FORMAT LAPORAN BAGI PENYULUH AGAMA AHLIFORMAT LAPORAN BAGI PENYULUH AGAMA AHLI

FORMAT LAPORAN BAGI PENYULUH AGAMA AHLI

(III/a

33 33

PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA ( III/a - III/b ) PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA ( III/a - III/b )

BERDASARKAN VALIDASI TIM BERDASARKAN VALIDASI TIM

NO NO

RINCIAN TUGAS POKOK RINCIAN TUGAS POKOK PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA

(III-a/b) (III-a/b) Kode Kode Kegiatan Kegiatan Volume Volume Kegiatan Kegiatan Rata-Rata Rata Waktu Waktu Jumlah Jumlah Waktu Waktu Angka Angka Kredit Kredit Butir Butir Kegiatan Kegiatan Jumlah Jumlah Perolehan Perolehan Angka Angka Kredit Kredit Jumlah Jumlah Perolehan Perolehan Kegiatan Wajib Kegiatan Wajib Waktu Waktu A A KK 1 1 2 2 3 3 4 4 55 6=(4)x(5) 6=(4)x(5) 7=(5)x(0.01) 7=(5)x(0.01) 8=(4)x(7)8=(4)x(7) 9 9 1010 1.

1. ^{Mengolah Data}^{Mengolah Data Identifik}^Identifikasi^{asi Wilayah/Kel}^{Wilayah/Kelompok}^ompok Sasaran

Sasaran ³³ ⁵⁵ ⁴⁴ ²⁰²⁰ ^0,04^0,04 ^0,2^0,2 ²⁰²⁰ ^0,2^0,2 2.

2. Menyusun Menyusun Rencana Rencana Kerja Kerja Operasional Operasional 11 11 12 12 6 6 72 72 0,06 0,06 0,72 0,72 72 72 0,720,72 3.

3. ^{Menyusun Konsep Materi Tertulis Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Materi Tertulis Bimbingan atau} penyuluhan da

penyuluhan dalam Bentuk Naskahlam Bentuk Naskah ²⁵²⁵ ⁴⁸⁴⁸ ⁵⁵ ²⁴⁰²⁴⁰ ^0,05^0,05 ^2,4^2,4 ²⁴⁰²⁴⁰ ^2,4^2,4 4.

4. ^{Mendiskusikan Kon}^{Mendiskusikan Konsep Materi}^{sep Materi Bimbingan atau}^{Bimbingan atau} penyuluhan Se

penyuluhan Sebagai Penyajibagai Penyaji ³⁴³⁴ ⁴⁸⁴⁸ ³³ ¹⁴⁴¹⁴⁴ ^0,03^0,03 ^1,44^1,44 ¹⁴⁴¹⁴⁴ ^1,44^1,44 5.

5. Merumuskan Merumuskan Materi Materi Bimbingan Bimbingan atau atau penyuluhan penyuluhan 39 39 48 48 3 3 144 144 0,03 0,03 1,44 1,44 144 144 1,441,44 6.

6. ^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap}^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap} Muka Kepada Kelompok Masyarakat Perkotaan

Muka Kepada Kelompok Masyarakat Perkotaan ⁴⁵⁴⁵ ²⁰⁸²⁰⁸ ^3,5^3,5 ⁷²⁸⁷²⁸ ^0,035^0,035 ^7,28^7,28 ⁷²⁸⁷²⁸ ^7,28^7,28 7.

7. ^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap}^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap} Muka Kepada Kelompok Binaan Khusus

Muka Kepada Kelompok Binaan Khusus ⁵⁰⁵⁰ ²⁵²⁵ ³³ ⁷⁵⁷⁵ ^0,03^0,03 ^0,75^0,75 ^---^--- ^--- ---8.

8. ^{Menyusun Instrumen Pemantauan Pelaksanaan}^{Menyusun Instrumen Pemantauan Pelaksanaan} Bimbingan atau penyuluhan

Bimbingan atau penyuluhan ⁵⁷⁵⁷ ³³ ³³ ⁹⁹ ^0,03^0,03 ^0,09^0,09 ⁹⁹ ^0,09^0,09 9.

9. ^{Menyusun Instrumen Evaluasi Hasil}^{Menyusun Instrumen Evaluasi Hasil Pelaksanaan}^Pelaksanaan Bimbingan atau penyuluhan

Bimbingan atau penyuluhan ⁵⁸⁵⁸ ³³ ³³ ⁹⁹ ^0,03^0,03 ^0,09^0,09 ⁹⁹ ^0,09^0,09 10.

10. ^{Mengumpulkan Data}^{Mengumpulkan Data Pemantauan/EvaluasiHasil}^{Pemantauan/EvaluasiHasil} PelaksanaanBimbing

PelaksanaanBimbingan an atau atau penyuluhpenyuluhanan ⁵⁹⁵⁹ ³³ ⁹⁹ ²⁷²⁷ ^0,09^0,09 ^0,27^0,27 ²⁷²⁷ ^0,27^0,27 11.

11. ^{Menyusun Laporan Mingguan P}^{Menyusun Laporan Mingguan P elaksanaan Bimbingan}^{elaksanaan Bimbingan} atau penyuluhan

atau penyuluhan ⁶⁶⁶⁶ ⁵²⁵² ²² ¹⁰⁴¹⁰⁴ ^0,02^0,02 ^1,04^1,04 ¹⁰⁴¹⁰⁴ ^1,04^1,04 12.

12. Melaksanakan Melaksanakan Konsultasi Konsultasi Secara Secara Perorangan Perorangan 72 72 38 38 1 1 38 38 0,01 0,01 0,38 0,38 --- --- -- ----13.

---34 34

14.

14. ^{Menyusun Laporan Hasil}^{Menyusun Laporan Hasil Konsultasi}^Konsultasi Perorangan/Kelompok

Perorangan/Kelompok ⁸⁴⁸⁴ ⁵²⁵² ¹¹ ⁵²⁵² ^0,01^0,01 ^0,52^0,52 ^---^--- ^--- ---15.

15. ^{Menyusun Konsep Juklak / Juknis Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Juklak / Juknis Bimbingan atau} penyuluhan

penyuluhan ⁹⁶⁹⁶ ¹¹ ^13,5^13,5 ^13,5^13,5 ^0,135^0,135 ^0,135^0,135 ^---^--- ^--- ---16.

16. ^{Mendiskusikan Konsep Juklak/Juknis Bimbingan atau}^{Mendiskusikan Konsep Juklak/Juknis Bimbingan atau} penyuluhan Se

penyuluhan Sebagai Penyajibagai Penyaji ⁹⁷⁹⁷ ¹¹ ³³ ³³ ^0,03^0,03 ^0,03^0,03 ^---^--- ^--- ---17.

17. ^{Merumuskan Konsep Juklak / Juknis Bimbingan atau}^{Merumuskan Konsep Juklak / Juknis Bimbingan atau} penyuluhan

penyuluhan ¹⁰⁰¹⁰⁰ ¹¹ ⁹⁹ ⁹⁹ ^0,09^0,09 ^0,09⁰^,09 ^---^--- ^--- ---18.

18.

Menyiapkan dan

Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informamengolah bahan/data/informasisi tentang kajian arah

tentang kajian arah kebijaksanaan pengembangankebijaksanaan pengembangan bimbingan atau pe

bimbingan atau penyuluhan ynyuluhan yang bersifatang bersifat penyempurnaan

penyempurnaan

102

102 1 1 36 36 36 36 0,36 0,36 0,36 0,36 --- --- --- ---Jumlah

Jumlah Angka Angka Kredit Kredit 1 1 Tahun Tahun --- --- --- --- --- --- 1720 1720 --- --- 17,2 17,2 1477 1477 14,7714,77 Jumlah

35 35

PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI MUDA ( III/c - III/d ) PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI MUDA ( III/c - III/d )

BERDASARKAN VALIDASI TIM BERDASARKAN VALIDASI TIM

NO NO

RINCIAN TUGAS POKOK RINCIAN TUGAS POKOK PENYULUH

PENYULUH AGAMA AGAMA AHLI AHLI PERTAMA (III PERTAMA (III c/d)c/d)

Kode Kode Kegiatan Kegiatan Volume Volume Kegiatan Kegiatan Rata-Rata Rata Waktu Waktu Jumlah Jumlah Waktu Waktu Angka Angka Kredit Kredit Butir Butir Kegiatan Kegiatan Jumlah Jumlah Perolehan Perolehan Angka Angka Kredit Kredit Jumlah Jumlah Perolehan Perolehan Kegiatan Wajib Kegiatan Wajib Waktu Waktu A A KK 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6=(4)x(5) 6=(4)x(5) 7=(5)x(0.0) 7=(5)x(0.0) 8=(4)x(7) 8=(4)x(7) 9 9 1010 1.

1. ^{Menyusun Instrumen Pengumpulan Data Potensi}^{Menyusun Instrumen Pengumpulan Data Potensi} Wilayah atau Kelompok Sasaran

Wilayah atau Kelompok Sasaran ¹¹ ²² ⁴⁴ ⁸⁸ ^0,08^0,08 ^0,16^0,16 ⁸⁸ ^0,16^0,16 2.

2. ^{Menganalisis Data Potensi Wilayah/ Kelompok}^{Menganalisis Data Potensi Wilayah/ Kelompok} Sasaran

Sasaran ⁴⁴ ²² ³³ ⁶⁶ ^0,06^0,06 ^0,12^0,12 ⁶⁶ ^0,12^0,12 3.

3. Menyusun Menyusun Rencana Rencana Kerja Kerja Tahunan Tahunan 7 7 1 1 4,5 4,5 4,5 4,5 0,09 0,09 0,09 0,09 4,5 4,5 0,090,09 4.

4. Menyusun Menyusun Rencana Rencana Kerja Kerja Operasional Operasional / / Bulanan Bulanan 12 12 12 12 6 6 72 72 0,12 0,12 1,44 1,44 72 72 1,441,44 5.

5. Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Konsep Program Program sebagai sebagai Pembahas Pembahas 17 17 6 6 3 3 18 18 0,06 0,06 0,36 0,36 --- --- --- ---6.

6. Menyusun Menyusun Desain Desain Materi Materi Bimbingan Bimbingan atau atau penyuluhpenyuluhan an 20 20 18 18 4,5 4,5 81 81 0,09 0,09 1,62 1,62 81 81 1,621,62 7.

7. ^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau} penyuluhan Dalam

penyuluhan Dalam Bentuk NaskahBentuk Naskah ²⁶²⁶ ⁴⁸⁴⁸ ⁵⁵ ²⁴⁰²⁴⁰ ^0,1^0,1 ^4,8^4,8 ²⁴⁰²⁴⁰ ^4,8^4,8 8.

8. ^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau} penyuluhan Dalam

penyuluhan Dalam Bentuk LeafleBentuk Leaflett ²⁸²⁸ ⁴⁴ ^2,5^2,5 ¹⁰¹⁰ ^0,05^0,05 ^0,2^0,2 ^---^--- ^--- ---9.

9. ^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau} penyuluhan Dalam

penyuluhan Dalam Bentuk SlideBentuk Slide ²⁹²⁹ ⁴⁴ ^2,5^2,5 ¹⁰¹⁰ ^0,05^0,05 ^0,2^0,2 ^---^--- ^--- ---10.

10. ^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau} penyuluhan Dalam

penyuluhan Dalam Bentuk BookBentuk Bookletlet ³¹³¹ ³³ ^4,5^4,5 ^13,5^13,5 ^0,09^0,09 ^0,27^0,27 ^---^--- ^--- ---11.

11. ^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau} penyuluhan Dalam

---36 36

12.

12. ^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau}^{Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau} penyuluhan Dalam

penyuluhan Dalam Bentuk VidBentuk Vidio/Filmio/Film ³³³³ ⁴⁴ ⁴⁴ ¹⁶¹⁶ ^0,08^0,08 ^0,32^0,32 ^---^--- ^--- ---13.

13. ^{Mendiskusikan Konsep Materi Bimbingan atau}^{Mendiskusikan Konsep Materi Bimbingan atau} penyuluhan Sbg

penyuluhan Sbg PenyajiPenyaji ³⁵³⁵ ⁴⁸⁴⁸ ³³ ¹⁴⁴¹⁴⁴ ^0,06^0,06 ^2,88^2,88 ¹⁴⁴¹⁴⁴ ^2,88^2,88 14.

14. Merumuskan Merumuskan Materi Materi Bimbingan Bimbingan atau atau penyuluhan penyuluhan 40 40 48 48 3 3 144 144 0,06 0,06 2,88 2,88 144 144 2,882,88 15.

15. ^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap}^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap} Muka Kepada Kelompok Generasi Muda

Muka Kepada Kelompok Generasi Muda ⁴⁷⁴⁷ ²⁰²⁰ ⁴⁴ ⁸⁰⁸⁰ ^0,08^0,08 ^1,6^1,6 ⁸⁰⁸⁰ ^1,6^1,6 16.

16. ^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap}^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap} Muka Kepada Kelompok LPM

Muka Kepada Kelompok LPM ⁴⁸⁴⁸ ²⁰⁸²⁰⁸ ³³ ⁶²⁴⁶²⁴ ^0,06^0,06 ^12,48^12,48 ⁶²⁴⁶²⁴ ^12,48^12,48 17.

17. ^{Melaksanakan Bimbingan atau}^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluh}^{penyuluhan Melalui}^{an Melalui} Radio

Radio ⁵¹⁵¹ ⁶⁶ ²² ¹²¹² ^0,04^0,04 ^0,24^0,24 ^---^--- ^--- ---18.

18. ^{Melaksanakan Bimbingan atau}^{Melaksanakan Bimbingan atau penyuluh}^{penyuluhan Melaui}^{an Melaui} Pentas Pertunjukan Sebagai Sutradara

Pentas Pertunjukan Sebagai Sutradara ⁵⁶⁵⁶ ³³ ²² ⁶⁶ ^0,04^0,04 ^0,12^0,12 ^---^--- ^--- ---19.

19. ^{Merumuskan Hasil Pemantauan Pelaksanaan}^{Merumuskan Hasil Pemantauan Pelaksanaan} Bimbingan atau penyuluhan

Bimbingan atau penyuluhan

61 3 3 4,5 4,5 13,5 13,5 0,09 0,09 0,27 0,27 13,5 13,5 0,270,27 20.

20. Menyusun Menyusun Laporan Laporan Mingguan Mingguan Pelaksanaan Pelaksanaan BimbinganBimbingan atau penyuluhan

atau penyuluhan

67 52 52 2 2 104 104 0,04 0,04 2,08 2,08 0,04 0,04 2,082,08 21.

21. Melaksanakan Melaksanakan Konsultasi Konsultasi Secara Secara Kelompok Kelompok 73 73 12 12 1 1 12 12 0,02 0,02 0,24 0,24 --- --- --- ---22.

22. Melaksanakan Melaksanakan Konsultasi Konsultasi Secara Secara Perorangan Perorangan 79 79 6 6 1,5 1,5 9 9 0,03 0,03 0,18 0,18 --- --- --- ---23.

23. ^{Menyusun Laporan Hasil}^{Menyusun Laporan Hasil Konsultasi}^Konsultasi Perorangan/Kelompok

Perorangan/Kelompok ⁸⁵⁸⁵ ¹⁰¹⁰ ¹¹ ¹⁰¹⁰ ^0,02^0,02 ^0,2^0,2 ^---^--- ^--- ---24.

24. ^{Mengumpulkan Bahan Untuk Penyusunan Pedoman}^{Mengumpulkan Bahan Untuk Penyusunan Pedoman} Bimbingan atau penyuluhan Agama

Bimbingan atau penyuluhan Agama ⁸⁷⁸⁷ ³³ ⁹⁹ ²⁷²⁷ ^0,18^0,18 ^0,54^0,54 ^---^--- ^--- ---25.

25. ^{Mengolah dan Menganalisis Data}^{Mengolah dan Menganalisis Data Bahan Penyusunan}^{Bahan Penyusunan} Pedoman Bimbingan atau penyuluhan

Pedoman Bimbingan atau penyuluhan ⁸⁸⁸⁸ ³³ ^7,5^7,5 ^22,5^22,5 ^0,15^0,15 ⁰⁴⁵⁰⁴⁵ ^---^--- ^--- ---26.

26. ^{Mendiskusikan Konsep Pedoman Bimbingan atau}^{Mendiskusikan Konsep Pedoman Bimbingan atau} penyuluhan Se

penyuluhan Sebagai Penyajibagai Penyaji ⁹⁰⁹⁰ ⁵⁵ ³³ ¹⁵¹⁵ ^0,06^0,06 ^0,3^0,3 ^---^--- ^--- ---27.

27. ^{Mendiskusikan Konsep Juklak/Juknis Bimbingan atau}^{Mendiskusikan Konsep Juklak/Juknis Bimbingan atau} penyuluhan Se

---37 37

28. 28.

Menyiapkan dan

Menyiapkan dan mengolah Bahan/Data/Informmengolah Bahan/Data/Informasiasi Tentang Kajian Arah

Tentang Kajian Arah Kebijaksanaan PengembanganKebijaksanaan Pengembangan Bimbingan atau penyuluhan yang bersifat

Bimbingan atau penyuluhan yang bersifat Pembaharuan Pembaharuan 105 105 2 2 54 54 108 108 1,08 1,08 2,16 2,16 --- --- --- ---29. 29. Menyiapkan dan

Menyiapkan dan mengolah Bahan/Data/Informmengolah Bahan/Data/Informasiasi Tentang Pengembangan Methode Bimbingan atau Tentang Pengembangan Methode Bimbingan atau penyuluhan ya

penyuluhan yang bersifat Penyemng bersifat Penyempurnaanpurnaan

1089 2

1089 2 18 18 36 36 0,36 0,36 0,72 0,72 --- --- --- ---Jumlah

Jumlah Angka Angka Kredit Kredit 1 1 Tahun Tahun --- --- --- --- --- --- 1967,5 1967,5 --- --- 39,35 39,35 1481,5 1481,5 29,6329,63 Jumlah

MENGOLAH DATA IDENTIFIKASI POTENSI MENGOLAH DATA IDENTIFIKASI POTENSI

WILAYAH / K

WILAYAH / KELOMPOK SASARANELOMPOK SASARAN

Tujuannya

Tujuannya : : Mengetahui Mengetahui gambaran gambaran potensi potensi yang yang ada, ada, kelemahan kelemahan serta serta permasalahan/permasalahan/ kebutuhan suatu wilayah/ kelompok sasaran sebagai bahan penyusunan kebutuhan suatu wilayah/ kelompok sasaran sebagai bahan penyusunan Program Penyuluh Agama. Bahan yang diolah berasal dari kegiatan Program Penyuluh Agama. Bahan yang diolah berasal dari kegiatan penyuluh di bawahnya atau kegiatan sendiri.

penyuluh di bawahnya atau kegiatan sendiri. N a m a

N a m a : : ……….…………. N I P

N I P : : ……….…………. Pangkat/

Pangkat/ Gol Gol / / TMT TMT : : ………... ………... /……….. /……….. / / ……… Jabat

Jabatan an : : ……… Penyuluh

Penyuluh Agama Agama : : KatolikKatolik Paroki

Paroki : : ...………...……… Kelompok

Kelompok Sasaran Sasaran : : ...………...……… Unit

Unit Kerja Kerja : : ……….………….

Dalam dokumen Buku Pedoman Penyusunan Laporan Penyuluh Agama Katolik (2).pdf (Halaman 32-38)