• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sumber:https://www.google.com/search?q=gambar+pramuka+sedang+bermain+layang-layang&tbm Hari: Rabu/06/04/2016 Jam: 08.55 Wib

Masukanlah pada tabel berikut ini hasil pengamatan tentang saat bermain layang-layang.

No. Hasil pengamatan saat bermain layang-layang 1.

2. 3.

Gambar 3.8 Ikan gurami hasil perikanan air tawar

Sumber: http://www.google.co.id/search?q=gambar+ikan+gurami&tbm Kamis/24/03/2016 Jam 09.35 Wib.

Ikan gurami dihasilkan petani ikan Indonesia.

Gurami dipelihara di kolam, danau, sungai, tambak, aquarium, dan jala apung.

Hasil panen ikan gurami dikonsumsi didalam negeri dan diekspor ke luar negeri.

Negara Singapura salah satu tujuan ekspornya. Negara Singapura ibu kotanya Singapura.

Jenis pemerintahan republik. Bentuk negara kesatuan.

Bahasa yang digunakan Mandarin, Inggris, Melayu, Hokkien, kontan, teochew, dan tamil.

Kamu sudah belajar tentang ikan gurami, dan negara tujuan ekspornya.

Ceritakanlah secara sederhana hasil belajar mu itu di depan guru dan teman-temanmu tentang.

1. Syarat-syarat wadah tempat hidup ikan gurami. 2. Sistim pemerintahan negara Singapura.

Kita perlu bersyukur mendapatkan negara Indonesia yang kaya dengan hasil perikanan.

1. Mengapa kita perlu memelihara kebersihan wadah tempat hidup ikan?

2. Apakah wadah ikan hasil buatan manusia? 3. Apakah manusia mampu menciptakan ikan?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu.

1. Ceritakanlah pada orangtuamu tentang pelajaran yang kamu pelajari hari ini?

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 3

Bangga MenjadiAnggota Pramuka Pembelajaran 4

Bermain Kasti Edi suka bermain kasti.

Permainan kasti adalah permainan tradisional.

Permainan ini sering dimainkan oleh pramuka penggalang. Permainan dilakukan dua kelompok.

Satu kelompok penjaga. Satu kelompok yang dikejar.

Permainan kasti sejenis permainan softball. Permainan ini dilakukan di tanah lapang. Jawab pertanyaan berikut ini pada bukumu. Apakah Kamu pernah bermain kasti?

Apakah judul teks bacaan tersebut? Siapakah yang suka bermain kasti?

Saat bermain kasti sebenarnya kita juga menari. Saat menari kita juga berolah raga.

Bedanya menari mengutamakan seninya. Olah raga mengutamakan permainan fisik.

Properti dalam menari memiliki fungsi yang berbeda dengan properti untuk olah raga.

Seperti pakaian untuk penari harganya lebih mahal.

Pakaian pemain kasti harganya lebih murah dari pakaian tari. Diskusikanlah bersama temanmu.

1. Nama tari daerah di tempat tinggalmu.

2. Properti (alat) yang digunakan untuk menari 3. Harga kaus kaki pramuka satu pasang.

4. Harga stoking untuk menari satu pasang.

Setelah kamu melakukan diskusi masukanlah hasil diskusimu ke dalam tabel berikut ini.

No. Nama tari Berasal dari daerah

1. 2. 3.

No. Nama tari Alat yang digunakan saat

menari 1.

2. 3.

No. Harga kaus kaki pramuka Harga stoking untuk menari 1.

Olah raga sebaiknya dilakukan di lingkungan yang sehat. Lingkungan yang sehat itu berasal dari udara yang segar. Udara segar berasal dari tanaman.

Tanaman mengeluarkan oksigen.

Oksigen bermanfaat untuk pernapasan.

Untuk itu tanaman harus dijaga dan dirawat. Supaya tanaman tetap subur.

Kesuburan tanaman ditentukan oleh tanah yang subur. Tanah yang tidak subur hendaknya dipupuk.

Pupuk terdiri dari 2 jenis.

Ada pupuk jenis kimia sintetis. Dan ada pupuk organik.

Kumpulkanlah informasi melalui buku atau internet tentang: 1. Pupuk organik yang dapat menyuburkan tumbuhan. 2. Manfaat pupuk pada tumbuhan.

Negara Indonesia kaya akan budaya, dan kesenian tarian daerah. Mengapa kita perlu melestarikan tari daerah setempat?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu. 1. Ajaklah orangtuamu berolah raga tradisional.

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 3

Bangga Menjadi Anggota Pramuka Pembelajaran 5

Permainan Kelereng

Amatilah gambar berikut ini dengan cermat.

Gambar 3.9 bermain kelereng Bermain Kelereng

Edi suka bermain kasti, Doni suka bermain kelereng. Permainan kelereng adalah permainan tradisional. Permainan ini dilakukan 2 sampai 5 orang.

Permaina dilakukan dengan menjentikan jari.

Ada juga dengan teknik menggelindingkan kelereng. Permainan dilakukan di atas tanah atau pasir.

Cara bermain sangat sederhana.

Buat lingkaran kecil pada tanah atau pasir. Letakan kelereng di dalam lingkaran.

Setiap pemain memiliki jumlah kelereng yang sama. Satu pemain memegang kelereng penyerang.

Jawab pertanyaan berikut ini pada bukumu. Apakah Kamu pernah bermain kelereng? Apakah judul teks bacaan tersebut?

Siapakah yang suka bermain kelereng?

Apakah bermain kelereng ada gerakan manipulatif?

Saat bermain kelereng kamu melakukan berbagai gerakan. Gerakan melempar, menangkap, mengambil dan menjentik. Dalam olah raga itu disebut gerakan manipulatif.

Gerakan manipulatif adalah gerakan yang lebih terampil. Diskusikanlah bersama temanmu.

1. Gerakan manipulatif saat bermain kelereng.

Gambar 3.10 gerakan tari piring

http://sukasosial.blogspot.com/2015/05/tarian-tradisional-di-indonesia.html Hari/rabu 16-3-2016

Indonesia kaya akan budaya. Kaya akan permainan tradisional. Kaya akan olahraga tradisional.

Kaya akan kesenian, karena berasal dari suku dan budaya yang beragam.

Carilah informasi melalui buku atau internet:

1. Nama tari daerah yang menceritakan tentang kesuburan tanaman.

2. Nama tari daerah yang dalamnya terdapat gerakan manipulatif.

Tari piring berasal dari Sumatera Barat.

Anggota pramuka sering membawakan tari ini. Tari ini banyak gerakan manipulatif.

Seperti memegang, menghentak, memutar dan mendorong. Tari piring menggunakan properti.

Seperti piring, cincin, gelang, penutup kepala, kalung dan pakaian khusus.

Setiap alat ini harganya berbeda-beda. Mulai dari yang murah sampai yang mahal.

Ini daftar tabel harga alat(properti) untuk menari piring.

No Nama alat Harga satuan (Rp)

1 Piring 2.500

2 Cincin 5.000

3 Gelang 10.000

4 Penutup kepala 25.000

5 Kalung 25.000

Kamu sudah mengamati daftar tabel harga alat tari piring, isilah tekateki berikut ini.

1. Nama barang yang paling murah.

3. Barang yang sama harganya.

4. Barang yang berharga rp 5.000

Pramuka itu rajin, ulet, pekerja keras dan bersahabat dengan tembuhan.

Tumbuhan perlu dijaga dan dirawat.

Pemupukan bagian dari merawat tumbuhan.

Pupuk organik berasal dari kotoran hewan seperti sapi dan ayam. Pupuk ini disebut pupuk kandang.

Pupuk kandang lebih dianjurkan.

Terutama tumbuhan yang berbuah dan jenis sayuran.

Gambar 3.11 siswa mengamati tanaman

Sumber:https://adiwiyataspenfoursingaraja.wordpress.com/2014/08/02/kegiatan-pemupukan-tanaman/ Sabtu/26/03/2016 Jam 08.53

Kamu sudah belajar tentang tumbuhan dan pupuk. Jawablah pertanyaan di bawah ini.

1. Apa tanda-tanda pupuk kandang itu? a. ... b. ... c. ...

2. Mengapa pupuk organik (pupuk kandang) lebih dianjurkan? a. ...

b. ... c. ...

Mengapa kita perlu menjaga permainan tradisional dan taridaerah setempat.

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu. 1. Pupuklah bungamu dengan pupuk kandang.

2. Tanyakan pada orangtuamu tari daerah yang menceritakan perjuangan.

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 3

Bangga Menjadi Anggota Pramuka Pembelajaran 6

Amatilah dengan cermat daftar harga dalam tabel berikut ini. Daftar harga barang.

No. Nama alat Harga satuan (Rp)

1. Piring 2500 2. Cincin 5000 3. Gelang 10.000 4. Penutup kepala 25.000 5. Kalung 25.000 6. Pupuk urea 1 kg 4.000 7. Pupuk kandang 1 kg 1.000 8. Pupuk kompos 1 kg 1.500

Kamu sudah mengamati tabel harga barang dalam tabel. Jawablah pertanyaan berikut:

1. Berapa selisih harga gelang dengan cincin? 2. Berapa selisih harga cincin dengan piring?

3. Manakan yang lebih mahal antara pupuk urea dan pupuk kompos?

Amatilah gambar berikut ini dengan cermat.

Gambar 3.12 siswa sedang bermain kelereng Kamu tentu pernah bermain kelereng.

Bermain kelereng sangat menyenangkan.

Saat bermain kelereng ada gerakan manipulatif. Lakukanlah.

1. Tiga gerakan manipulatif saat bermain kelereng. 2. Peragakanlah gerakan bermain kelereng.

Pada pelajaran pertemuan ke 4 dan 5 kamu sudah belajar tentang tari daerah setempat, seperti tari piring.

Peragakanlah gerakan tari daerah yang kamu ketahui.

Tumbuhan adalah ciptaan Tuhan. Tumbuhan diperuntuk pada manusia.

Kita harus menjaga dan merawatnya.

Sama seperti kita melestarikan budaya daerah.

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu.

1. Tanyakan pada orangtuamu takaran pupuk kandang untuk satu pot bunga sedang.

Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1, 2 dan 3. A. Pilihan Ganda

Silanglah huruf a b atau c yang kamu anggap paling benar.

1. Apa yang membuat kamu bangga menjadi pramuka itu. a. Suka bermain

b. Suka menari c. Belajar berkarya

2. Apakah makanan ikan gurami? a. Daging

b. Telur

c. Daun keladi

3. Siapa yang menciptakan angin? a. Tuhan

b. Manusia c. Malaikat

4. Dimanakah tempat bermain layang-layang? a. Dalam rumah

b. Jalan raya c. Tanah lapang

5. Negara Singapura berbentuk.... a. Kesatuan

b. Demokrat c. Liberal B. Isian Singkat.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

2. Tulislah 3 nama permainan tradisional Indonesia. a. ...

b. ... c. ...

3. Apakah nama ibu kota negara Singapura? 4. Apa manfaat bertetangga?

a. ... b. ... c. ...

5. Tulislah 3 nama permainan dalam pramuka? a. ...

b. ... c. ... C. Menjodohkan.

Pasangkanlah pernyataan berikut ini dengan tepat dan benar.

No. Pernyataan Jawabannya

1. Pramuka itu menyenangkan Persawahan 2. Ciptaan Tuhan yang bergerak Parlementer 3. Tempat bermain layang-layang Presidensial 4. Sistim pemerintahan Singapura Kerbau

5. Sistim pemerintahan Indonesia Mempererat persatuan

6 Ikan patin Memiliki sisik

7 Ikan gurami Badannya panjang agak

Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 4, 5 dan 6. A. Pilihan Ganda

Silanglah huruf a b atau c yang kamu anggap paling benar.

1. Dimanakah tempat bermain kasti? a. Halaman sekolah

b. Pinggir jalan c. Tepi kolam

2. Permainan kasti sejenis dengan permaian.... a. Bola

b. Softball c. Takraw

3. Tari daerah yang bercerita tentang pergaulan.... a. Tari payung

b. Tari satria c. Tari panen

4. Oksigen bermanfaat untuk.... a. Pertumbuhan

b. Perawatan c. Pernapasan

5. Pupuk organik adalah.... a. Urea

b. Kandang c. Sintetis

B. Isian Singkat.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Tulislah 2 manfaat pupuk untuk tumbuhan. a. ...

b ...

2. Tulislah 2 kegunaan kita melestarikan tari daerah. a. ...

b. ...

3. Bagaimana cara bermain kelereng?

4. Harga 1 gelang Rp10.000, harga 1 piring Rp2.500. Berapakah selisih kedua harga tersebut?

5. Hewan apakah yang menghasilkan pupuk organik adalah? a. ...

b. ... c. ...

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 4

Pramuka Sejati Pembelajaran 1

Pramuka sejati itu setia pada sumpahnya. Pramuka sejati itu disiplin dan berwibawa. Pramuka sejati itu mencintai negaranya. Pramuka sejati itu suka membangun. Pramuka sejati itu cinta budayanya.

Gambar 4.1 alam ciptaan Tuhan dan buatan manusia

https://www.google.com/search?q=kegiatan+pramuka&tbm Sabtu/26/03/2016 Jam 08.25

Indonesia adalah negara yang sedang berkembang. Negara yang berkembang perlu pembangunan. Pembangunan pisik dan pembangunan mental. Negara perlu sahabat.

Bersahabat dengan negara lain.

Sebelum kamu diskusi, jawablah pertanyaan ini.

1. Apakah kolam ikan termasuk alam buatan yang dapat diperbaharui?

Mengapa?

2. Apakah air alam yang dapat diperbaharui? Mengapa?

Diskusikanlah bersama temanmu.

1. Negara ASEAN yang berbentuk kesatuan. 2. Negara ASEAN yang berbentuk union.

3. Apakah di negara ASEAN selain negara Indonesia ada ikan lele?

ASEAN adalah kumpulan negara yang berada di Asia. Asia bagian Tenggara

Penduduk negara ASEAN menyukai ikan air tawar. Mengkonsumsi ikan air tawar bermanfaat pada tubuh. Diantaranya mujair dan lele.

Ikan mujair dan lele sama-sama ikan air tawar. Makanan, rasa, dan wadah hidup ikan ini berbeda. Carilah informasi melalui buku atau internet tentang:

1. Manfaat mengkonsumsi ikan air tawar. a. ...

b. ... c. ... 2. Perbedaan ikan mujair dan ikan lele.

Masukan informasi yang kamu dapatkan dalam tabel berikut ini.

Perbedaan ikan maujair dan ikan lele

No Ikan mujair Ikan lele

1 2 3 4

Gambar 4.2 pramuka bermain kelereng estapet

Sumber: https://www.google.com/search?q=kegiatan+pramuka&tbm Sabtu/26/03/2016 Jam 08.25

Kelereng Estapet

Kamu tentu masih ingat permainan dalam pramuka.

Tarik tambang, kambing harimau, lompat tali dan sebagainya. Ini adalah permainan kelereng estapet.

Permainan dilakukan dua kelompok pramuka. Setiap kelompok beranggotakan 2 sampai 5 orang.

Berdasarkan gambar dan bacaan tersebut, garis bawahilah pernyataan kalimat yang benar berikut ini.

1. Bermain kelereng estapet dalam rumah.

3. Bermain kelereng estapet dalam kelas.

4. Bermain kelereng estapet di halaman rumah.

5. Pisau alat yang digunakan bermain kelereng estapet. 6. Sendok alat yang digunakan bermain kelereng estapet. 7. Ada garis pembatas dalam permain kelereng estapet. 8. Topi pramuka alat bermain kelereng estapet.

Bersyukurlah kepada Tuhan Yang Maha Esa atas ilmu pengetahuan yang kamu peroleh.

Dimakah tempat bermain kelereng estapet itu? Kapan permainan kelereng estapet itu diadakan?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu. 1. Ajaklah orangtuamu bermain kelereng estapet.

2. Apakah tanah tempat kamu bermain kelereng estapet dapat diperbaharui?

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 4

Pramuka Sejati Pembelajaran 2

Pramuka sejati itu menolong sesama. Pramuka sejati itu sopan dan santun. Pramuka sejati itu setia dan dipercaya. Pramuka itu cinta budayanya.

Pada pembelajaran pertama kamu sudah belajar tentang kenampakan alam, budaya dan permainan tradisional.

Yaitu permainan kelereng estapet.

 Peragakanlah permainan kelereng estapet bersama teman-temanmu di halaman sekolah.

Tempat kamu bermain kelereng itu adalah tanah.

Tanah adalah kenampakan alam yang tidak dapat diperbaharui. Kelereng, bangunan dan perabot sekolah, adalah hasil buatan manusia.

Hasil buatan manusia dapat diperbaharui.

Hasil buatan manusia ada kepemilikanya pribadi, swasta dan ada milik negara.

Milik negara diantaranya bangunan pemerintahan, seperti jalan raya, kantor walikota dan sebagainya.

Bangunan seperti ini biasanya dipelihara oleh negara. Dalam hal ini adalah pemerintahan.

Baik pemerintahan pusat maupun daerah.

Pemerintahan pusat adalah pemerintahan ditingkat nasional. Pemerintahan daerah adalah pemerintahan ditingkat propinsi, kabupaten atau kota.

1. Tunjukanlah tanda-tanda alam buatan itu manusia?

2. Ceritakanlah kewenangan pemerintahan pusat secara sederhana dalam kontek negara kesatuan Indonesia.

Kamu tentu masih ingat ikan air tawar, dalam pembelajaran sebelumnya

Tabel ikan air tawar

No. Nama-nama ikan air tawar yang dapat dikonsumsi 1. Gurami

2. Mujair 3. Patin 4. Lele 5. Mas

Carilah informasi melalui buku atau internet tentang: Wadah tempat hidup ikan lele:

1. ... 2. ... 3. ...

4. ...

Bersyukurlah kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kesempatan belajar yang kamu peroleh.

Apakah manfaatbelajar untuk kita?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu.

1. Ajaklah orangtuamu ketempat peternakan ikan lele? 2. Apakah ikan dapat diperbaharui?

Aku Anggota Pramuka Subtema 4

Pramuka Sejati Pembelajaran 3

Pramuka sejati itu menolong sesama. Pramuka sejati itu sopan dan santun. Pramuka sejati itu setia dan dipercaya. Pramuka itu cinta budayanya.

Sebagai anggota pramuka sejati, masih ingatkah kamu tentang permainan kelereng estapet.

Permainan yang dilakukan berkelompok. Kelereng dibawa dalam sendok.

Sampai batas tertentu. Tulislah pada bukumu.

1. Cara bermain kelereng estapet itu pada bukumu.

2. Pengalamanmu saat memperagakan permainan kelereng estapet di halaman sekolahmu.

Pada pembelajaran sebelumnya kamu sudah belajar tentang kenampakan alam ciptaan Tuhan dan buatan manusia.

Selanjutnya carilah informasi melalui buku atau internet tentang: 1. Kewenangan pemerintahan daerah.

2. Perbedaan kenampakan alam yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.

Dari informasi yang kamu dapatkan lakukanlah hal berikut ini. 1. Ceritakanlah kewenangan pemerintahan daerah secara

sederhana dalam kontek negara kesatuan Indonesia. 2. Isilah tabel di berikut ini.

Perbedaan kenampakan alam

No Yang dapat diperbaharui Yang tidak dapat diperbaharui 1

2 3.

Ikan lele termasuk sumber daya alam.

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui.

Kamu tentu masih ingat, saat mengunjungi peternakan ikan lele. Satu kolam panjang 300 CM.

Lebar 200 CM.

Kedalaman air 80 CM sampai120 CM. Diskusikanlah bersama temanmu.

1. Berapa ekorkah jumlah ikan lele yang dapat dipelihara dalam kolam tersebut?

2. Mengapa ikan lele dapat hidup dalam wadah/tempat yang sempit?

Bersyukurlah kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kesehatan yang diberikan kepada kita.

Apakah pramuka sejati itu boleh saling membenci?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu. 1. Ajaklah orangtuamu memasak ikan lele.

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 4

Pramuka Sejati Pembelajaran 4

Bermain Bola Edi, Doni dan Putu adalah pramuka sejati. Mereka juga menyukai permainan bola. Mereka tergabung dalam klub sekolahnya. Klub itu bernama Tunas Muda.

Permainan bola termasuk permainan tradisional.

Permainan bola sekarang sudah mengalami perubahan. Semua negara di dunia menyukai permainan ini.

Negara miskin, berkembang sampai negara maju. Satu klub terdiri dari 11 orang.

Satu orang bertugas sebagai penjaga gawang. Permainan dilakukan di tanah lapang.

Ukuran lapangan 100 M x 110 M.

Jawab pertanyaan berikut ini pada bukumu. Apakah nama klub bola Doni?

Apakah ide pokok teks bacaan tersebut?

Gerakan manipulatif apakah yang dilakukan saat main bola? Gerakan manipulatif juga dilakukan saat menari.

Gerakan menendang, menangkap, melempar, mendorong dan mengambil.

Gerakan manipulatif adalah gerakan yang lebih terampil. Diskusikanlah bersama temanmu.

1. Dua permainan yang menggunakan gerakan manipulatif. 2. Dua contoh tari setempat yang memuat gerakan

manipulatif.

3. Dua contoh nama tari setempat yang menceritakan tentang pergaulan.

4. Properti (alat) yang digunakan saat menari.

Permainan memerlukan gerakan manipulatif. Gerakan yang lebih terampil.

Gerakan terampil dihasilkan dari latihan. Latihan membutuhkan energi dan tenaga. Energi dan tenaga didapat dari makanan. Makanan yang mengandung vitamin. Vitamin banyak terdapat dalam buah.

Vitamin A banyak terdapat dalam buah tomat. Vitamin C banyak terdapat dalam jeruk.

Untuk mendapat buah yang baik, tanaman perlu perawatan. Perawatan dilakukan dengan memberi pupuk buah.

Jawablah pertanyan berikut ini.

1. Jenis pupuk apakah yang cocok untuk buah tomat?

3. Perkirakanlah berapa harga 1 kg jeruk di tempat tinggalmu. Apabila 1 kg tomat rp 4.000, harga 1 kg jeruk rp 20.000.

Isilah tabel berikut ini.

No 3 kg tomat 2 kg jeruk

1 .... ....

Negara Indonesia adalah negara yang subur, tanamlah tumbuhan yang bermanfaat di pekarangan rumahmu.

Apakah manfaat kita makan buah?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu.

1. Ajaklah orangtuamu memupuk tanaman yang ada di rumahmu dengan pupuk kimia sintetis.

2. Tanyakan pada orangtuamu perbedaan harga pupuk kimia sintetis dengan pupuk organik.

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 4

Pramuka Sejati Pembelajaran 5

Kamu sudah mengenal gerakan manipulatif.

Gerakan manipulatif bukan saja dilakukan saat main bola. Dilakukan juga oleh pemain sepak takraw.

Dan dapat juga dilakukan saat menari.

Gerakan menendang, menangkap, melempar, mendorong dan mengambil.

Kamu tentu sudah pernah melihat atau bermain bola. Peragakanlah hal berikut ini.

1. Peragakanlah 3 gerakan manipulatif sesuai teks bacaan. 2. Contohkanlah gerakan manipulatif saat kamu bermain bola.

Olahraga yang teratur membuat badan sehat dan bugar. Mengkonsumsi makanan dan gizi yang seimbang.

Gizi seimbang itu ada karbohidrat, protein, vitamin, sayur dan buah.

Terutama untuk atlit yang mobilitasnya tinggi. Seperti atlit bola, voli, dan bulutangkis.

Cermatilah tabel berikut ini.

Daftar harga buah di sebuah pasar tradisional

No Nama buah Harga (Rp)

1 Naga 1 kg 20.000 2 Pisang 1 sisir 17.000 3 Salak 1 kg 11.000 4 Tomat 1 kg 6.000 5 Rambutan 1 kg 10.000 6 Mangga golek 1 kg 17.000

Berdasarkan tabel harga buah tersebut, jawablah teka teki berikut ini.

1. Harga buah yang paling murah perkilonya.

.... .... .... .... .... ....

2. Harga buah yang sama harga perkilonya.

.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... 3. Harga salak perkilonya.

.... .... .... .... ....

4. Harga buah yang paling mahal perkilonya.

Gambar 4.3 siswa pramuka merawat tanaman

Sumber:https://adiwiyataspenfoursingaraja.wordpress.com/2014/08/02/kegiatan-pemupukan-tanaman/ Sabtu/26/03/2016 Jam 08.53

Buah yang baik, berasal dari tumbuhan yang subur. Tumbuhan menjadi subur butuh perawatan.

Di sekolahmu tentu ada tumbuhan.

 Peragakanlah cara memberi pupuk organik pada tumbuhan. Tumbuhan itu ada yang produktif dan ada yang tidak.

Tumbuhan produktif itu biasanya menghasilkan buah atau daun untuk dipanen.

Ingatkah kamu pada pembelajaran terdahulu. Ada namanya tari panen.

Tari yang menceritakan petani sedang memetik hasil dari tumbuhan.

Gambar 4.4 gerakan tari panen

Sumber : https://www.google.com/search?q=gambar+tari+panen&tbm Hari:Senin/28/03/2016/ Jam 09.45 Wib

1. Contohkanlah secara sederhana gerakan tari panen di depan teman-temanmu.

2. Sebutkanlah alat-alat yang digunakan saat menari panen.

Negara Indonesia adalah negara yang subur, tanamlah tumbuhan yang bermanfaat di pekarangan rumahmu.

Dari daerah manakah tari panen itu berasal?

Tanyakan dan lakukanlah bersama orang tuamu.

1. Ajaklah orangtuamu menari daerah yang dia bias.

Tema 6

Aku Anggota Pramuka Subtema 4

Pramuka Sejati Pembelajaran 6

Cermatilah gambar dan kegiatan di bawah ini. Apakah kamu pernah bermain bola?

Gambar 4.5siswa bermain bola

Sumber http://dimmensi.blogspot.co.id/2013/02/gerakan-manipulatif-lokomotor-dan-non.html Sabtu 26/03/2016 jam 9.55. Wib

Lakukanlah hal berikut ini. 1. Bawa bola

2. Pergi ke tanah lapang.

3. Lakukan permainan bola dengan bimbingan gurumu. Permainan bola sudah kamu lakukan.

Tulislah pada bukumu semua gerakan saat melakukan permainan bola.

1. ... 2. ...

3. ... 4. ... 5. ...

Kamu sudah mengenal gerakan manipulatif.

Gerakan manipulatif bukan saja dilakukan saat main bola. Gerakan manipulatif juga dilakukan oleh pemain sepak takraw. Dan dapat juga dilakukan saat menari.

Gerakan menendang, menangkap, melempar, mendorong dan mengambil.

Kamu tentu sudah pernah melihat atau menari.

Gambar 4.6 gerakan tari daerah

Sumber: https://www.google.com/search?q=gambar+tari+pergaulan&tbm Hari: Senin/28/03/2016/ Jam 12.45 Wib

Lakukanlah hal berikut ini secara bersama.

1. Peragakanlah gerakan tari pergaulan di depan gurumu. 2. Tulislah alat (properti) yang digunakan saat menari.

Ini adalah materi pembelajaran terdahulu.

Olahraga yang teratur membuat badan sehat dan bugar. Asal diikuti dengan makanan dan gizi yang seimbang.

Gizi seimbang itu ada karbohidrat, protein, vitamin, sayur dan buah.

Kebutuhan sayur dan buah untuk atlit sangat diperhatikan. Terutama untuk atli yang mobilitasnya tinggi.

Seperti atlit bola, voli, dan bulutangkis. Cermatilah tabel berikut ini.

Dokumen terkait