BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
OBYEK PENELITIAN
4.2. Analisis Deskriptif Hasil Penelitian
4.2.4. Efektivitas Komunikasi Kegiatan Roadshow “Bio Farma Goes To School ” Oleh Public Relations PT Bio Farma (Persero) Terhadap
Komponen Kognitif Siswa SMA Di Kota Sukabumi
Pada tabel 4.12 sampai tabel 4.16 peneliti mengemukakan tentang pernyataan mengenai aspek kognitif siswa-siswi yang mengikuti Kegiatan
Roadshow„Bio Farma Goes To School‟ Di SMA Kota Sukabumi.
Dari pesan yang disampaikan oleh komunikator (Kepala PR dan dokter dari PT Bio Farma (Persero)), maka akan menambah pengetahuan dan wawasan siswa (peserta) mengenai perusahaan, PT Bio Farma (Persero), dan mengenai pentingnya vaksin bagi kesehatan. Dalam hal ini, adanya harapan – harapan siswa (peserta) dalam mengikuti kegiatan
roadshow ini, yaitu para siswa ingin mengetahui informasi mengenai pentingnya vaksin bagi kesehatan. Hal ini berkaitan dengan komponen kognitif siswa sebagai peserta dalam kegiatan roadshow ini.
Maka dari itu pernyataan-pernyataan yang diajukan kepada responden mengenai aspek kognitif adalah menambah pengetahuan, pengetahuan siswa setelah kegiatan roadshow dilaksanakan, menambah perhatian, perhatian siswa terhadap vaksinasi, dan pemahaman siswa .
116
Tabel 4.12
Kegiatan Roadshow ini dapat menambah pengetahuan
No Kategori F %
1 Sangat tidak setuju - -
2 Tidak setuju - -
3 Kurang setuju - -
4 Setuju 34 34.0
5 Sangat setuju 66 66.0
Total 100 100
Sumber : Hasil Angket Penelitian, Juni 2011
Tabel 4.12 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Kegiatan Roadshow ini dapat menambah pengetahuan”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 34 responden diantaranya (34.0%) menyatakan setuju bahwa kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟ dapat menambah pengetahuan dan 66 responden diantaranya (66.0%) menyatakan sangat setuju bahwa kegiatan Roadshow
„Bio Farma Goes To School‟ dapat menambah pengetahuan. Hal ini mengindikasikan bahwa sebagian besar responden menyatakan sangat setuju terhadap pernyataan “Kegiatan Roadshow ini dapat menambah pengetahuan”. Hal ini sesuai dengan komponen kognitif (keyakinan) pada sikap : yaitu yang berhubungan dengan gejala mengenai pikiran. Ini berarti berwujud pengolahan, pengalaman, dan keyakinan serta harapan – harapan
individu tentang objek atau kelompok objek tertentu, seperti pengetahuan, kepercayaan, atau pikiran yang didasarkan pada informasi, yang berhubungan dengan objek. Jadi, dalam hal ini siswa sebagai responden menganggap bahwa dengan adanya kegiatan roadshow ini mengenai pentingnya vaksinasi bagi kesehatan sangat menambah pengetahuanya.
Tabel 4.13
Pengetahuan responden mengenai Bio Farma dan pentingnya vaksinasi setelah acara Roadshow dilaksanakan
No Kategori F %
1 Sangat tidak baik - -
2 Tidak baik - -
3 Kurang baik 1 1.0
4 Baik 62 62.0
5 Sangat baik 37 37.0
Total 100 100
Sumber : Hasil Angket Penelitian, Juni 2011
Tabel 4.13 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Pengetahuan responden mengenai Bio Farma dan pentingnya vaksinasi setelah acara Roadshow dilaksanakan”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, sebagian besar , sekitar 62 responden (62.0%) setelah acara Roadshow dilaksanakan adalah baik. 1 responden diantaranya (1.0%) menyatakan bahwa pengetahuan mengenai Bio Farma
118
dan pentingnya vaksinasi setelah acara Roadshow „Bio Farma Goes To School‟dilaksanakan adalah kurang baik. Hal ini bisa terjadi karena waktu dalam pemberian informasi mengenai hal tersebut sangat sedikit, sehingga siswa tersebut lupa dengan informasi yang telah disampaikan pada kegiatan roadshow yang telah dilaksanakan.
Tabel 4.14
Kegiatan Roadshow ini dapat menambah perhatian responden mengenai pentingnya vaksinasi bagi kesehatan
No Kategori F %
1 Sangat tidak setuju - -
2 Tidak setuju - -
3 Kurang setuju - -
4 Setuju 56 56.0
5 Sangat setuju 44 44.0
Total 100 100
Sumber : Hasil Angket Penelitian, Juni 2011
Tabel 4.14 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Kegiatan Roadshow ini dapat menambah perhatian responden mengenai pentingnya vaksinasi bagi kesehatan”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 56 responden diantaranya (56.0%) menyatakan setuju dan 44 responden diantaranya (44.0%) menyatakan
sangat setuju. Hal ini mengindikasikan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju terhadap pernyataan “Kegiatan Roadshow ini dapat menambah perhatian responden mengenai pentingnya vaksinasi bagi kesehatan”. Hal tersebut bisa terjadi karena, sebagian besar siswa awalnya tidak memperhatikan betapa pentingnya vaksinasi bagi kesehatan. Namun setelah adanya roadshow tersebut mengenai penyuluhan betapa pentingnya vaksinasi bagi kesehatan, maka siswa tersebut merasa sangat perlu memperhatikan pentingnya vaksinasi bagi kesehatan.
Tabel 4.15
Perhatian responden terhadap pentingnya vaksinasi bagi kesehatan setelah acara Roadshow dilaksanakan
No Kategori F %
1 Sangat tidak memperhatikan - -
2 Tidak memperhatikan - -
3 Kurang memperhatikan 3 3.0
4 Memperhatikan 76 76.0
5 Sangat memperhatikan 21 21.0
Total 100 100
120
Tabel 4.15 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Perhatian responden terhadap pentingnya vaksinasi bagi kesehatan setelah acara Roadshow dilaksanakan”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 3 responden diantaranya (3.0%) menyatakan bahwa perhatian terhadap pentingnya vaksinasi bagi kesehatan setelah acara Roadshow„Bio Farma Goes To School‟ dilaksanakan adalah kurang memperhatikan. Hal ini bisa terjadi karena faktor kelabilan siswa tersebut yang merupakan masi remaja, yang mana perhatiannya terbagi untuk beberapa hal, sehingga perhatian mengenai pesan atau informasi mengenai pentingnya vaksinasi bagi kesehatan setelah roadshow mengenai hal tersebut kurang diperhatikan. Hal tersebut merupakan suatu kewajaran dan manusiawi. Sedangkan sisanya merupaka jumlah sebagian besar responden sekitar 76% masih memperhatikan pentingnya vaksinasi bagi kesehatan.
Tabel 4.16
Pemahaman responden terhadap isi materi yang disampaikan dalam kegiatan Roadshow tersebut
No Kategori F %
1 Sangat tidak paham - -
2 Tidak paham - -
3 Kurang paham 5 5.0
5 Sangat paham 17 17.0
Total 100 100
Sumber : Hasil Angket Penelitian, Juni 2011
Tabel 4.16 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Pemahaman responden terhadap isi materi yang disampaikan dalam kegiatan Roadshow tersebut”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 5 responden diantaranya (5.0%) menyatakan bahwa pemahaman terhadap isi materi yang disampaikan dalam kegiatan
Roadshow„Bio Farma Goes To School‟adalah kurang paham. Hal tersebut bisa terjadi karena materi mengenai pentingnya vaksinasi bagi kesehatan masih terasa asing ditelinga siswa-siswi tersebut, sehingga kurang memahami. Namun, 78 responden diantaranya (78.0%) menyatakan bahwa pemahaman terhadap isi materi yang disampaikan dalam kegiatan
Roadshow„Bio Farma Goes To School‟adalah paham.
4.2.5. Efektivitas Komunikasi Kegiatan Roadshow “Bio Farma Goes To School” Oleh Public Relations PT Bio Farma (Persero) Terhadap Komponen Afektif Siswa SMA Di Kota Sukabumi
Pada tabel 4.17 sampai tabel 4.19 peneliti mengemukakan tentang pernyataan mengenai aspek afektif siswa-siswi yang mengikuti Kegiatan
122
PR PT Bio Farma (Persero), terutama yang menjadi komunikator dalam kegiatan roadshow tersebut berusaha semaksimal mungkin untuk memberikan dan menyampaikan pesan dengan baik kepada siswa (pesertanya) mengenai vaksin, hal ini ditujukan agar para siswa tidak hanya melibatkan dirinya pada aspek kognitifnya saja, tetapi melibatkan perasaannya, senang atau tidak senang, puas atau tidak puas, dan bangga atau tidak bangga terhadap kegiatan roadshow tersebut.
Maka dari itu pernyataan-pernyataan yang diajukan kepada responden mengenai aspek afektif adalah senang, puas, bangga yang dirasakan siswa.
Tabel 4.17
Apakah responden merasa senang dengan diadakannya kegiatan Roadshow Bio Farma "Bio Farma Goes To School" di sekolah responden
No Kategori F %
1 Sangat tidak senang - -
2 Tidak senang - -
3 Kurang senang 1 1.0
4 Senang 48 48.0
5 Sangat senang 51 51.0
Total 100 100
Tabel 4.17 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Apakah responden merasa senang dengan diadakannya kegiatan
Roadshow Bio Farma "Bio Farma Goes To School" di sekolah responden”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 1 responden diantaranya (1.0%) menyatakan kurang senang. Peneliti berasumsi bahwa siswa atau responden yang berpendapat seperti itu, kurang begitu antusias mengikuti kegiatan roadshow tersebut. Namun, 48 responden diantaranya (48.0%) menyatakan senang dengan diadakannya kegiatan Roadshow Bio Farma "Bio Farma Goes To School" di sekolahnya, dan 51 responden diantaranya (51.0%) menyatakan sangat senang dengan diadakannya kegiatan Roadshow Bio Farma "Bio Farma Goes To School" di sekolahnya.
Tabel 4.18
Apakah responden merasa puas dengan diadakannya kegiatan Roadshow tersebut
No Kategori f %
1 Sangat tidak puas - -
2 Tidak puas - -
3 Kurang puas 3 3.0
4 Puas 76 76.0
5 Sangat puas 21 21.0
Total 100 100
124
Tabel 4.18 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Apakah responden merasa puas dengan diadakannya kegiatan Roadshow
tersebut”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 3 responden diantaranya (3.0%) menyatakan kurang puas dengan diadakannya kegiatan Roadshow„Bio Farma Goes To School‟. hal ini bisa terjadi karena beberapa hal, diantaranya kegiatan roadshow tersebut berjalan sangat singkat. Namun, 76 responden diantaranya (76.0%) menyatakan puas dengan diadakannya kegiatan Roadshow „Bio Farma
Goes To School‟, dan 21 responden diantaranya (21.0%) menyatakan sangat puas dengan diadakannya kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟. Hal ini dikarenakan kegiatan roadshow tersebut sangat jarang diselenggarakan di sekolah tersebut, dan secara keseluruhan mereka puas terhadap jalannya kegiatan tersebut.
Tabel 4.19
Apakah responden merasa bangga mengikuti kegiatan Roadshow tersebut
No Kategori F %
1 Sangat tidak bangga - -
2 Tidak bangga - -
3 Kurang bangga 3 3.0
4 Bangga 74 74.0
5 Sangat bangga 23 23.0
Total 100 100
Tabel 4.19 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Apakah responden merasa bangga mengikuti kegiatan Roadshow
tersebut”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 3 responden diantaranya (3.0%) menyatakan kurang bangga mengikuti kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟. Hal ini bisa terjadi karena mereka menganngap merupakan hal biasa mengikuti kegiatan
roadshow tersebut. Namun, 74 responden diantaranya (74.0%) menyatakan bangga mengikuti kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟, dan 23 responden diantaranya (23.0%) menyatakan sangat bangga mengikuti kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟. Hal ini, karena mereka menganggap bahwa tidak semua siswa bisa mengikuti kegiatan roadshow semacam ini, jadi mereka yang ikut merasa bangga.
4.2.6. Efektivitas Komunikasi Kegiatan Roadshow “Bio Farma Goes To School” Oleh Public Relations PT Bio Farma (Persero) Terhadap Komponen Konatif Siswa SMA Di Kota Sukabumi
Pada tabel 4.20 sampai tabel 4.21 peneliti mengemukakan tentang pernyataan mengenai aspek konatif siswa-siswi yang mengikuti Kegiatan
Roadshow„Bio Farma Goes To School‟ Di SMA Kota Sukabumi.
Peserta akan melakukan perilaku atau tindakan misalnya bersedia mendiskusikan segala hal yang disampaikan oleh komunikator dalam kegiatan tersebut. Bahkan kebersediaan peserta menyebarluaskan informasi yang didapat dalam kegiatan roadshow tersebut.
126
Maka dari itu pernyataan-pernyataan yang diajukan kepada responden mengenai aspek konatif adalah bersedia untuk mendiskusikan dan bersedia untuk menginformasikan.
Tabel 4.20
Apakah responden bersedia untuk mendiskusikan dengan teman atau orang lain informasi yang telah diberikan dalam kegiatan Roadshow tersebut
No Kategori f %
1 Sangat tidak bersedia - -
2 Tidak bersedia - -
3 Kurang bersedia 6 6.0
4 Bersedia 82 82.0
5 Sangat bersedia 12 12.0
Total 100 100
Sumber : Hasil Angket Penelitian, Juni 2011
Tabel 4.20 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Apakah responden bersedia untuk mendiskusikan dengan teman atau orang lain informasi yang telah diberikan dalam kegiatan Roadshow
tersebut”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 82 responden diantaranya (82.0%) menyatakan bersedia untuk mendiskusikan dengan teman atau orang lain informasi yang telah diberikan dalam kegiatan Roadshow„Bio Farma Goes To School‟, dan 12
responden diantaranya (12.0%) menyatakan sangat bersedia untuk mendiskusikan dengan teman atau orang lain informasi yang telah diberikan dalam kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟. 6 responden diantaranya (6.0%) menyatakan kurang bersedia untuk mendiskusikan dengan teman atau orang lain informasi yang telah diberikan dalam kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟, Hal ini bisa terjadi karena masi banyak hal lain yang mereka anggap lebih penting untuk didiskusikan seperti mengenai tugas mata pelajaran di sekolahnya.
Tabel 4.21
Bersediakah responden menyebarluaskan informasi yang telah diperoleh dari kegiatan Roadshow tersebut
No Kategori F %
1 Sangat tidak bersedia - -
2 Tidak bersedia - -
3 Kurang bersedia 3 3.0
4 Bersedia 82 82.0
5 Sangat bersedia 15 15
Total 100 100
128
Tabel 4.21 menerangkan pendapat responden mengenai pernyataan “Bersediakah responden menyebarluaskan informasi yang telah diperoleh dari kegiatan Roadshow tersebut”. Dari tabel diketahui, ternyata dari 100 responden yang diteliti, 3 responden diantaranya (3.0%) menyatakan kurang bersedia menyebarluaskan informasi yang telah diperoleh dari kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟, 82 responden diantaranya (82.0%) menyatakan bersedia bersedia menyebarluaskan informasi yang telah diperoleh dari kegiatan Roadshow „Bio Farma Goes To School‟, dan 15 responden diantaranya (15.0%) menyatakan sangat bersedia bersedia menyebarluaskan informasi yang telah diperoleh dari kegiatan Roadshow„Bio Farma Goes To School‟. Hal ini mengindikasikan bahwa sebagian besar responden menyatakan bersedia terhadap pernyataan “Bersediakah responden menyebarluaskan informasi yang telah diperoleh dari kegiatan Roadshow tersebut”.