PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
C. EVALUASI HASIL BELAJAR DAN BATAS WAKTU BELAJAR
Untuk mencapai kompetensi profesional bidang kesehatan yang dipersyarat-kan perlu dilakukan evaluasi secara terus menerus sesuai dengan tuntutan kompetensi di dalam kurikulum.
1. Evaluasi a. Waktu
1) Ujian tengah semester 2) Ujian akhir semester b. Bentuk
Bentuk-bentuk evaluasi yang dilaksanakan untuk setiap MK dapat berupa : 1) Tugas
2) Kuis 3) Test Tulis
4) Ujian Praktik Laboratorium/bengkel kerja dan ujian klinik/lapangan 5) Laporan – laporan
43
6) Presentasi/seminar
2. Syarat Peserta Ujian Akhir Semester (UAS)
a. Mahasiswa telah terdaftar pada semester yang berjalan
b. Mahasiswa telah mengisi dalam KRS untuk semester yang berjalan baik untuk mata kuliah baru maupun mata kuliah perbaikan
c. Mata kuliah yang diujikan memenuhi persentase kehadiran dalam proses belajar mengajar untuk tatap muka minimal kehadiran 75% dan untuk praktek kehadiran 100%
3. Penilaian a. Data Nilai
Data nilai dapat mencakup nilai ujian tengah semester, nilai ujian akhir semester dan nilai kegiatan rangkaian seperti penulisan karangan, pekerjaan rumah, partisipasi dalam kelas, praktik dan sebagainya. Nilai akhir yang diberikan kepada mahasiswa ditentukan berdasarkan nilai akhir tersebut, hal ini berarti bahwa nilai akhir ini merupakan nilai yang dicapai oleh mahasiswa dalam ujian akhir dan kegiatan rangkaian. Aspek mencakup aspek pengetahuan, ketrampilan dan sikap
b. Cara Penilaian
Penilaian dapat dilakukan dengan cara : 1) Penilaian Acuan Normal (PAN)
Adalah penilaian yang membandingkan hasil pengukuran mahasiswa dengan hasil pengukuran yang diperoleh mahasiswa lain dalam
44
kelompoknya. Pendekatan PAN dapat dipakai untuk semua mata kuliah, dari mata kuliah yang paling teoritis (penuh dengan materi), kognitif sampai dengan mata kuliah yang paling praktis (penuh dengan materi keterampilan)
2) Penilaian Acuan Patokan (PAP)
Adalah pendekatan penilaian yang membandingkan hasil pengukuran terhadap mahasiswa dengan ukuran patokan batas lulus yang ditetapkan untuk masing-masing penguasaan bidang studi.
3) Kombinasi Sistem Penilaian PAN & PAP
4. Ujian Tengah Semester (UTS)
a. Ujian tengah semester bertujuan untuk mengetahui apakah mahasiswa telah menguasai bahan yang disajikan pada suatu periode.
b. Ujian tengah semester dilaksanakan pada pertengahan semester berjalan dalam bentuk uji tulis yang terjadwal atau penugasan terstruktur.
5.Ujian Akhir Semester (UAS) a. Pengertian
1) Ujian semester dilaksanakan pada akhir semester berjalan
2) Ujian semester bertujuan untuk mengetah. kemajuan belajar mahasiswa dan kemajua- mengajar dosen dalam melaksanakan proses belajar mengajar selama satu semester.
3) Ujian semester dilaksanakan berupa ujian utama dan ujian pengulangan. 4) Penguji adalah dosen dan atau tim dosen mati kuliah yang diujikan.
45
Mata kuliah yang diujika harus memenuhi kehadiran dosen 75% tatap muka
b. Persyaratan
Peserta ujian semester adalah mahasiswa yang telah memenuhi syarat: 1) Terdaftar sebagai peserta kuliah pada mata kuliah yang akan diujikan
dalam KRS.
2) Persyaratan utama bagi mahasiswa untuk berhak mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS) adalah apabila namanya tercantum dalam daftar peserta ujian
3) Persyaratan bagi mahasiswa untuk berhak mengikuti U|ian Akhir Semester (UAS) adalah:
a. Presensi kuliah mahasiswa minimal mencapai 75% dari kuliah yang terlaksana;
b. Nama mahasiswa tercantum dalam daftar peserta U|ian Akhir Semester;
4) Ketentuan lebih lanjut pelaksanaan ujian ditetapkan oleh masing-masing Program Studi
5) Telah menyelesaikan seluruh tugas mata kuliah yang bersangkutan. 6) Telah memenuhi persyaratan administrasi yang berlaku.
7) Memenuhi persentase kehadiran tatap muka minimal 75 % dan atau
kehadiran praktik 100 %.
8) Mahasiswa dengan kehadiran kurang dari 75 %tidak dapat
mengikuti ujian dan harus mengikuti proses pembelajaran mata ajaran yang sama pada semester berikutnya/semester pendek.
46
c. Penilaian:
1) Ruang lingkup penilaian adalah meliputi unsur pengetahuan, keterampilan dan sikap,
2) Penilaian tiap paket dilakukan dengan menggabungkan nilai seluruh aspek dengan memberi bobot bagi tiap aspek kemudian dirata- ratakan. 3) Bagi yang mengikuti ujian perbaikan, nilai semester diambil dari nilai
yang terbaik.
4) Kelulusan ujian mata kuliah teori ditentukan dengan nilai mutu >.2.00. 5) Kelulusan ujian mata kuliah praktik ditem.-an dengan nilai mutu >2.75. 6) Hasil ujian semester harus diumumkan mahasiswa beserta
kriteria penilaiannya.
7) Nilai ujian semester sebagaimana tersebut da a T tabel konversi nilai.
8) Nilai akhir suatu mata kuliah diberikan kepaca mahasiswa dalam -bentuk huruf mutu dan angka mutu dengan peringkat seperti dalam tabel konversi nilai.
6. Ujian Akhir Program (UAP) a. Pengertian.
1) Ujian Akhir Program (UAP) adalah ujian dalam bentuk komprehensif atau bentuk ujian lain yang sesuai dengan tuntutan profesi yang dikemas dalam satu bentuk paket ujian.
2) Ujian Akhir Program adalah pengukuran keberhasilan pencapaian kompetensi kritis yang meliputi ranah psikomotor, kognitis dan afektif (PKA) peserta didik
47
b. Persyaratan
Peserta ujian akhir program adalah peserta didik yang memenuhi syarat: 1) Telah menyelesaikan seluruh tugas dan lulus ujian semesteryang
dipersyaratkan dalam kurikulum.
2) Telah memenuhi persyaratan administrasi yang berlaku. 3) Masih dalam batas studi terpanjang,
c. Penilaian:
1) Lingkup penilaian adalah meliputi unsur pengetahuan, keterampilan dan sikap.
2) Penilaian tiap paket dilakukan dengar menggabungkan nilai seluruh aspek dengan memberi bobot bagi tiap aspek kemudian dirata- ratakan (sesuai dengan ketentuan pada silabus).
3) Bagi yang mengikuti ujian perbaikan, nilai ujian diambil dari nilai terbaik.
4) Kelulusan ujian akhir program ditentukan dengan indeks prestasi (IP) 2.75
7. Keberhasilan semester
a. Keberhasilan studi semester ditentukan pada tiap akhir semester dengan cara menilai semua mata kuliah yang diambil oleh mahasiswa selama semester yang baru berakhir.
b. Sistem penilaian didasarkan pada:
1. Sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP), dengan menetapkan nilai batas lulus yang dapat menggambarkan penguasaan materi perkuliahan yang
48
dituntut;
2.Sistem Penilaian Acuan Norma (PAN), dengan cara membandingkan nilai prestasi yang dicapai oleh seorang mahasiswa pada akhir semester dengan prestasi kelompok/kelasnya;
3.Sistem penilaian kombinasi, dengan mengkombinaslkan antara sistem PAP dan PAN dengan mengingat sifat matakuliah dan jumlah peserta kuliah
c. Nilai keberhasilan studi mahasiswa disampaikan kepada Direktur Program Studi dalam bentuk Nilai Angka (NA) dan Nilai Huruf (MH).
d. Ketentuan tentang pelaksanaan sistem penilaian secara rinci diatur lebih lanjut oleh masing-masing Program Studi.
e. Nilai keberhasilan studi mahasiswa atas mata kuliah dinyatakan dengan huruf,yaitu: NILAI ANGKA NILAI MUTU NILAI HURUF 0 0.000 E 1 0.000 E 2 0.000 E 3 0.000 E 4 0.000 E 5 0.000 E 6 0.000 E
49 7 0.000 E 8 0.000 E 9 0.000 E 10 0.000 E 11 0.000 E 12 0.000 E 13 0.000 E 14 0.000 E 15 0.000 E 16 0.000 E 17 0.000 E 18 0.000 E 19 0.000 E 20 0.000 E 21 0.250 E+ 22 0.250 E+ 23 0.250 E+ 24 0.250 E+ 25 0.250 E+ 26 0.500 DE 27 0.500 DE 28 0.500 DE
50 29 0.500 DE 30 0.500 DE 31 0.750 D- 32 0.750 D- 33 0.750 D- 34 0.750 D- 35 0.750 D- 36 1.000 D 37 1.000 D 38 1.000 D 39 1.000 D 40 1.000 D 41 1.250 D+ 42 1.250 D+ 43 1.250 D+ 44 1.250 D+ 45 1.250 D+ 46 1.500 CD 47 1.500 CD 48 1.500 CD 49 1.500 CD 50 1.500 CD 51 1.750 C-
51 52 1.750 C- 53 1.750 C- 54 1.750 C- 55 1.750 C- 56 2.000 C 57 2.000 C 58 2.000 C 59 2.000 C 60 2.000 C 61 2.250 C+ 62 2.250 C+ 63 2.250 C+ 64 2.250 C+ 65 2.250 C+ 66 2.500 BC 67 2.500 BC 68 2.500 BC 69 2.500 BC 70 2.500 BC 71 2.75 B- 72 2.750 B- 73 2.750 B- 74 2.750 B-
52 75 2.750 B- 76 3.000 B 77 3.000 B 78 3.000 B 79 3.000 B 80 3.000 B 81 3.250 B+ 82 3.250 B+ 83 3.250 B+ 84 3.250 B+ 85 3.250 B+ 86 3.500 AB 87 3.500 AB 88 3.500 AB 89 3.500 AB 90 3.500 AB 91 3.750 A- 92 3.750 A- 93 3.750 A- 94 3.750 A- 95 3.750 A- 96 4.000 A 97 4.000 A
53
98 4.000 A
99 4.000 A
100 4.000 A
f. Nilai batas lulus yaitu :
Nilai Teori ≥ 2,0 atau minimal C
Praktek ≥ 2,75 atau minimal B- atau dinaikan ≥ 3,0 atau minimal B Tugas Akhir ≥ 3,0 atau minimal B
g. Selain huruf-huruf yang tersebut dalam ayat(l) pasal ini, dapat digunakan huruf: K, untuk Kosong, yang diberikan karena data nilai kurang lengkap h. Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan Indeks Prestasi (IP0. i. Keberhasilan studi dituangkan dalam Kartu Hasil Studi (KHS) dan
disahkan oleh Direktur Akademi Fisioterapi.
8. Keberhasilan akhir program pendidikan
Mahasiswa yang teiah menempuh seluruh program kegiatan belajar mengajar di AKFIS WIDYA HUSADA Semarang sesuai dengannya, dinyatakan berhasil menyelesaikan program studinya dan akan memperoleh Ijazah, apabila memenuhi syarat sebagai berikut:
1. Jumlah SKS yang dikumpulkan untuk Program D llI antara 110-120, IPK Semester (indeks Prestasi Kumulatif Semester) 2,00.
2. Nilai tiap mata kuliah minimal C, tidak ada nilai D dan E.
54
dengan Indeks Prestasi >. 2,75 dan pelaksanaannya menyesuaikan masing-masing.
4. Perhitungan nilai akhir keberhasilan program pendidikan, dinyatakan dengan IPK Akhir Program (Indeks Prestasi Komufatif Akhir Program) sebagai nilai rata-rata antara IP Semester dan IP Ujian Akhir Program yang dihitung dengan rumus:
Keterangan :
IPK Akhir Program : Indeks Prestasi Komulatif Akhir Program
IP Semester : Rata-rata IP Komulatif semester I s/d VI
IP UA : Indeks Prestasi Ujian Akhir Program
9. Predikat Kelulusan
Dinyatakan dengan kualifikasi sebagai berikut:
IPK Akhir Program PREDIKAT
2.00-2.75 Memuaskan
2.76 - 3.50 Sangat Memuaskan
3.51 - 4.00 Dengan Pujian (Cumlaude)
10.Pengulangan Kegiatan Pendidikan.
a. Pengulangan suatu mata kuliah oleh mahasiswa pada dasarnya diperbolehkan.
b. Pengulangan wajib untuk mahasiswa dengan nilai D dan E.
IPK Akhir Program : IP Semester + IP UAP 2
55
c. Matakuliah yang diulang harus masuk dalam KRS.
d. Nilai yang dicantumkan dalam Kartu Hasil Studi adalahnilai tertinggi yang
diperoleh mahasiswa.
e. Pengulangan pada mata kuliah dengan nilai D dalam semester berjalan adalah dengan penugasan, ujian tengah semesterdan ujian semester.
f. Pengulangan pada mata kuliah dengan nilai E harus dengan mengikuti kuliah.
g. Pengulangan mata kuliah dapat dilaksanakan pada semester berjalan dengan remidial atau pada semester pendek.
11.Semester Pendek a. Ketentuan Umum
1) Semester pendek adalah waktu proses belajar mengajar yang diselenggarakan di sela-sela kevakuman antar semester untuk memenuhi mahasiswa tertentu yang belum memenuhi persyaratan atau untuk perbaikan nilai.
2) Penyelenggaraan semester pendek selama 8 (delapan) kali tatap muka, per mata kuliah termasuk penyelenggaraan ujian.
3) Biaya penyelenggaraan semester pendek dibebankan pada mahasiswa. 4) Sudah menempuh mata kuliah di semester sebelumnya yang akan
diambil di semester pendek, minimal kehadiran 60%
5) Jumlah mahasiswa yang mengikuti Mata Kuliah di semester pendek minimal 10 orang tiap mata kuliah.
56
7) Mata Kuliah yang diambil harus tercantum dalam KRS semester pendek.
8) Nilai yang berlaku, adalah nilai tertinggi yang diperoleh oleh
mahasiswa tersebut dengan jenjang kenaikan 2 tingkat
diatasnya,diterbitkan melalui KHS semester pendek dan akan mengisi transkrip sesuai dengan nilai yang terbaik
9) Penyelenggaraan semester pendek harus tercantum dalam kalender akademik /Program studi.
b. Pendanaan
1) Pembiayaan semester pendek dtanggung oleh mahasiswa peserta SP. 2) Pembayaran Semester Pendek melalui AKFIS WIDYA HUSADA
Semarang melalui ADUK
c. Sasaran
Peserta semester pendek:
1) Mahasiswa yang mempunyai nilai dibawah C
2) Mahasiswa yang berniat akan memperbaiki nilai disemester sebelumnya.
d. Cara Pendaftaran
1) Mahasiswa mengisi KRS semester pendek melalui ADAK
2) Pendaftaran SKS semester pendek diketahui dan disetujui oleh dosen pembimbing
57
e. Sistem Penyelenggaraan
1) Pelaksanaan Semester Pendek dilaksanakan pada akhir semester
2) Mahasiswa mengikuti perkuliahan di masing-masing Prodi atau Akademi