• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi segi pengguna dilakukan dengan menyebarkan kuesioner evaluasi ke responden yang telah mencoba aplikasi “Bee Board”. Pemilihan responden berdasarkan ruang lingkup dalam penelitian ini. Jumlah pertanyaan dalam kuesioner evaluasi adalah sepuluh pertanyaan. Jumlah responden yang mengisi kuesioner evaluasi dengan valid adalah 43 responden. Berikut adalah rincian pertanyaan dan hasil kuesioner evaluasi yang disebarkan:

Gambar 4.71 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan demografi 1

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden berusia antara 17–23 tahun.

• Jenis Kelamin: a. Laki-laki b. Perempuan

Gambar 4.72 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan demografi 2

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden adalah laki-laki.

• Responden adalah: a. Dosen

b. Asisten Lab c. Guru

Gambar 4.73 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan demografi 3

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden adalah asisten lab.

• Mayoritas bidang ilmu yang diajarkan: a. Sains (Matematika/Statistika)

b. Ilmu Komputer (Sistem Informasi/Teknik Informatika) c. Ekonomi (Akuntansi/Bisnis/Manajemen)

d. Desain (Advertising/Animasi /Interior)

e. Teknik (Arsitektur/ Teknik Industri /Teknik Komputer/Teknik Sipil) f. Humaniora (Hukum/Psikologi/Sastra)

g. Komunikasi (Komunikasi Pemasaran /Manajemen Hotel) h. Lainnya

Gambar 4.74 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan demografi 4

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden berasal dari pengajar dalam bidang Ilmu Komputer (Sistem Informasi/Teknik Informatika).

1. Aplikasi "Bee Board" mudah digunakan? a. Sangat setuju

b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.75 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 1

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa aplikasi “Bee Board” mudah digunakan.

Note: selanjutnya penggunaan kata "aplikasi" akan mengacu kepada aplikasi “Bee Board”

2. Fitur-fitur aplikasi mudah dipahami untuk pertama kali penggunaan? a. Sangat setuju

b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.76 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 2

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa fitur-fitur aplikasi mudah dipahami untuk pertama kali pengunaan.

3. Tulisan yang dihasilkan aplikasi pada layar sesuai dengan yang ditulis oleh pengguna?

a. Sangat setuju b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.77 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 3

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa tulisan yang dihasilkan aplikasi pada layar sesuai dengan yang ditulis oleh pengguna.

4. Media snapshot dan video yang dihasilkan aplikasi dapat membantu mahasiswa untuk belajar ulang (review) di luar waktu perkuliahan? a. Sangat setuju

b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.78 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 4

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa media snapshot dan video yang dihasilkan aplikasi dapat membantu mahasiswa untuk belajar ulang (review) di luar waktu perkuliahan

5. Perangkat LED pen nyaman untuk digunakan? a. Sangat setuju

b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.79 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 5

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden setuju bahwa perangkat LED pen nyaman untuk digunakan.

6. Proses mengajar masih bisa dilakukan dengan nyaman walaupun Window aplikasi aktif?

a. Sangat setuju b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.80 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 6

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa proses mengajar masih bisa dilakukan dengan nyaman walaupun Window aplikasi aktif

7. Aplikasi sebaiknya direkomendasikan kepada institusi/badan pendidikan lainnya?

a. Sangat setuju b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.81 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 7

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa aplikasi sebaiknya direkomendasikan kepada institusi/badan pendidikan lainnya

8. Pengguna akan beralih ke aplikasi lain apabila (boleh lebih dari satu): a. Aplikasi lain memiliki fitur-fitur yang lebih lengkap

b. Aplikasi lain memiliki prosedur penggunaan yang lebih sederhana c. Aplikasi lain memiliki antar muka yang lebih indah dan lebih

menarik

d. Aplikasi lain memiliki tingkat performa yang lebih tinggi e. Aplikasi lain tidak bergantung kepada alat-alat tertentu f. Aplikasi lain lebih terkenal

Gambar 4.82 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 8

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden akan beralih ke aplikasi lain apabila aplikasi lain memiliki fitur-fitur yang lebih lengkap.

9. Secara keseluruhan, aplikasi bisa menggantikan kebutuhan proses pengajaran yang menggunakan papan tulis tradisional?

a. Sangat setuju b. Setuju c. Tidak setuju d. Sangat tidak setuju

Gambar 4.83 Grafik hasil jawaban kuesioner evaluasi pada pertanyaan nomor 9

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi yang digambarkan dengan diagram diatas, maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sangat setuju bahwa aplikasi bisa menggantikan kebutuhan proses pengajaran yang menggunakan papan tulis tradisional.

10. Saran untuk pengembangan aplikasi lebih lanjut?

Berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan kuesioner evaluasi, responden memberikan saran-saran berikut ini:

a. Membuat LED pen yang lebih menarik dan lebih nyaman untuk digunakan.

b. Membuat LED pen berfungsi sebagai mouse.

c. Membuat sensor lebih responsif dan tetap terbaca walaupun ditutupi objek lain.

e. Membuat fitur untuk memilih shape, meng-copy shape, dan menghapus shape.

f. Membuat pilihan filled shape. g. Menyediakan virtual keyboard.

h. Adanya video recording untuk orang yang sedang mengajar (bukan hanya layar pengajar saja).

i. Membuat papan menjadi touchscreen tanpa menggunakan LED pen.

Dokumen terkait