Akuntansi - S1

(1)

SILABUS

JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah

: SUMBER DAYA MANUSIA/ 2015/ IT-022258

SKS

: 2

Semester

: 8

Kelompok Mata Kuliah

:Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

:14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Untuk memberikan pengetahuan dan konsep-konsep dasar dalam mengelola sumberdaya manusia di dalam perusahaan maupun berbagai

organisasi lain, dimana pengelolalaan sumberdaya manusia merupakan faktor penting yang harus dilaksanakan oleh setiap individu untuk

disetiap tingkatan manajemen.

Mata Kuliah Sumber Daya Manusia merupakan mata kuliah yang memberikan pengetahuan ,pengertian dan pemahaman konsep

–

konsep dasar mengelola sumber daya manusia di dalam oganisasi baik informal maupun formal .Mahasiswa menguasai topik utama yaitu, 1.

Sumber

Daya Manusia ,

2.Sistem perencanaan SDM , 3. Desain Pekerjaan dan Analisis Pekerjaan , 4. Penarikan SDM , seleksi tk dan penempatan , 5.Pengembangan SDM (karier promosi , pemindahan) , 6 .Kompensasi 7.Kepuasan kerja , 8.

Hubungan Serikat Karyawan dan pemutusan

hubungan kerja

Tujuan Instruksional Umum:

(2)

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan IndikatorKeberhasilan 1 Mahasiswa agar lebih mengerti dan

memahami i teori terkait: pengertian Sumber Daya Manusia,Fungsi-fungsi Operasional SDM ,Variabel-variabel lain yang Mempengaruhi Keberhasilan

Organisasi, Sikap Kerja , Perilaku Karyawan dan Semangat kerja

Pendahuluan dan Ruang Lingkup Manajemen SDM

Mahasiswa menguasai teori terkait Manajemen , Fungsi-Fungsi Manajemen , Pengertian Sumber Daya Manusia ,Fungsi-fungsi Operasional SDM ,Variabel-variabel lain yang Mempengaruhi Keberhasilan Organisasi ,Sikap Kerja , Perilaku Karyawan , Semangat kerja

2 Mahasiswa agar lebih mengerti dan

memahami i teori terkait: pengertian faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDMdan hubungannya dengan Anggaran serta Manajemen Keuangan , forcasting SDM

Sistem Perencanaan SDM

Mahasiswa memahami Tujuan Perencanaan Sumber Daya Manusia ,

Faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDM , Hubungan antara Perencanaan SDM dengan Anggaran , Anggaran dan Manajemen Keuangan , Forcasting SDM

3 Membekali mahasiswa agar lebih mengerti dan teori terkait dengan elemen disain pekerjaan dan Trade-Off Keperilakuan dan efisiensi , analisis pekerjaan , The Politics of Reclassification dan dapat membuat langkah – langkah analisis pekerjaan , melakukan Job Classification

Desain Pekerjaan dan Analisis Pekerjaan

Mahasiswa mengetahui dan dapat menjelaskan Elemen-elemen Disain Pekerjaan al : Elemen Organisasi , Elemen Lingkungan , Elemen Keprilakuan Mahasiswa memahami Trade-Off Keperilakuan dan efisiensi

(3)

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan IndikatorKeberhasilan Classification) , Politik Reklasifikasi (The Politics of Reclassification)

4 Agar mahasiswa lebih mengerti dan memahami langkah –langkah penarikan SDM , alasan-alasan dasar penarikan dan penarikan orang-orang yang diangkat secara Politik serta dapat melakukan teknik penarikan SDM

Penarikan SDM Mahasiswa memahami Maksud dan Tujuan Penarikan SDM , Alasan-alasan Dasar Penarikan , Penarikan dan Pengaruh Nilai , Penarikan Orang-orang yang Diangkat secara Politik , Teknik-teknik Penarikan Teknik Penarikan yang Disentralisasikan ,Name Requests : Gabungan Politik dan Pelayanan Sipil

5 Membekali mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami tentang proses seleksi , test keabsahan , metode seleksi dan penempatan serta kendalanya

Seleksi Tenaga Kerja dan Penempatan

Mahasiswa memahami tentang Seleksi dan Penempatan , Proses Seleksi , Syarat-syarat Seleksi dan Penempatan , Test Keabsahan (Validation) dan Bentuk-bentuk Keabsahan Empirical Validation , Construct Validation ,

Content Validation

Mahasiswa mengetahui Metode-metode Seleksi dan Penempatan :Tinjauan Data Biografis , Test-test Bakat / Ketangkasan , Test-test Kemampuan , Ujian-ujian Penampilan , Referensi-referensi , Evaluasi Kinerja , Wawancara ,Pusat-pusat penilaian ,Suatu masa Percobaan , Kendalan-kendala dalam Memilih Metode Seleksi dan Penempatan , Strategi Validasi test 6 Memberikan pengetahuan dan pemahaman

mahasiswa kegiatan dan tujuan pelatihan dan pengembangan SDM serta macam pengembangan SDM

Latihan dan Pengembangan SDM

Mahasiswa memahami Tujuan Pelatihan dan Pengembangan , Kapan Pelatihan diperlukan ?, Jenis Program Pelatihan dan Pengembangan , Orientasi Pekerja Baru , Mahasiswa mengetahui Pelatihan dan tahap-tahapnya ,Pelatihan Formal dan Non-Formal Pelatihan Supervisor,

Pengembangan Team dan Pengembangan Organisasi

(4)

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan IndikatorKeberhasilan

Pengembangan SDM ,Pengembangan SDM melalui Dikla , Penugasan , Mutasi/Promosi , GKM , Waskat

7 Memberikan pengertian mahasiswa tentang langkah – langkah pengembangan karier : informasi dan konseling ,manfaat

pengembangan karier

Perencanaan dan Pengembangan Karier

Mahasiswa memahami tentang Karier, Perencanaan Karier dan Pengembangan Karier ,Ruang Lingkup Perencanaan Karier, Langkah-langkah Perencanaan Karier ,Berbagai Pertimbangan dalam Perencanaan Karier,Manfaat Perencanaan dan

Pengembangan Karier 8 Memberikan pengertian tentang jalur

promosi dan pemindahan karyawan

Promosi dan Pemindahan Mahasiswa memahami tentang Jalur Promosi , Dasar Promosi ,Kecakapan Kerja Versus Senioritas ,Penurunan (Demotion) , Pemindahan , Rencana Promosi dan Pemindahan

9 Memberikan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa penilaian prestasi kerja

Penilaian Prestasi Kerja Mahasiswa memahami Penilaian Prestasi Kerja , Tujuan Penilaian Prestasi Kerja , Tanggung Jawab Penilaian , Obyek dan Macam-macam Metode Penilaian , Daftar Penilaian Pekerjaan ,Unsur-unsur Pelaksanaan Dalam Penilaian Prestasi Kerja ,Masalah Dalam Penilaian , Tip-Tip Dalam Melaksanakan Penilaian Prestasi kerja 10

Memonitoring kemampuan mahasiswa menguasai materi yg disampaikan secara keseluruhan melalui Evaluasi Review, Kuis

Materi Pokok Bahasan pertemuan : 1 - 9

Mahasiswa memahami secara umum Materi sub pokok bahasan : pertemuan 1 - 9

11 Memberikan pengetahuan tentang perhitungan besarnya upah / gajikeadilan dan kelayakan dalam pemberian

kompensasi,faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi , insentif , kompensasi pelengkap , keamanan dan

(5)

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan IndikatorKeberhasilan

kesehatan karyawan mempengaruhi Kompensasi ,Tantangan

yang Dihadapi Dalam Menetapkan

Kompensasi , Evaluasi Jabatan ,Pengupahan Insentif , Kompensasi Pelengkap ,

Keamanan dan Kesehatan Karyawan 12 Memberikan pengetahuan tentang aspek

aspek , faktor – faktor , cara mengukur kepuasan kerja , hubungan kepuasan kerja dengan semangat kerja , stres kerja

Kepuasaan Kerja Mahasiswa mampu memahami Kepuasan Kerja , Aspek-Aspek Kepuasan Kerja , Faktor-faktor Penentu Kepuasan Kerja , Konsekuensi Kepuasan Kerja , Cara Mengukur Kepuasan Kerja , Hubungan antara Kepuasan Kerja dengan Semangat Kerja (Morale) , Semangat Kerja , Tingkat Stress ,Program, Fungsi dan Tipe Konseling

13 Memberikan pemahaman mahasiswa tentang hubungan Serikat Karyawan – Manajemen , kesepakatan kerja bersama

Hubungan Serikat Karyawan -Manajemen

Mahasiswa Landasan Pertimbangan Pembentukan Serikat Karyawan ,Langkah-langkah Pihak Manajemen , Perundingan Kolektif , Kes epakatan Kerja Bersama , Hubungan Pekerja – Manajemen 14 Memberikan pemahaman mahasiswa

tentang pemutusan hubungan kerja pada perusahaan

(6)

REFERENSI:

1. Faustino Cardooso Gomes, 2000, Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta

2.Gouzali Saydam, 1996, Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management), Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT Gunung Agung, Jakarta

3.Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994, Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta 4.Mutiara S. Pangabean, 2002, Manajemen Sumber Daya Manusia, Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta 5.Gary Dessler, 1998, Manajemen Sumber Daya Manusia, Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2 Penerbit Prenhallindo , Jakarta

(7)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah

: SUMBER DAYA MANUSIA / IT-022258

SKS

: 2

Semester

: 8

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

:

Untuk memberikan pengetahuan dan konsep-konsep dasar dalam mengelola sumberdaya manusia di dalam perusahaan maupun berbagai

organisasi lain, dimana pengelolalaan sumberdaya manusia merupakan faktor penting yang harus dilaksanakan oleh setiap individu untuk

disetiap tingkatan manajemen.

Mata Kuliah Sumber Daya Manusia merupakan mata kuliah yang memberikan pengetahuan ,pengertian dan pemahaman konsep

–

konsep dasar mengelola sumber daya manusia di dalam oganisasi baik informal maupun formal .Mahasiswa menguasai topik utama yaitu, 1.

Sumber

Daya Manusia ,

2.Sistem perencanaan SDM , 3. Desain Pekerjaan dan Analisis Pekerjaan , 4. Penarikan SDM , seleksi tk dan penempatan , 5.Pengembangan SDM (karier promosi , pemindahan) , 6 .Kompensasi 7.Kepuasan kerja , 8. Hubungan Serikat Karyawan dan pemutusan

hubungan kerja

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan

pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis

pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM

.Mahasiswa diberikan pengertian dalam perusahaan ada penilaian prestasi kerja , kompensasi sesuai dengan tingkat manajemen dan Hubungan Serikat Karyawan –Manajemen serta pemutusan hubungan kerja . Mahasiswa diharapkan pada saat bekerja memiliki uptitute yang baik dan bertanggung jawab memilki karier bagus dan sukses .

(8)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

1 Mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami i teori terkait: pengertian Sumber Daya Manusia,Fungsi-fungsi Operasional SDM ,Variabel-variabel lain yang Mempengaruhi

Keberhasilan Organisasi, Sikap Kerja , Perilaku Karyawan dan Semangat kerja

1. Pengertian Manajemen 2. Fungsi-Fungsi Manajemen 3. Pengertian Sumber Daya Manusia 4. Fungsi-fungsi Operasional SDM 5. Variabel-variabel lain yang

Mempengaruhi Keberhasilan Organisasi 6. Sikap Kerja

7. Perilaku Karyawan 8. Semangat kerja

2 x sks x 50 menit Buku 1 Bab 1-3

Buku 3 Bab 1

Buku 4 Bab 1

Buku 6 Bab 2

2 Mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami i teori terkait: pengertian faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDMdan hubungannya dengan Anggaran serta Manajemen Keuangan , forcasting SDM

1. Pengertian dan Tujuan Perencanaan Sumber Daya Manusia

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDM

3. Hubungan antara Perencanaan SDM

dengan Anggaran

4. Anggaran dan Manajemen Keuangan

5. Forcasting SDM

2 x sks x 50menit Buku 1Bab 6

Buku 3 Bab 2

Buku 5 Jilid 1 Bab 4

3 Membekali mahasiswa agar lebih

mengerti dan teori terkait dengan elemen disain pekerjaan dan Trade-Off Keperilakuan dan efisiensi , analisis pekerjaan , The Politics of Reclassification dan dapat membuat langkah – langkah analisis pekerjaan , melakukan Job Classification

1. Elemen-elemen Disain Pekerjaan Mahasiswa dapat menjelaskan tentang :

 Elemen Organisasi

 Elemen Lingkungan

 Elemen Keprilakuan

2. Trade-Off Keperilakuan dan efisiensi Mahasiswa dapat menjelaskan tentang :  Produktivitas vs spesialisasi  Kepuasan Kerja vs spesialisasi  Proses Balajar Vs Spesialisasi

 Perputaran Karyawan vs

2 x sks x 50menit

Buku 1Bab 7

Buku 4 Bab 2

(9)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

Spesialisasi

3. Pengertian Analisis Pekerjaan 4. Arti Pentingnya Analisis Jabatan 5. Tujuan Analisis Pekerjaan 6. Langkah-langkah Utama dalam

Analisis Pekerjaan 7. Jenis Analisis Pekerjaan 8. Sifat Dari Analisis Jabatan

9. Metode Mengumpulkan Informasi

Analisis Jabatan

10. Klasifikasi Pekerjaan (Job Classification)

11. Politik Reklasifikasi (The Politics of Reclassification)

4

Agar mahasiswa lebih mengerti dan memahami langkah –langkah penarikan SDM , alasan-alasan dasar penarikan dan penarikan orang-orang yang diangkat secara Politik serta dapat melakukan teknik penarikan SDM

Penarikan SDM 1. Pengertian, Maksud dan Tujuan

Penarikan SDM

2. Alasan-alasan Dasar Penarikan 3. Penarikan dan Pengaruh Nilai

4. Penarikan Orang-orang yang Diangkat secara Politik

5. Pengaruh Eksternal terhadap Penarikan 6. Teknik-teknik Penarikan

Teknik Penarikan yang Disentralisasikan

7. Name Requests : Gabungan Politik dan Pelayanan Sipil

2 x sks x 50menit Buku 1 Bab 8

Buku 5Jilid 1 Bab 4

5 Membekali mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami tentang proses seleksi , test keabsahan ,

Seleksi Tenaga Kerja

dan Penempatan 1. Pengertian Seleksi dan Penempatan

2. Proses Seleksi

Buku 1 Bab 9

(10)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

metode seleksi dan penempatan serta kendalanya

3. Syarat-syarat Seleksi dan Penempatan 4. Pengaruh Nilai dan terhadap Seleksi

dan Penempatan

5. Test Keabsahan (Validation) dan Bentuk-bentuk Keabsahan

 Empirical Validation  Construct Validation  Content Validation 6. Metode-metode Seleksi dan

Penempatan

 Tinjauan Data Biografis  Test-test Bakat / Ketangkasan

 Test-test Kemampuan

 Ujian-ujian Penampilan  Referensi-referensi  Evaluasi Kinerja

 Wawancara

 Pusat-pusat penilaian

 Suatu masa Percobaan

7. Kendalan-kendala dalam Memilih Metode Seleksi dan Penempatan 8. Strategi Validasi test

4 x sks x 50menit

6 Memberikan pengetahuan dan

pemahaman mahasiswa kegiatan dan tujuan pelatihan dan pengembangan SDM serta macam pengembangan SDM

Latihan dan

Pengembangan SDM

1. Pengertian dan Tujuan Pelatihan dan Pengembangan

2. Kapan Pelatihan diperlukan ? 3. Jenis Program Pelatihan dan

Pengembangan 4. Orientasi Pekerja Baru 5. Pelatihan dan tahap-tahapnya 6. Pelatihan Formal dan Non-Formal 7. Pelatihan Supervisor, Pengembangan

Team dan Pengembangan Organisasi

Buku 4 Bab 3

(11)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

8. Arti dan Pentingnya Pengembangan SDM

9. Pengembangan SDM melalui Diklat

10. Pengembangan Melalui Penugasan 11. Pengembangan Melalui

Mutasi/Promosi

12. Pengembangan Melalui GKM

13. Pengembangan Melalui Waskat

7 Memberikan pengertian mahasiswa

tentang langkah – langkah pengembangan karier : informasi dan konseling ,manfaat

pengembangan karier

1. Pengertian Karier, Perencanaan Karier dan Pengembangan Karier

2. Ruang Lingkup Perencanaan Karier 3. Langkah-langkah Perencanaan Karier 4. Berbagai Pertimbangan dalam

Perencanaan Karier

5. Informasi dan Konseling pada Perencanaan Karier

6. Pengembangan Karier 7. Manfaat Perencanaan dan

Pengembangan Karier

2 x sks x 50menit Buku 2 Jilid 2 Bab 3

Buku 3 Bab 6

Buku 4 Bab 4

8 Memberikan pengertian tentang jalur promosi dan pemindahan karyawan

Promosi dan Pemindahan

1. Jalur Promosi

2. Berbagai Dasar Promosi

3. Kecakapan Kerja Versus Senioritas 4. Penurunan (Demotion)

5. Pemindahan

6. Rencana Promosi dan Pemindahan

9 Memberikan pengetahuan dan

pemahaman mahasiswa penilaian prestasi kerja

Penilaian Prestasi Kerja 1. Arti dan Pentingnya Penilaian Prestasi

Kerja

2. Tujuan Penilaian Prestasi Kerja 3. Hal-hal yang Perlu Diperhatikan 4. Tanggung Jawab Penilaian

5. Obyek dan Macam-macam Metode

Penilaian

(12)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

6. Daftar Penilaian Pekerjaan 7. Unsur-unsur Pelaksanaan Dalam

Penilaian Prestasi Kerja 8. Masalah Dalam Penilaian

9. Tip-Tip Dalam Melaksanakan Penilaian Prestasi

10. Permasalahan Dalam Penilaian

Buku 4 Bab 5

10 Memonitoring kemampuan

mahasiswa menguasai materi yg disampaikan secara keseluruhan melalui Evaluasi Review, Kuis

Materi Pokok Bahasan pertemuan : 1 - 9

Materi sub pokok bahasan : pertemuan 1 - 9

2 x sks x 50menit -

11 Memberikan pengetahuan tentang

perhitungan besarnya upah / gaji keadilan dan kelayakan dalam pemberian kompensasi,faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi , insentif , kompensasi pelengkap , keamanan dan kesehatan karyawan

Pemberian Kompensasi 1. Pengertian dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kompensasi 2. Fungsi dan Tujuan Pemberian

Kompensasi 3. Asas Kompensasi

4. Perhitungan Besarnya Upah dan Gaji 5. Keadilan dan Kelayakan dalam

Pemberian Kompensasi

6. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi

7. Tantangan yang Dihadapi Dalam Menetapkan Kompensasi

8. Evaluasi Jabatan 9. Pengupahan Insentif 10. Kompensasi Pelengkap

11. Keamanan dan Kesehatan Karyawan

Buku 3 Bab 8

Buku 4 Bab 6

Buku 5 Jilid 2 Bab 12 –14

(13)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

aspek aspek , faktor – faktor , cara mengukur kepuasan kerja , hubungan kepuasan kerja dengan semangat kerja , stres kerja

2. Aspek-Aspek Kepuasan Kerja

3. Faktor-faktor Penentu Kepuasan Kerja 4. Konsekuensi Kepuasan Kerja

5. Bagaimana Cara Mengukur Kepuasan Kerja

6. Hubungan antara Kepuasan Kerja dengan Semangat Kerja (Morale) 7. Apa itu Semangat Kerja ? 8. Tingkat Stress

9. Program, Fungsi dan Tipe Konseling 10. Pembinaan Disiplin

Buku 4 Bab 11

Bulu 6 Bab 10

13 Memberikan pemahaman mahasiswa

tentang hubungan Serikat Karyawan

– Manajemen , kesepakatan kerja bersama

Hubungan Serikat

Karyawan

-Manajemen

1. Landasan Pertimbangan

Pembentukan Serikat Karyawan

2. Langkah-langkah Pihak

Manajemen

3. Perundingan Kolektif

4. Kesepakatan Kerja Bersama

5. Hubungan Pekerja – Manajemen

6. Tindakan Disiplin dan Pengaduan

Buku 3 Bab 15

Buku 5 Jilid 2

Bab 15

Buku 6 Bab 11

14 Memberikan pemahaman mahasiswa

tentang pemutusan hubungan kerja pada perusahaan

Pemutusan Hubungan Kerja

TIU :

1. Pengertian Pemutusan Hubungan Kerja 2. Arti dan Sebab-sebab PHK

3. Jenis-jenis Pemutusan Hubungan Kerja 4. Prosedur Pemberhentian Hubungan

Kerja

5. Mengapa PHK Dilakukan 6. Hak-hak Karyawan setelah

Buku 3 Bab 14

(14)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

Pemberhentian

7. Konsekuensi Pemutusan Hubungan Kerja

8. Larangan Terhadap PHK 9. Macam dan Persyaratan Pensiun 10.Macam Kompensasi Bagi Pensiunan

REFERENSI:

1.

Faustino Cardooso Gomes, 2000,

Manajemen Sumber Daya Manusia,

Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta

2.

Gouzali Saydam, 1996,

Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management),

Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT

Gunung Agung, Jakarta

3.

Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,

Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta

4.

Mutiara S. Pangabean, 2002,

Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta

5.

Gary Dessler, 1998,

Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2, Penerbit

Prenhallindo , Jakarta

6.

T. Hani Handoko,

Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia,

BPFE, Yogyakarta

(15)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015

Kode Mata Kuliah : IT-022258

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 1

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

mengenai penarikan dan penempatan tenaga kerja serta pengembangan SDM

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami i teori terkait: pengertian Sumber Daya Manusia,Fungsi-fungsi

Operasional SDM ,Variabel-variabel lain yang Mempengaruhi Keberhasilan Organisasi, Sikap Kerja , Perilaku Karyawan dan Semangat kerja

1. Pokok Bahasan

(16)

1. Apa itu Manajemen

2. Fungsi-Fungsi Manajemen

3. Pengertian Sumber Daya Manusia

4. Fungsi-fungsi Operasional SDM

5. Variabel-variabel lain yang Mempengaruhi Keberhasilan Organisasi

6. Sikap Kerja

7. Perilaku Karyawan

8. Semangat kerja

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10

 Menjelaskan tujuan mata kuliah

 Mengaitkan materi dengan program studi

Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

Papan tulis

11 – 90  Menjelaskan pengertian kewirausahaan

 Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang

pengertian Sumber Daya Manusia

Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Penutup 91 – 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa

Tanya jawab.

4. Evaluasi :

Menentukan kelompok/mandiri (perkelompok 3 orang )

Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya mengenai perilaku karyawan pada perusahaan

(17)

1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,

2. Gouzali Saydam, 1996,

3.

4.

5.

Gary Dessler, 1998,

Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2

Penerbit Prenhallindo , Jakarta

6.

T. Hani Handoko,

BPFE, Yogyakarta

(18)

M Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015

SKS : 2

Pertemuan ke : 2

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Tujuan Instruksional Khusus (TIK ) :

Mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami i teori terkait: pengertian faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDMdan hubungannya dengan Anggaran serta Manajemen Keuangan , forcasting SDM

(19)

1. Pokok Bahasan

2. Sub Pokok Bahasan

1. Pengertian dan Tujuan Perencanaan Sumber Daya Manusia

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perencanaan SDM

3. Hubungan antara Perencanaan SDM dengan Anggaran

4. Anggaran dan Manajemen Keuangan

5. Forcasting SDM

3. Kegiatan Belajar mengajar

Tahap Durasi Waktu

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 90  Menjelaskan tentang perencanaan SDM

 Menjelaskan Hubungan antara Perencanaan SDM dengan

Anggaran serta Manajemen Keuangan

 Forecasting SDM

Tanya jawab.

Penutup 91 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada

mahasiswa untuk bertanya

Tanya jawab.

4. Evaluasi :

(20)

REFERENSI:

1. Faustino Cardooso Gomes, 2000,

2. Gouzali Saydam, 1996,

3. Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,

4. Mutiara S. Pangabean, 2002,

5. Gary Dessler, 1998,

6.

T. Hani Handoko,

BPFE, Yogyakarta

(21)

SKS : 2

Pertemuan ke : 3

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

(22)

1. Pokok Bahasan

2.Sub Pokok Bahasan

1. Elemen-elemen Disain Pekerjaan

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang :

 Elemen Organisasi

 Elemen Lingkungan

 Elemen Keprilakuan

2.Trade-Off Keperilakuan dan efisiensi Mahasiswa dapat menjelaskan tentang :  Produktivitas vs spesialisasi  Kepuasan Kerja vs spesialisasi  Proses Balajar Vs Spesialisasi  Perputaran Karyawan vs Spesialisasi 3. Pengertian Analisis Pekerjaan

4. Arti Pentingnya Analisis Jabatan 5. Tujuan Analisis Pekerjaan

6. Langkah-langkah Utama dalam Analisis Pekerjaan 7. Jenis Analisis Pekerjaan

8. Sifat Dari Analisis Jabatan

9. Metode Mengumpulkan Informasi Analisis Jabatan 10. Klasifikasi Pekerjaan (Job Classification)

11.Politik Reklasifikasi (The Politics of Reclassification)

3.Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

Tanya jawab.

Papan tulis

11 - 90  Menjelaskan Pentingnya Analisis Jabatan,

 Menerangkan Tujuan Analisis Pekerjaan Langkah-langkah

Tanya jawab.

(23)

Tahap Durasi Waktu

Utama dalam Analisis Pekerjaan

 Menerangkan Jenis Analisis Pekerjaan dan Sifat Dari Analisis Jabatan

 Menjelaskan Metode Mengumpulkan Informasi Analisis Jabatan dan Klasifikasi Pekerjaan (Job Classification)

Penutup 91 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

mahasiswa

Tanya jawab.

1. Evaluasi :

Tugas kelompok membuat analisis jabatan dan analisis pekerjaan dengan menggunakan contoh perusahaan yang riil

REFERENSI:

2.Gouzali Saydam, 1996,

Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT Gunung

Agung, Jakarta

3.Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994,

4.Mutiara S. Pangabean, 2002,

5.Gary Dessler, 1998,

(24)

SKS : 2

Pertemuan ke : 4

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Agar mahasiswa lebih mengerti dan memahami langkah –langkah penarikan SDM , alasan-alasan dasar penarikan dan penarikan orang-orang yang diangkat secara Politik serta dapat melakukan teknik penarikan SDM

1. Pokok Bahasan

(25)

1. Pengertian, Maksud dan Tujuan Penarikan SDM 2. Alasan-alasan Dasar Penarikan

3. Penarikan dan Pengaruh Nilai

4. Penarikan Orang-orang yang Diangkat secara Politik 5. Pengaruh Eksternal terhadap Penarikan

6. Teknik-teknik Penarikan : Teknik Penarikan yang Disentralisasikan 7. Name Requests : Gabungan Politik dan Pelayanan Sipil

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tujuan dari pokok bahasan mengenai Kreatif,

Inovatif serta Kreativitas dan Inovatif

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan tentang : Pengertian, Maksud dan Tujuan

Penarikan SDM , Alasan-alasan Dasar Penarikan , Penarikan dan Pengaruh Nilai , Penarikan Orang-orang yang Diangkat secara Politik , Pengaruh Eksternal terhadap Penarikan ,  Menerangkan Teknik-teknik Penarikan : Teknik Penarikan

yang Disentralisasikan ,

 Menerangkan Name Requests : Gabungan Politik dan Pelayanan Sipil

Menyimak , Diskusi,

Tanya jawab.

mahasiswa

Tanya jawab.

4. Evaluasi :

(26)

REFERENSI:

Agung, Jakarta

5.Gary Dessler, 1998,

(27)

SKS : 2

Pertemuan ke : 5

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Membekali mahasiswa agar lebih mengerti dan memahami tentang proses seleksi , test keabsahan , metode seleksi dan penempatan serta kendalanya

1. Pokok Bahasan

Seleksi Tenaga Kerja dan Penempatan

(28)

1. Pengertian Seleksi dan Penempatan 2. Proses Seleksi

3. Syarat-syarat Seleksi dan Penempatan

4. Pengaruh Nilai dan terhadap Seleksi dan Penempatan

5. Test Keabsahan (Validation) dan Bentuk-bentuk Keabsahan ( Empirical Validation ,Construct Validation ,Content Validation )

6. Metode-metode Seleksi dan Penempatan (Tinjauan Data Biografis ,Test-test Bakat / Ketangkasan,Test-test Kemampuan ,Ujian-ujian Penampilan , Referensi-referensi ,Evaluasi Kinerja,Wawancara , Pusat-pusat penilaian ,Suatu masa Percobaan)

7. Kendalan-kendala dalam Memilih Metode Seleksi dan Penempatan 8. Strategi Validasi test

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan seleksi dan penempatan karyawan secara umum Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 11 – 90 *Menjelaskan Proses Seleksi dan Syarat-syarat Seleksi

* Menjelaskan Test Keabsahan (Validation) dan Bentuk-bentuk

Keabsahan ( Empirical Validation ,Construct Validation ,Content Validation )

* Menjelaskan Metode-metode Seleksi dan Penempatan (Tinjauan

Data Biografis ,Test-test Bakat / Ketangkasan,Test-test Kemampuan ,Ujian-ujian Penampilan ,Referensi-referensi ,Evaluasi Kinerja,Wawancara , Pusat-pusat penilaian ,Suatu masa Percobaan) *Menjelaskan Kendalan-kendala dalam Memilih Metode Seleksi dan Penempatan dan strategi validasi

Menyimak (print out

materi ) , Diskusi, Tanya jawab.

mahasiswa

Tanya jawab.

(29)

1. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

Agung, Jakarta

5.Gary Dessler, 1998,

(30)

Mata Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / 2015

SKS : 2

Pertemuan ke : 6

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Memberikan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa kegiatan dan tujuan pelatihan dan pengembangan

(31)

1. Pokok Bahasan

Latihan dan Pengembangan SDM

1. Pengertian dan Tujuan Pelatihan dan Pengembangan

2. Kapan Pelatihan diperlukan ?

3. Jenis Program Pelatihan dan Pengembangan 4. Orientasi Pekerja Baru

5. Pelatihan dan tahap-tahapnya 6. Pelatihan Formal dan Non-Formal

7. Pelatihan Supervisor, Pengembangan Team dan Pengembangan Organisasi 8. Arti dan Pentingnya Pengembangan SDM

9. Pengembangan SDM melalui Diklat 10. Pengembangan Melalui Penugasan 11. Pengembangan Melalui Mutasi/Promosi 12. Pengembangan Melalui GKM

Pengembangan Melalui Waskat

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tujuan orientasi pada tindakan & pengambilan

resiko

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan Pengertian dan Tujuan Pelatihan dan

Pengembangan

 Jenis Program Pelatihan d & Pengembangan & Orientasi Pekerja Baru serta tahap – tahap pelatihan

 Menjelaskan Pelatihan Supervisor, Pengembangan Team dan

Pengembangan Organisasi serta jenis – jenis pengembangan

Menyimak print out

materi , Mencatat yg diperlukan , Diskusi, Tanya jawab.

(32)

Tahap Durasi Waktu

mahasiswa

Tanya jawab.

4. Evaluasi :

Tugas kelompok tentang pengembangan SDM perusahan industri dan jasa (mis :pendidikan )

REFERENSI:

1.

2.

Agung, Jakarta

3.

4.

5.

Gary Dessler, 1998,

(33)

SKS : 2

Pertemuan ke : 7

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

(34)

1. Pokok Bahasan

1. Pengertian Karier, Perencanaan Karier dan Pengembangan Karier 2. Ruang Lingkup Perencanaan Karier

3. Langkah-langkah Perencanaan Karier

4. Berbagai Pertimbangan dalam Perencanaan Karier 5. Informasi dan Konseling pada Perencanaan Karier 6. Pengembangan Karier

7. Manfaat Perencanaan dan Pengembangan Karier

Tahap Durasi Waktu (menit

ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

 Menjelaskan pengertian perencanaan Karier 

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Penyajian 11 – 90  _{Menjelaskan Pengembangan Karier serta langkah-langkahnya}  Menjelaskan Informasi dan Konseling pada Perencanaan

Karier

 Manfaat Perencanaan dan Pengembangan Karier

Tanya jawab.

Penutup 91 - 100 * Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 

Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD

Projector

4. Evaluasi :

(35)

REFERENSI:

Agung, Jakarta

5.Gary Dessler, 1998,

(36)

Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA /2015

SKS : 2

Pertemuan ke : 8

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

(37)

Memberikan pengertian tentang jalur promosi dan pemindahan karyawan

1. Pokok Bahasan

Promosi dan Pemindahan

1. Jalur Promosi

2. Berbagai Dasar Promosi

3. Kecakapan Kerja Versus Senioritas

4. Penurunan (Demotion)

5. Pemindahan

6. Rencana Promosi dan Pemindahan

Durasi Waktu

Pendahuluan 1– 10

 Menjelaskan tentang jalur promosi karyawan  Memberi kesempatan bertanya

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Penyajian 11- 90  Menjelaskan tentang :

- Berbagai Dasar Promosi

- Kecakapan Kerja Versus Senioritas - Penurunan (Demotion)

- Pemindahan

 Menjelaskan Rencana Promosi dan Pemindahan

 Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Penutup 91 - 100  Pembahasan Kasus rencana promosi dan pemindahan karyawan  Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

4. Evaluasi : -

(38)

REFERENSI:

1. Faustino Cardooso Gomes, 2000, Manajemen Sumber Daya Manusia,Cetakan Keempat, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta

2. Gouzali Saydam, 1996, Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resources Management), Jilid 2, Cetakan Pertama, Penerbit PT Gunung Agung, Jakarta

3. Kolonel Kal. Susilo Martoyo, 1994, Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Tiga, Cetakan Pertama, BPFE Yogyakarta 4. Mutiara S. Pangabean, 2002, Manajemen Sumber Daya Manusia, Cetakan Pertama, Penerbit Ghalia Indonesia, Jakarta

5. Gary Dessler, 1998, Manajemen Sumber Daya Manusia, Alih Bahasa Benyamin Molan, Edisi Bahasa Indonesia, Jilid 1 dan 2 Penerbit Prenhallindo , Jakarta

(39)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 9

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Memberikan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa penilaian prestasi kerja

1. Pokok Bahasan

Penilaian Prestasi Kerja

(40)

2. Tujuan Penilaian Prestasi Kerja

3. Hal-hal yang Perlu Diperhatikan

4. Tanggung Jawab Penilaian

5. Obyek dan Macam-macam Metode Penilaian

6. Daftar Penilaian Pekerjaan

7. Unsur-unsur Pelaksanaan Dalam Penilaian Prestasi Kerja

8. Masalah Dalam Penilaian

9. Tip-Tip Dalam Melaksanakan Penilaian Prestasi Permasalahan Dalam Penilaian

Tahap Durasi Waktu (menit

ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 15 _{*Menjelaskan Arti dan Pentingnya Penilaian Prestasi Kerja}

* Tujuan Penilaian Prestasi Kerja

 Menjelasakan hal – hal yg perlu diperhatikan dalam penilaian

kerja

Menyimak dari print

out materi , mencatat hal penting , Diskusi, Tanya jawab.

Penyajian 16 - 90  _{Menjelaskan :}

- Tanggung Jawab Penilaian

- Obyek dan Macam-macam Metode Penilaian

- Daftar Penilaian Pekerjaan

- Unsur-unsur Pelaksanaan Dalam Penilaian Prestasi Kerja

- Masalah Dalam Penilaian

- Tip-Tip Dalam Melaksanakan Penilaian Prestasi - Permasalahan Dalam Penilaian

Menyimak dari print

out materi , mencatat hal penting , Diskusi, Tanya jawab. .

Penutup 91 - 100 _{Simulasi daftar penilaian kerja , tanya jawab} _{Mencatat, Diskusi,}

Tanya jawab.

(41)

4. Evaluasi :

REFERENSI:

1.

2.

3.

4.

5.

Gary Dessler, 1998,

(42)

SKS : 2

Pertemuan ke : 10

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

(43)

1. Pokok Bahasan

Materi Pokok Bahasan

pertemuan : 1 - 9

Materi sub pokok bahasan : pertemuan 1 - 9

Tahap Durasi Waktu

 Review materi pertemuan 1 – 9 secara umum  Mendengarkan,

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Memberikan pertanyaan kuiz  Mengerjakan kuiz Papan tulis, LCD

Projector

Penutup 91 – 100  Tanya jawab  Tanya jawab

4. Evaluasi :

REFERENSI:

1.

2.

3.

4.

5.

Gary Dessler, 1998,

(44)

SKS : 2

Pertemuan ke : 11

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

(45)

1. Pokok Bahasan

Pemberian Kompensasi

1. Pengertian dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kompensasi 2. Fungsi dan Tujuan Pemberian Kompensasi

3. Asas Kompensasi

4. Perhitungan Besarnya Upah dan Gaji

5. Keadilan dan Kelayakan dalam Pemberian Kompensasi 6. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi

7. Tantangan yang Dihadapi Dalam Menetapkan Kompensasi 8. Evaluasi Jabatan

9. Pengupahan Insentif 10. Kompensasi Pelengkap

11. Keamanan dan Kesehatan Karyawan

Tahap Durasi Waktu

 Menerangkan pengertian & faktor-faktor pengaruh kompensasi

 Menernagkan fungsi dan tujuan pemberian kompensasi

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  * Menjelaskan :

 - Asas Kompensasi

 - Perhitungan Besarnya Upah dan Gaji

 - Keadilan dan Kelayakan dalam Pemberian Kompensasi  - Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompensasi

 - Tantangan yang Dihadapi Dalam Menetapkan Kompensasi * Menjelaskan Evaluasi Jabatan , Pengupahan Insentif , Keamanan dan Kesehatan Karyawan



Menyimak print out

materi , Diskusi, Tanya jawab.

(46)

Tahap Durasi Waktu

mahasiswa

Tanya jawab.

4. Evaluasi : Tugas kelompok tentang faktor – faktor yg mempengaruhi kompensasi dan azas- azas kompesasi

REFERENSI:

1.

2.

3.

4.

5.

Gary Dessler, 1998,

6.

T. Hani Handoko,

BPFE, Yogyakarta

(47)

SKS : 2

Pertemuan ke : 12

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Memberikan pengetahuan tentang aspek aspek , faktor – faktor , cara mengukur kepuasan kerja , hubungan kepuasan kerja dengan semangat kerja , stres kerja

1. Pokok Bahasan

Kepuasaan Kerja

(48)

1. Apa itu Kepuasan Kerja ? 2. Aspek-Aspek Kepuasan Kerja

3. Faktor-faktor Penentu Kepuasan Kerja 4. Konsekuensi Kepuasan Kerja

5. Bagaimana Cara Mengukur Kepuasan Kerja

6. Hubungan antara Kepuasan Kerja dengan Semangat Kerja (Morale) 7. Apa itu Semangat Kerja ?

8. Tingkat Stress

9. Program, Fungsi dan Tipe Konseling 10. Pembinaan Disiplin

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tentang kepuasan kerja , aspek – aspek kepuasan

kerja

 Menjelasakn Faktor-faktor Penentu Kepuasan Kerja  Menjelasakan Konsekuensi Kepuasan Kerja

Tanya jawab.

Papan tulis LCD Projector

Penyajian 16 – 90  Menjelaskan Bagaimana Cara Mengukur Kepuasan Kerja

 Menjelaskan Hubungan antara Kepuasan Kerja dengan

Semangat Kerja (Morale )

 Menjelaskan tingkat stres , program , fungsi , tipe konseling

Tanya jawab.

mahasiswa

Tanya jawab.

(49)

REFERENSI:

1.

2.

3.

4.

5.

Gary Dessler, 1998,

6.

T. Hani Handoko,

BPFE, Yogyakarta

(50)

SKS : 2

Pertemuan ke : 13

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Memberikan pemahaman mahasiswa tentang hubungan Serikat Karyawan – Manajemen , kesepakatan kerja bersama

1. Pokok Bahasan

(51)

1. Landasan Pertimbangan Pembentukan Serikat Karyawan

2. Langkah-langkah Pihak Manajemen

3. Perundingan Kolektif

4. Kesepakatan Kerja Bersama

5. Hubungan Pekerja – Manajemen

6. Tindakan Disiplin dan Pengaduan

Tahap Durasi Waktu

Pendahuluan 1 – 15  Menjelaskan tentang Landasan Pertimbangan

Pembentukan Serikat Karyawan

 Menjelaskan Langkah-langkah Pihak Manajemen

Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 16 – 90  Menjelaskan :

- Perundingan Kolektif

- Kesepakatan Kerja Bersama

- Hubungan Pekerja – Manajemen

- Tindakan Disiplin dan Pengaduan

* Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian

Tanya jawab.

Penutup 91 – 100  Tanya jawab Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

(52)

REFERENSI:

Agung, Jakarta

5.Gary Dessler, 1998,

(53)

SKS : 2

Pertemuan ke : 14

Mata Kuliah Sumber Daya manusia merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sumber daya manusia dalam organisasi formal dan mampu melakukan perancangan desain dan analisis pekerjaan

.

Mahasiswa diberikan pemahaman

Memberikan pemahaman mahasiswa tentang pemutusan hubungan kerja pada perusahaan

1. Pokok Bahasan

(54)

1. Pengertian Pemutusan Hubungan Kerja

2. Arti dan Sebab-sebab PHK

3. Jenis-jenis Pemutusan Hubungan Kerja

4. Prosedur Pemberhentian Hubungan Kerja

5. Mengapa PHK Dilakukan

6. Hak-hak Karyawan setelah Pemberhentian

7. Konsekuensi Pemutusan Hubungan Kerja

8. Larangan Terhadap PHK

9. Macam dan Persyaratan Pensiun

Tahap Durasi Waktu



Menjelaskan pengertian pemutusan hubungan kerja

 Menjelaskan arti dan sebab PHK

Tanya jawab.

Penyajian 16 – 90  Menjelaskan Jenis-jenis Pemutusan Hubungan Kerja

 Menerangkan Prosedur Pemberhentian Hubungan Kerja

 Menjelaskan Mengapa dilakukan PHK

Tanya jawab.

Penutup 91 - 100  Tanya jawab

 Mendengarkan dan menjawab pertanyaan

Tanya jawab.

11. Evaluasi :

(55)

REFERENSI:

Agung, Jakarta