HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Sekolah 1.Biodata Sekolah
Sekolah Menengah Pertama Plus Nusantara yang berada di Jl. Tarumanegara Dalam No.1 Pisangan Ciputat Tangerang Banten, didirikan sejak tahun 2006 dengan nomor statistik sekolah 202280310031 dengan status hak milik, dan luas tanah 5000 dengan gedung utama berlantai 4, sarana olah raga, tempat parkir, masjid, dan kantin. Sekolah ini berstatus swasta dan belum terakreditasi.
Sekolah Menengah Pertama Plus Nusantara ini di pimpin oleh seorang kepala sekolah bernama Cecep Setiawan M.A dengan jumlah guru sebanyak 32 orang yang mayoritas lulusan Strata 1 (S1).
2. Visi, Misi, dan Strategi SMP Nusantara Plus a. Visi sekolah
SMP Nusantara Plus Ciputat sebagai sekolah menginginkan anak didiknya unggul dalam santun berbahasa, ramah dalam bergaul, maju dalam IPTEK dan berakhlak mulia, maka terbentuklah suatu visi yaitu:
“Menciptakan lulusan yang santun dalam bahasa, ramah dalam bergaul, maju dalam IPTEK dan berakhlak mulia”.
b. Misi Sekolah
Dengan terbentuknya visi yang berharap SMP Nusantara Plus Ciputat sebagai sekolah menciptakan lulusan santun dalam bahasa, ramah dalam bergaul, maju dalam IPTEK dan berakhlak mulia maka dibentuklah misi yang akan mendukung terwujudnya Visi. Misi SMP Nusantara Plus Ciputat adalah:
1) Mengintegrasikan ilmu exact dan ilmu agama yang bermoral dan religius.
2) Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang bersifat teoritis dan praktis dalam kerangka profesionalitas.
3) Mengedepankan pendidikan agama dalam menciptakan lulusan yang berakhlak mulia
4) Mendidik lulusan yang berpengalaman dan dapat dipertanggungjawabkan guna kepentingan universal.
5) Setiap alumni dibekali sikap mental dan mampu bersaing dalam memasuki dunia pendidikan yang unggul.1
3. Keadaan Siswa
Siswa merupakan salah satu komponen sekolah yang sangat penting, karena tidak mungkin suatu sekolah mengadakan pembelajaran jika tidak mempunyai siswa. Setiap tahun SMP Nusantara Plus Ciputat mengalami peningkatan jumlah siswa. Pada Tahun Ajaran 2010/ 2011 SMP Nusantara Plus Ciputat menerima siswa sebanyak 449 siswa yang terdiri dari kelas VII yang berjumlah 162 siswa (Laki-laki 67 dan Perempuan 95) dengan jumlah 4 rombongan belajar (Rombel), kelas VIII yang berjumlah 136 (Laki-laki 72 dan Perempuan 64) dengan jumlah 4 rombongan belajar (Rombel), dan kelas IX yang berjumlah 151 siswa (Laki-laki 69 dan Perempuan 82) dengan jumlah 4 rombongan belajar (Rombel).
1
4. Keadaan Guru dan Karyawan.
Berkembangnya suatu sekolah dan berjalannya proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) tidak pernah terlepas dari kerja keras guru dan staff karyawan yang selalu membantu Kepala Sekolah dalam menjalankan roda kehidupan di sekolah.
a. Keadaan Guru
Guru adalah seorang pengajar sekaligus pendidik bagi siswa serta sosok yang sangat penting dalam dunia pendidikan, karena atas jasanya, para anak didiknya mengetahui ilmu pengetahuan walaupun pada dasarnya guru bukan hanya sebagai transformator ilmu saja. Selain itu juga tanpa ada guru maka proses pembelajaran tidak akan berlangsung dan guru bertanggung jawab terhadap pembentukan pribadi anak menuju kearah kedewasaan.
SMP Nusantara Plus Ciputat memiliki guru-guru yang profesional dalam bidang pendidikan dan pengajaran. Jumlah guru SMP Nusantara Plus sebanyak 30 orang yang terdiri dari guru laki-laki 15 orang dan perempuan 15 orang. Jenjang pendidikan yang dimiliki guru lulusan D3 berjumlah 1 orang, lulusan S1 berjumlah 26 orang, dan lulusan S2 berjumlah 3 orang.2
Kepala sekolah berusaha menempatkan pendidik dan tenaga kependidikan yang berkompeten dengan bidangnya, beliau menyatakan hampir 70% pendidik yang mengajar bidang studi sesuai dengan latar belakang pendidikannya.
Dengan demikian SMP Nusantara Plus Ciputat dapat berkembang dengan pesat dan menjadi sekolah unggulan karena guru-guru yang professional dan sesuai dengan bidang yang dimilikinya.
b. Keadaan Staff Karyawan
Kalancaran dan kebutuhan suatu pendidikan sangat ditentukan oleh peran serta karyawan. Kelancaran pendidikan di sekolah tidak terlepas dari administrasi yang baik, teratur serta terencana. Yang dimaksud pegawai
2
pada unit pelaksanaan teknis SMP Nusantara Plus Ciputat adalah keseluruhan karyawan sekolah yang diantaranya staf tata usaha, staf Perpustakaan (Pustakawan), staf Laboratorium (Laboran), dan staf keamanan..
Jumlah staf karyawan SMP Nusantara Plus ciputat sebanyak 16 orang yang terdiri dari 6 orang Tata Usaha (TU), 1 orang Pustakawan, 4 orang Laboran, 5 staf keamanan.
5. Sarana dan Prasarana
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) akan dapat berjalan dengan baik jika didukung oleh sarana prasarana yang lengkap. SMP Nusantara Plus Ciputat memiliki fasilitas yang memadai yang dapat menunjang kegiatan belajar siswa agar dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas. Fasilitas-fasilitas yang disediakan sekolah antara lain:
a. Ruang kelas
Ruang kelas adalah suatu ruangan yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses belajar mengajar (PBM). Banyaknya ruangan kelas yang dimiliki SMP Nusantara Plus terdiri atas 8 ruangan yang terdiri dari 4 ruangan untuk kelas VII, 4 ruangan untuk kelas VIII, dan 4 ruangan untuk kelas IX. Mebeler yang terdapat dalam ruangan kelas terdiri dari 1 meja guru, 20 meja siswa, 40 kursi siswa, 1 whiteboard, 1AC, 1 kipas angin, 2 lampu neon, gambar presiden dan wakil presiden, serta vas bunga di meja guru.3
b. Ruang perpustakaan
Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana pendidikan dalam mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap siswa. Keberadaan perpustakaan berhubungan langsung dengan proses belajar mengajar di kelas.oleh karena itu, ruangannnya harus ditata dengan baik dan semakin lengkap koleksi bukunya maka semakin baik pula menunjang KBM siswa. Perpustakaan SMP Nusantara ditata agara suasananya kondusif dan
3
dilengkapi dengan fasilitas seperti, 1 meja panjang, 1meja berkaca, 1 rak buku kecil, 3 rak buku tinggi, 6 rak buku berukuran medium, 1 kipas angin, 3 kursi busa, 1 kursi stainless, 3 kursi kayu, dan 1 rak majalah.4
c. Ruang laboratorium
Laboratorium adalah tempat riset ilmiah atau eksperimen. SMP Nusantara Plus Ciputat memiliki laboratorium yang terdiri dari:
1) 1 ruang laboratorium IPA (Biologi) dengan kondisi yang cukup memadai. Mebeler dalam ruangan ini adalah 1 meja praktikum, 1 statif, 1 etalase, 3 spatula, 10 pengaduk, 5 erlen meyer, 5 gelas beker 100ml, 15 gelas beker 50ml, 5 pencepit, 10 sikat tabung large, 1 sikat tabung small, 6 rak tabung reaksi, 20 tabung reaksi besar, 20 tabung reaksi kecil, 5 gelas ukur, 1 labu ukur, 1 buret, pipet bor 25 ml, 2 pipet bor 10ml, 1 bola pipet bor, 2 mikroskop, 1 lampu, 1 kursi pelastik.5 2) 1 ruang laboratorium IPA (Fisika) dengfan kondisi yang cukup
memadai. Mebeler dalam ruangan ini adalah 1 kit optik, 1 kit listrik, 1 kit hidrostatika, 5 hidro mekanika, 5 kalori meter, 5 kalori batang besi, 5 thermometer Hg, 5 thermometer alkohol, 5 jangka serong, 5 mikro meter, 5 skrup, 5 loupe, 3 globe.6
3) 1 ruang laboratorium IPA (Kimia) dengan kondisi yang cukup memadai. Mebeler dalam ruangan ini adalah 5 botol zat 125 ml, 5 botol zat 250 ml, 3 botol zat 500 ml, 3 botol cuci 250 ml, 5 batang pengaduk, 5 rak tabung reaksi, 5 sikat tabung reaksi, 50 tabung reaksi, 5 gelas kimia 250 ml, 3 gelas kimia 1000 ml, 5 labu erlen meyer, 3 labu ukur 50 ml, 3 labu ukur 100 ml, 5 corong kaca, 3 buret, klem, 3 statif, 5 kaca arloji, 5 pembakar spirtus, 5 kaki 3, 5 alas kasa kawat, 3 stop watch digital, 5 tang gelas kimia, 10 pencepit tabung reaksi, 5 sarung tangan, 5 pelat tetes, 5 lumpang dan alu, 2 sikat buret, 5 spatula, 5 kawat nikrom, 5 pinggan penguap, 1 carta system periodik unsur, 1 model molekul, 3 cincin bertangkai, 1 neraca digital ohaus.
4
Kartu Invertaris Ruangan...., lampiran 10 5
Kartu Invertaris Ruangan...., lampiran 10 6
4) 1 laboratorium komputer dengan kondisi yang cukup memadai. Mebeler dalam ruangan ini adalah 16 komputer, 16 handset, 15 kursi pelastik putih, 1 AC, 1 lampu, 1 set meja computer, 1 meja kayu panjang.7
Sekolah selalu berusaha mengembangkan sarana dan prasarana agar semakin lengkap untuk menunjang kegiatan belajar siswa. Hal tersebut saat penulis melakukan kunjungan atau observasi ke sekolah, dan sesuai dengan data invertaris ruangan SMP Nusantara Plus Ciputat, seperti sekolah sudah memiliki ruang kelas yang memadai, laboratorium fisika, biologi, dan kimia yang cukup memadai, serta laboratorium computer dan perpustakaan yang kondusif.
