SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
2. Gouzali Saydam, 1996, Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management), Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT Gunung Agung, Jakarta
REFERENSI:
1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta
2. Gouzali Saydam, 1996,
Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management),Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT
Gunung Agung, Jakarta
3. Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta
4. Mutiara S. Pangabean, 2002,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta
5. Gary Dessler, 1998,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2
Penerbit Prenhallindo , Jakarta
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015
Kode Mata Kuliah : IT-022258
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 10
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan
.Mahasiswa diberikan pemahaman
mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM
.Mahasiswa diberikan pengertian dalam perusahaan ada penilaian prestasi kerja , kompensasi sesuai dengan tingkat manajemen dan Hubungan Serikat Karyawan –Manajemen serta pemutusan hubungan kerja . Mahasiswa diharapkan pada saat bekerja memiliki uptitute yang baik dan bertanggung jawab memilki karier bagus dan sukses .Tujuan Instruksional Khusus (TIK):
1. Pokok Bahasan
Materi Pokok Bahasan
pertemuan : 1 - 9
2. Sub Pokok Bahasan
Materi sub pokok bahasan : pertemuan 1 - 9
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10
Review materi pertemuan 1 – 9 secara umum Mendengarkan,
Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian 11 – 90 Memberikan pertanyaan kuiz Mengerjakan kuiz Papan tulis, LCD
Projector
Penutup 91 – 100 Tanya jawab Tanya jawab
4. Evaluasi :
REFERENSI:
1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta
2. Gouzali Saydam, 1996,
Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management),Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT
Gunung Agung, Jakarta
3. Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta
4. Mutiara S. Pangabean, 2002,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta
5. Gary Dessler, 1998,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2
Penerbit Prenhallindo , Jakarta
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015
Kode Mata Kuliah : IT-022258
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 11
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan
.Mahasiswa diberikan pemahaman
mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM
.Mahasiswa diberikan pengertian dalam perusahaan ada penilaian prestasi kerja , kompensasi sesuai dengan tingkat manajemen dan Hubungan Serikat Karyawan –Manajemen serta pemutusan hubungan kerja . Mahasiswa diharapkan pada saat bekerja memiliki uptitute yang baik dan bertanggung jawab memilki karier bagus dan sukses .Tujuan Instruksional Khusus (TIK):
Memberikan pengetahuan tentang perhitungan besarnya upah / gaji keadilan dan kelayakan dalam pemberian kompensasi,faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi , insentif , kompensasi pelengkap , keamanan dan kesehatan karyawan
1. Pokok Bahasan
Pemberian Kompensasi
2. Sub Pokok Bahasan
1. Pengertian dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kompensasi 2. Fungsi dan Tujuan Pemberian Kompensasi
3. Asas Kompensasi
4. Perhitungan Besarnya Upah dan Gaji
5. Keadilan dan Kelayakan dalam Pemberian Kompensasi 6. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi
7. Tantangan yang Dihadapi Dalam Menetapkan Kompensasi 8. Evaluasi Jabatan
9. Pengupahan Insentif 10. Kompensasi Pelengkap
11. Keamanan dan Kesehatan Karyawan
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10
Menerangkan pengertian & faktor-faktor pengaruh kompensasi
Menernagkan fungsi dan tujuan pemberian kompensasi
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian 11 – 90 * Menjelaskan :
- Asas Kompensasi
- Perhitungan Besarnya Upah dan Gaji
- Keadilan dan Kelayakan dalam Pemberian Kompensasi - Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi
- Tantangan yang Dihadapi Dalam Menetapkan Kompensasi * Menjelaskan Evaluasi Jabatan , Pengupahan Insentif , Keamanan dan Kesehatan Karyawan
Menyimak print out
materi , Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Penutup 90 – 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban
mahasiswa
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi : Tugas kelompok tentang faktor – faktor yg mempengaruhi kompensasi dan azas- azas kompesasi
REFERENSI:
1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta
2. Gouzali Saydam, 1996,
Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management),Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT
Gunung Agung, Jakarta
3. Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta
4. Mutiara S. Pangabean, 2002,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta
5. Gary Dessler, 1998,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2
Penerbit Prenhallindo , Jakarta
6. T. Hani Handoko,
Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia,BPFE, Yogyakarta
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015
Kode Mata Kuliah : IT-022258
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 12
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan
.Mahasiswa diberikan pemahaman
mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM
.Mahasiswa diberikan pengertian dalam perusahaan ada penilaian prestasi kerja , kompensasi sesuai dengan tingkat manajemen dan Hubungan Serikat Karyawan –Manajemen serta pemutusan hubungan kerja . Mahasiswa diharapkan pada saat bekerja memiliki uptitute yang baik dan bertanggung jawab memilki karier bagus dan sukses .
Tujuan Instruksional Khusus (TIK):
Memberikan pengetahuan tentang aspek aspek , faktor – faktor , cara mengukur kepuasan kerja , hubungan kepuasan kerja dengan semangat kerja , stres kerja
1. Pokok Bahasan
Kepuasaan Kerja
1. Apa itu Kepuasan Kerja ? 2. Aspek-Aspek Kepuasan Kerja
3. Faktor-faktor Penentu Kepuasan Kerja 4. Konsekuensi Kepuasan Kerja
5. Bagaimana Cara Mengukur Kepuasan Kerja
6. Hubungan antara Kepuasan Kerja dengan Semangat Kerja (Morale) 7. Apa itu Semangat Kerja ?
8. Tingkat Stress
9. Program, Fungsi dan Tipe Konseling 10. Pembinaan Disiplin
11. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15
Menjelaskan tentang kepuasan kerja , aspek – aspek kepuasan
kerja
Menjelasakn Faktor-faktor Penentu Kepuasan Kerja Menjelasakan Konsekuensi Kepuasan Kerja
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis LCD Projector
Penyajian 16 – 90 Menjelaskan Bagaimana Cara Mengukur Kepuasan Kerja
Menjelaskan Hubungan antara Kepuasan Kerja dengan
Semangat Kerja (Morale )
Menjelaskan tingkat stres , program , fungsi , tipe konseling
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup 91 – 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban
mahasiswa
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
REFERENSI:
1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta
2. Gouzali Saydam, 1996,
Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management),Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT
Gunung Agung, Jakarta
3. Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta
4. Mutiara S. Pangabean, 2002,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta
5. Gary Dessler, 1998,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2
Penerbit Prenhallindo , Jakarta
6. T. Hani Handoko,
Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia,BPFE, Yogyakarta
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015
Kode Mata Kuliah : IT-022258
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 13
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan
.Mahasiswa diberikan pemahaman
mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM
.Mahasiswa diberikan pengertian dalam perusahaan ada penilaian prestasi kerja , kompensasi sesuai dengan tingkat manajemen dan Hubungan Serikat Karyawan –Manajemen serta pemutusan hubungan kerja . Mahasiswa diharapkan pada saat bekerja memiliki uptitute yang baik dan bertanggung jawab memilki karier bagus dan sukses .Tujuan Instruksional Khusus (TIK):
Memberikan pemahaman mahasiswa tentang hubungan Serikat Karyawan – Manajemen , kesepakatan kerja bersama
1. Pokok Bahasan
2. Sub Pokok Bahasan
1. Landasan Pertimbangan Pembentukan Serikat Karyawan
2. Langkah-langkah Pihak Manajemen
3. Perundingan Kolektif
4. Kesepakatan Kerja Bersama
5. Hubungan Pekerja – Manajemen
6. Tindakan Disiplin dan Pengaduan
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan tentang Landasan Pertimbangan
Pembentukan Serikat Karyawan
Menjelaskan Langkah-langkah Pihak Manajemen
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian 16 – 90 Menjelaskan :
- Perundingan Kolektif
- Kesepakatan Kerja Bersama
- Hubungan Pekerja – Manajemen
- Tindakan Disiplin dan Pengaduan
* Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup 91 – 100 Tanya jawab Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
REFERENSI:
1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta
2.Gouzali Saydam, 1996,
Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management),Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT Gunung
Agung, Jakarta
3.Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta
4.Mutiara S. Pangabean, 2002,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta
5.Gary Dessler, 1998,
Manajemen Sumber Daya Manusia,Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2
Penerbit Prenhallindo , Jakarta
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015
Kode Mata Kuliah : IT-022258
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit
Pertemuan ke : 14
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan
.Mahasiswa diberikan pemahaman
mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM
.Mahasiswa diberikan pengertian dalam perusahaan ada penilaian prestasi kerja , kompensasi sesuai dengan tingkat manajemen dan Hubungan Serikat Karyawan –Manajemen serta pemutusan hubungan kerja . Mahasiswa diharapkan pada saat bekerja memiliki uptitute yang baik dan bertanggung jawab memilki karier bagus dan sukses .Tujuan Instruksional Khusus (TIK):
Memberikan pemahaman mahasiswa tentang pemutusan hubungan kerja pada perusahaan
1. Pokok Bahasan
2. Sub Pokok Bahasan
1. Pengertian Pemutusan Hubungan Kerja
2. Arti dan Sebab-sebab PHK
3. Jenis-jenis Pemutusan Hubungan Kerja
4. Prosedur Pemberhentian Hubungan Kerja
5. Mengapa PHK Dilakukan
6. Hak-hak Karyawan setelah Pemberhentian
7. Konsekuensi Pemutusan Hubungan Kerja
8. Larangan Terhadap PHK
9. Macam dan Persyaratan Pensiun
10. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15
Menjelaskan pengertian pemutusan hubungan kerja
Menjelaskan arti dan sebab PHK
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penyajian 16 – 90 Menjelaskan Jenis-jenis Pemutusan Hubungan Kerja
Menerangkan Prosedur Pemberhentian Hubungan Kerja
Menjelaskan Mengapa dilakukan PHK
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup 91 - 100 Tanya jawab
Mendengarkan dan menjawab pertanyaan
Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
11. Evaluasi :
REFERENSI: