analisis isi
1.1 Isi/pesan komunikasi, masalah dan tujuan penelitian analisis diidentifikasi dan dirumuskan
1.2 Unit analisis, kategori dan definisi kategori dirumuskan
1.3 Besar sampel, teknik sampling, dan koder (juri) ditetapkan
1.4. Kategori diujicobakan kepada koder 1.5 Hasil uji coba kategori dianalisis
2. Melaksanakan analisis isi 2.1 Sampel penelitian diklasifikasi berdasarkan definisi kategori
2.2 Hasil klasifikasi ditabulasi
2.3 Hasil tabulasi didistribusikan berdasarkan kategori
2.4 Data dari masing-masing kategori dianalisis 3. Melaporkan hasil penelitian
analisis isi
3.1 Karakteristik media/isi/pesan dideskripsikan 3.2 Data yang sudah dianalisis dilaporkan
3.3 Hasil analisis dibahas dengan menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana
3.4 Kesimpulan dan rekomendasi atas analisis isi/ pesan dibuat.
BATASAN VARIABEL
1. Unit ini berlaku untuk seluruh praktisi dan pejabat humas dalam organisasi dan institusi maupun per orangan yang berkaitan dengan melaksanakan analisis isi. 2. Melaksanakan analisis isi tidak hanya mencakup semua media cetak, elektronik,
cyber tetapi juga mencakup: 2.1 Naskah pidato
2.2 Pengumuman-pengumuman 2.3 Publikasi lainnya
3. Pelaksanaan Unit Kompetensi ini berpedoman pada Kode Etik Humas/Public Relations Indonesia yang berlaku.
PANDUAN PENILAIAN
1. Pengetahuan dan keterampilan yang harus dikuasai
Untuk menunjukkan kompetensi, bukti pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan humas dengan audit humas sebagai berikut: 1.1. Prinsip-prinsip unit analisis
1.2. Prinsip-prinsip kategori dan definisi kategori 1.3. Prinsip-prinsip uji kategori dan penentuan koder 1.4. Prinsip-prinsip sampling
1.5. Prinsip-prinsip analisis data 1.6. Menyusun proposal analisis isi
1.7. Bekerjasama dengan Tim Ahli (outsourcing) 1.8. Menyusun laporan hasil analisis isi
2. Kondisi penilaian
Kompetensi harus dinilai di lingkungan kerja dan daerah sekitar lokasi operasi, menggunakan sumber-sumber informasi / bukti baik secara langsung maupun melalui pihak ke tiga.
2.1. Penilaian dapat dilaksanakan di tempat kerja, di lingkungan kantor / komplek tempat bekerja, di lingkungan eksternal lokasi kerja, atau gabungan dari lokasi-lokasi tersebut.
2.2. Penilaian dapat menggunakan beberapa metode untuk menilai unjuk kemampuan dan aplikasi pengetahuan yang diperlukan, antara lain meliputi: 2.2.1 Wawancara
2.2.2 Observasi lapangan 2.2.3 Praktik/simulasi
2.2.4 Pemeriksaan hasil analisis isi 3. Aspek penting penilaian
Aspek yang harus digali dan diperhatikan:
3.1. Kemampuan menyusun proposal penelitian analisis isi 3.2. Kemampuan melaksanakan penelitian analisis isi. 3.3. Kemampuan menyusun laporan hasil analisis isi.
3.4. Kemampuan menyusun rekomendasi perbaikan pada lembaga tempat bekerja.
4.2. Pengembangan dan pelatihan
Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Organisasi profesi/Lembaga Pelatihan/Lembaga Pendidikan dapat mengadakan pelatihan yang terpadu /komprehensif dengan mempertimbangkan prinsip -prinsip CBT (competency based training) Khusus untuk kompetensi ini mencakup pengetahuan tentang pelaksanaan penelitian analisis isi. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini.
5. KOMPETENSI KUNCI
NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1 Mengumpulkan, mengorganisasikan dan menganalisa informasi 3
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 2
3 Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 3
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 2
5 Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6 Memecahkan masalah 3
KODE UNIT : KOM.PR02.054.01
JUDUL UNIT : Membuat mekanisme tatalaksana Humas
DESKRIPSI UNIT : Unit ini berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap tentang proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan Humas
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Persiapan 1.1 Pola kebijakan kehumasan, struktur kelembagaan Humas, mekanisme kerja dan unit-unit kegiatan Humas yang sudah ada dianalisa
1.2 Kelengkapan sarana dan prasarana humas diidentifikasi
1.3 Koordinasi dengan unit terkait dilaksanakan 1.4 Konsultasi dan persetujuan pimpinan diperoleh 2. Pelaksanaan 2.1 Penelitian dilakukan dalam rangka penyusunan
program humas.
2.2 Program humas disusun dan dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan hasil penelitian.
2.3 Setiap program humas disosialisasikan dan dikoordinasikan kepada seluruh bagian organisasi dari tingkat pimpinan sampai pelaksana.
3. Evaluasi 3.1 Penentuan kriteria keberhasilan program Humas disusun.
3.2 Pelaksanaan evaluasi kegiatan humas dilaksanakan.
BATASAN VARIABEL
1. Unit ini berlaku untuk praktisi/pejabat humas Mekanisme tatalaksana Humas mencakup : 1.1. Proses pencapaian tujuan organisasi.
1.2. Disusun untuk menyelaraskan kebutuhan Humas dan organisasi.
1.3. Koordinasi antar fungsi dengan bagian Humas untuk proses pelaksanaan. 1.4. Melihat keberhasilan kegiatan Humas sesuai indikator keberhasilan program. 2. Dalam melaksanakan unit ini didukung dengan tersedianya
PANDUAN PENILAIAN
1. Pengetahuan dan Keterampilan yang harus dikuasai
Untuk melaksanakan kompetensi ini memerlukan bukti pengetahuan dan keterampilan dan di bidang ini yang mencakup:
1.1. Tahapan proses kerja humas 1.2. Mengelola proses kerja humas 1.3. Melakukan koordinasi
2. Kondisi Penilaian
Penilaian dapat dilakukan pada saat pengelolaan kegiatan kehumasan berdasarkan tata laksana humas dengan menunjukkan pemahaman terhadap proses pelaksanaan kegiatan. Penilaian kemampuan dan penerapan pengetahuan meliputi :
2.1. Wawancara 2.2. Observasi
2.3. Bukti karya tata laksana 2.4. Pengakuan pihak ketiga 3. Aspek penting penilaian
3.1. Indikator keberhasilan yang meliputi efisiensi dan efektivitas kegiatan
3.2. Kesesuaian tahap tahap pengelolaan kegiatan kehumasan sesuai mekanisme tata laksana humas
4. Kaitan dengan unit-unit lainnya
4.1. Unit ini tidak berdiri sendiri karena ada kaitannya dengan unit kompetensi lain yang meliputi :
4.1.1 KOM.PR02.034.01 Melakukan evaluasi program kehumasan 4.1.2 KOM.PR02.020.01 Membuat perencanaan program kehumasan 4.1.3 KOM.PR02.055.01 Mengelola bidang pekerjaan kehumasan 4.1.4 KOM.PR01.008.01 Menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan 4.1.5 KOM.PR02.035.01 Menerapkan human relations
4.1.6 KOM.PR01.009.01 Melaksanakan prinsip prinsip tata kelola organisasi yang baik
4.1.7 Pengelolaan keuangan
4.2. Pengembangan dan pelatihan
Harus diperhatikan bagaimana mengembangkan pelatihan untuk memenuhi persyaratan unit ini. Organisasi profesi/Lembaga Pelatihan/Lembaga Pendidikan dapat mengadakan pelatihan yang terpadu /komprehensif dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip CBT (competency based training). Khusus untuk kompetensi ini mencakup pengembangan pelatihan membuat proposal dan laporan evaluasi serta metode evaluasi program organisasi/institusi. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini.
5. KOMPETENSI KUNCI
NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1 Mengumpulkan, mengorganisasikan dan menganalisa informasi 2
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 2
3 Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2
4 Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 2
5 Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6 Memecahkan masalah 2
KODE UNIT : KOM.PR02.055.01
JUDUL UNIT : Mengelola bidang pekerjaan kehumasan
DESKRIPSI UNIT : Unit ini menjelaskan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dibutuhkan dalam mengelola bidang pekerjaan di bagian kehumasan
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA