Islam untuk disiplin ilmu, mempelajari budaya Islam, mempelajari iman, ibadat, shalat, puasa, zakat, dan haji, kapita selekta.
INT 1102 Agama Kristen :
Pengertian umum tentang agama, macam-macam agama dan kepercayaan di Indonesia, Dasar-dasar Agama Kristen, Pengertian tentang dunia manusia menurut Alkitab, Tugas dan tanggung jawab manusia sebagai makhluk Allah, Iman dan Ilmu Pengetahuan.
32 INT 1103 Agama Katolik
Pendahuluan, Yesus Kristus Pola Hidup Kristiani, Gereja Katolik, Dinamika Hidup Kristiani, Panggilan Hidup Orang Kristen.
INT 1104 Agama Hindu
Sejarah Agama Hindu, Sumber Ajaran Agama Hindu, Ruang lingkup agama Hindu, Nawa Darsana, Tantra Yana, Panca Sradha, Tatwa dan Catur Marga Yoga, Rajadharma, Yadnya dan Samakara, Seni Budaya Hindu.
INT 1105 Agama Budha
Kemahakuasaan Tuhan Yang Maha Kuasa yang manifestasikan melalui hukum-hukum kesunyataan, Konsepsi kerukunan hidup beragama, Arti dan manfaat kerukunan hidup umat beragama, Proses tercapainya tingkat Bodhisatya, Tentang Budha, Proses tercapainya tingkat kesempurnaan kebudayaan, Hukum Kesunyataan, penerapan hukum-hukum kesunyataan dengan ilmu pengetahuan, Kebaktian dan upacara.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap agama
Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Manajemen Pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis,Belajar sepanjang hayat, Kemampuan Komunikasi, Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Ketrampilan Organisasi, dan Kepemimpinan
11.INT 1108 Bahasa Indonesia Kredit : 2 sks Semester : 2 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST3, ST4, PP6, PP7, KU4, KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : - Mampu memahami sejarah, kedudukan, dan fungsi Bahasa Indonesia. - Terampil menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
dalam ranah: - Menyimak
- Berbicara untuk keperluan akademik (presentasi, seminar, pidato)
- Membaca (artikel ilmiah, tulisan popular, dan mengakses informasi melalui internet)
- Menulis karya ilmiah
Bahan Kajian : Sejarah bahasa Indonesia, Hakikat kedudukan Bahasa Indonesia ,fungsi bahasa, Pedoman Umum Ejaan yang Disempurnakan (EYD), Pedoman Umum Pembentukan Istilah dalam bahasa Indonesia, identifikasi fungsi bahasa, Pengertian kalimat, pengertian kalimat efektif, ciri kalimat efektif, Pengertian paragraph, Pola pikir paragraph.,Pengembangan paragraph
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, Kemampuan komunikasi, Kemampuan kerjasama kelompok, Integritas dan konsisten terhadap nilai moral dan etika.
12. TLT 1402 Pengelolaan
Air Bawah Tanah
33
Semester : 2
Prasyarat : TLT 1303
Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST6, PP2, KU3, KK1, KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : - Mahasiswa memahami peranan penting air tanah, pergerakan air tanah, serta dasar pengelolaan air tanah - Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuannya tentang air bawah tanah dalam kaitannya untuk perencanaan bidang lingkungan, serta perancangan dan penyediaan air bersih.
Bahan Kajian : Gerakan Air Tanah(Groundwater Movement), Dasar Pengelolaan Air Tanah (Aspek Hukum dan Aspek Teknis), Pengelolaan Air Tanah (Groundwater Management), Pendayagunaan Air Tanah, Pengendalian Daya Rusak Air Tanah, Konservasi Air Tanah, Pengetahuan Sumur
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 13. TLT 1103 Kalkulus Kredit : 3 sks Semester : 2 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP5, PP7, KU1
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Memberikan pengetahuan dan kemampuan matematika yang lebih spesifik untuk kebutuhan rancang bangun dan modeling bidang teknik lingkungan agar mahasiswa mampu melakukan optimasi dengan menggunakan dasar matematika
Bahan Kajian : Pengertian dasar aljabar linier, sistem persamaan linier terapan, persamaan diferensial, aspek matematik probabilitas dan statistik, fungsi dan grafik, derivatif suatu fungsi
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 14. TLT 1305 Kimia Lingkungan Kredit : 3 sks Semester : 2 Prasyarat : TLT 1101 Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST6, PP5, PP6,KU3,KU5, KK2
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu memahami, menghubungkan dan menerapkan berbagai proses fisika dan kimia yang terjadi di perairan, udara dan amosfer serta di tanah secara arif, realistis dan bertanggungjawab
Mampu memahami keterkaitan antar berbagai komponen lingkungan.
Mampu mengidentifikasi perilaku berbagai spesies kimia di lingkungan air, udara maupun tanah serta pengaruhnya terhadap komponen lingkungan secara global
Dapat menerapkan semua pemahaman perilaku spesies kimia di lingkungan air, udara dan tanah pada bidang Teknik Lingkungan
34 secara iterintegrasi, arif, realistis dan bertanggungjawab
Bahan Kajian : 1. Pendahuluan : pengertian dasar dalam kimia lingkungan, hubungannya dengan ilmu lingkungan, interaksi antar komponen-komponen lingkungan, cabang ilmu yang saling terkait / berperan
2. Proses-proses fisik dan kimia yang terjadi secara global di air dan hidrosfer, peran air pada berbagai siklus energi, materi dan makhuk hidup, pencemaran air
3. Proses-proses fisik dan kimia yang terjadi secara global di udara dan atmosfer, perubahan-perubahan yang terjadi, isu perkembangan global dan pencemaran udara
4. Proses-proses fisik dan kimia yang terjadi secara global di tanah dan geosfer, hubungan tanah dengan pertanian, prinsip ekologi industri, pencemaran tanah
5. Siklus biogeokimia karbon, oksigen, nitrogen, phospor dan belerang
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok
15. TLP 1306 Praktikum
Kimia Lingkungan :
Kredit : 1 sks
Semester : 2
Prasyarat : Diambil bersama dengan TLT 1305
Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST6, PP5, PP6,KU3,KU5, KK2
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu memahami, menghubungkan dan menerapkan berbagai proses fisika dan kimia yang terjadi di perairan, udara dan amosfer serta di tanah secara arif, realistis dan bertanggungjawab
Mampu memahami keterkaitan antar berbagai komponen lingkungan.
Mampu mengidentifikasi perilaku berbagai spesies kimia di lingkungan air, udara maupun tanah serta pengaruhnya terhadap komponen lingkungan secara global
Dapat menerapkan semua pemahaman perilaku spesies kimia di lingkungan air, udara dan tanah pada bidang Teknik Lingkungan secara iterintegrasi, arif, realistis dan bertanggungjawab
Bahan Kajian : 1. Pendahuluan : pengertian dasar dalam kimia lingkungan, hubungannya dengan ilmu lingkungan, interaksi antar komponen-komponen lingkungan, cabang ilmu yang saling terkait / berperan
2. Proses-proses fisik dan kimia yang terjadi secara global di air dan hidrosfer, peran air pada berbagai siklus energi, materi dan makhuk hidup, pencemaran air
3. Proses-proses fisik dan kimia yang terjadi secara global di udara dan atmosfer, perubahan-perubahan yang terjadi, isu perkembangan global dan pencemaran udara
4. Proses-proses fisik dan kimia yang terjadi secara global di tanah dan geosfer, hubungan tanah dengan pertanian, prinsip ekologi industri, pencemaran tanah
5. Siklus biogeokimia karbon, oksigen, nitrogen, phospor dan belerang
35
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Praktikum
Metode Evaluasi : Pre tes, praktikum, response
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok
16. TLT 1404 Pengelolaan
Air Buangan Industri
Kredit : 3 sks
Semester : 2
Prasyarat : -
Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST2, PP3, KU3, KK3
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Memberi dasar kemampuan untuk merancang sistem pengolahan dan pengelolaan air buangan industri secara tepat dan bertanggungjawab
Dapatmemahami sumber dan jenisdankarakteristik air limbah industrisertadampaknya pada lingkungan
Dapatmenerangkandanmemilih proses pengolahanprimer air limbah industri :(penyaringankasar, ekualisasi, koagulasi- flokulasi, Pemisahan minyakdanpengapungan, Pemisahan logam berat, Pemisahan senyawa organik dengan absorpsi) sesuaikarakteristik air limbahnya.
Dapatmenerangkandanmemilihalternatifproses
pengolahanbiologis sesuaikuantitas, karakteristik air limbahdantujuanakhirpengolahannya.
Dapatmenerangkandanmemilih proses pengolahantingkat 3 (penyaringanhalus, sistemmembran, evaporasi, air stripping, pertukaran ion
Dapatmenerangkandanmemilih proses desinfeksi, sesuaikuantitas, karakteristik air limbahdantujuanakhirpengolahannya.
Dapatmenerangkancara-caramenanganilumpur yang berasaldari proses
Bahan Kajian : 1. Sumber dan jenisdankarakteristik air limbah
industrisertadampaknya pada lingkungan
2. Pengolahan primer air limbah industri :penyaringankasar, ekualisasi, koagulasi-flokulasi, Pemisahan minyakdanpengapungan, Pemisahan logam berat, Pemisahan senyawa organik dengan adsorpsi,
3. Pengolahan biologis (aerobik dan anaerobik), dengan mikroorganismeterlekatmaupuntersuspensi.
4. Pengolahan tingkat 3, penyaringanhalus, sistemmembran, evaporasi, air stripping
5. Desinfeksi, pertukaran ion
6. Kuantifikasi dan karakteristik lumpur, Pengentalan, digesti, pengkondisian, menghilangkan air dan pembuangan lumpur
7. Studi kasus : Karakteristik dan pengolahan air limbah industri Tekstil, Kulit, Pulp dan kertas, logam, Penyulingan minyak bumi, Industri Kimia, Gula, Pengolahan susu, besi dan baja serta pupuk
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok
36 Fluida Kredit : 2 sks Semester : 2 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : PP2, PP5, KK2 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa dapat memahami pengertian tentang dan mengkaji masalah yang berhubungan dengan dasar-dasar mekanika fluida di bidang teknik lingkungan.
Bahan Kajian : Sifat-Sifat Fisik Fluida, Statika Fluida, Dasar-Dasar Analisis Aliran Fluida, Aliran Dalam Pipa, Pressure Drop, Bilangan Reynold, Filtrasi, Sedimentasi.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok
18. TLP 1308 Praktikum
Mekanika Fluida :
Kredit : 1 sks
Semester : 2
Prasyarat : Diambil bersama TLT 1307
Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : PP2, PP5, KK2
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mampu mengaplikasikan tentang pemahaman mekanika fluida dalam skala laboratorium Bahan Kajian : Aliran Fluida, Pressure Drop, Bilangan Reynold, Filtrasi,
Sedimentasi.
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Praktikum
Metode Evaluasi : Pre tes, praktikum, responsi
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok 19. TLT 1403 Pengendalian &Pengawasan Kualitas Udara Kredit : 2 sks Semester : 2 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran
Lulusan Prodi : ST6, PP1, PP2, PP3, KU5, KK1, KK5
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengevaluasi masalah lingkungan di industri serta dapat menerapkan dasar-dasar pengendalian dan pengawasan kualitas udara
Bahan Kajian : Peraturan terkait pengendalian pencemaran udara, pencemaran udara, parameter pencemar udara, kualitas udara, sumber & distribusi, pencemaran udara ambien, teknik sampling kualitas udara, upaya penanggulangan pencemar udara
Syarat Kelulusan : C
Metode Pembelajaran : Ceramah interaktif, diskusi, latihan, dan penugasan Metode Evaluasi : Tugas dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama kelompok
20. INT 2107
Kewarganegaraan
37 Semester : 3 Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi : ST2, ST3, ST4, ST5, ST6, ST7, ST8, PP6, PP7, KK5 Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah : Memiliki kemampuan untuk menganalisa masalah-masalah konstekstual kewarganegaraan, mengembangkan sikap positif dan perilaku yang mendukung terwujudnya kesadaran berbangsa dan bernegara, rasa cinta tanah air, wawasan nusantara dan ketahanan nasional
Mampu menjelaskan masalah-masalah kontekstual pendidikan kewarganegaraan dan mampu mengembangkan sikap positif dan perilaku yang mendukung terwujudnya demokrasi yang berkeadaban serta hak asasi manusia
Mampu mengimplementasikan hal-hal yang secara kontekstual yang berhubungan dengan pendidikan kewarganegaraan, wawasan dan kesadaran berbangsa dan bernegara, cinta tanah air, demokrasi, hak asasi manusia, kesadaran hokum, penghargaan atas keragaman dan partipasinya dalam membangun bangsa dan negara berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 Memiliki karakter kebangsaan, demokrasi, menghargai hak asasi
manusia, multicultural, sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga negara, cerdas, kritis, terampil dan professional sehingga