Guru-Guru Dan Murid Muridnya

A. Setting Sosio-Historis Dan Intelektual Al-Shinqi>t}i>

2. Guru-Guru Dan Murid Muridnya

106

dalam misi pendidikan. Diantara negara yang ia kunjungi adalah Sudan, Nigeria, Mali, Sinegal dan termasuk Mauritania yang merupakan tempat kelahirannya. Catatan perjalanan ilmiahnya tersebut kemudian ia bukukan dengan judul Al-Rih}lah Ila>

Ifri>qiyah.¹⁷⁶ Kedudukan ilmiah Al-Shinqi>t}i> diakui oleh banyak ulama, termasuk banyak koleganya baik semasa di Riya>d} ataupun Madinah seperti Syeikh ‘Abd Al-Razza>q ‘Afi>fi>, Syeikh ‘Abd Al-Rah}ma>n Al-Ifri>qi>, Syeikh ‘Abd Al-Azi>z bin Ba>z, Syeikh Muh}ammad bin S{a>lih} Al-Utsaimi>n.¹⁷⁷ Nama terakhir merupakan murid Al-Shinqi>t}i>.

Al-Shinqi>t}i> wafat pada tanggal 17 Dzulhijjah tahun 1393 H/10 Januari 1974 M, di Makkah setelah menunaikan ibadah haji. Jenazah beliau dishalatkan di Masjidil Haram dan dimakamkan di pekuburan Ma‟la Makkah.¹⁷⁸ Selama masa hidupnya Al-Shinqi>t}i> menikah sebanyak 4 kali, masing-masing istrinya meninggal terlebih dahulu kecuali istri ke 4 yang masih hidup ketika Al-Shinqi>t}i> wafat. Beliau mempunyai 3 anak, yang seluruhnya berasal dari istri pertama.¹⁷⁹

2. Guru-guru dan murid-muridnya

175 ‘At}iyyah, Tarjamah Al-Syeikh, 492-493. Lihat juga: H}asan ‘Abba>s, Al-Tafsi>r wa Al-Mufassiru>n: - Volume III, 83-84.

176 Muh}ammad Al-Ami>n Al-Shinqi>t}i>, Al-Rih}lah Ila> Ifri>qiya, (Makkah: Da>r ‘Alam Fawa>’id li al-Nahsr wa al-Tauzi>’, 1437 H), 4.

177 Al-Shi>mi>, Al-Shinqi>t}i> wa Manhajuhu> fi Al-Tafsi>r, 176-178.

178 ‘At}iyyah, Tarjamah Al-Syeikh, 472.

179 Anak pertama Al-Shinqi>t}i> perempuan yang lahir di Shinqi>t} dan saat ini tetap bermukim di sana.

Sedangkan anak kedua bernama Dr. Muh}ammad Mukhta>r, anak ketiga bernama Dr. Abdulla>h. Yang pertama pernah menduduki jabatan sebagai guru besar dan ketua jurusan Usul fiqh di Fakultas Syariah Universitas Islam Madinah (UIM). Sedangkan putera yang kedua sebagai guru besar dan pernah

107

a. Guru-guru:

Pengembaraan ilmiah Al-Shinqi>t}i> yang luas menjadikannya mempunyai cukup banyak guru baik yang berasal dari keluarganya, ulama-ulama Shinqi>t} serta beberapa ulama Saudi. Beberapa gurunya yang berasal dari Shinqi>t} diantaranya adalah Syeikh Abdulla>h bin Muh}ammad Al-Mukhta>r, yang merupakan pamannya, Sayyid Muh}ammad bin Ah}mad Al-Mukhta>r yang merupakan sepupunya, ‘A<isyah binti Al-Ami>n Al-Jakniyah, yang merupakan bibinya, Ah}mad bin Muh}ammad bin Mah}mu>d Al-Jakni>, Syeikh Ah}mad Al-Afram bin Muh}ammad Al-Mukhta>r, beliau ini merupakan satu-satunya guru Al-Shinqi>t}i> yang pendapatnya ia nukil dalam tafsirnya Ad}wa>’u Al-Baya>n, Al-Shinqi>t}i> menggelari-nya dengan sebutan ‚Syaikhi> Al-Kabi>r‛.

Selain itu ada Syeikh Muh}ammad bin S{a>lih}, yang terkenal dengan julukan Ibn Ah}mad Al-Afram, Syeikh Ah}mad bin ‘Umar, Al-Faqi>h Muh}ammad Al-Ni’mah bin Zaida>n, Al-Faqi>h Ah}mad bin Mu>d (w. 1950), Ah}mad bin Fa>l bin A<dduh (w. 1935), dan lain-lain.¹⁸⁰ Sedangkan guru-gurunya yang berasal dari luar Mauritania, adalah ketika ia hijrah ke Saudi Arabia, diantaranya ia belajar kepada Syeikh ‘Abdulla>h al-Za>h}im, Syeikh ‘Abd Al-‘Azi>z A<lu S{a>lih}.

b. Murid-muridnya:

Al-Shi>mi> membagi murid-murid Al-Shinqi>t}i> menjadi tiga kelompok.

Pertama: murid-murid yang seusia (al-Aqra>n). Ini terdiri dari beberapa ulama Hijaz.

menjadi ketua jurusan tafsir fakultas Quran Universitas Islam Madinah. Beberapa kitab tulisan Al-Shinqi>t}i> di-tah}qi>q oleh kedua puteranya tersebut. Lihat: Ah}mad Sayyid, Al-Shinqi>t}i>, 135-139.

180 ‘At}iyyah, Tarjamah Al-Syeikh, 482-483. Lihat juga: Al-Shi>mi>, Shinqi>t}i> wa Manhajuhu> fi Al-Tafsi>r, 170-173.

108

Diantaranya adalah nama-nama seperti Syeikh ‘Abdulla>h Al-Za>h}im, Syeikh ‘Abd al-Azi>z A<lu> S{a>lih}, Syeikh H{amma>d Al-Ans}a>ri>, Syeikh ‘Abd Al-al-Azi>z bin Ba>z (w. 1999), Syeikh Muh}ammad bin S{a>lih} Al-Utsaimi>n (w. 2001). Empat nama pertama, selain sebagai murid, Al-Shinqi>t}i> juga berguru kepada mereka dalam beberapa disiplin ilmu seperti fiqih dan aqidah. Sedangkan nama terakhir merupakan murid Al-Shinqi>t}i>

selama mengajar di Riyad dan Madinah.¹⁸¹

Kedua: murid-murid yang berasal dari Shinqi>t} (Al-Shana>qit}ah). Mereka ini adalah murid-murid yang belajar kepada Al-Shinqi>t}i> selama ia mengajar di Mauritania hingga perjalanan haji ke Hija>z. Diantaranya adalah, Ah}mad bin Ah}mad Al-Mukhta>r Al-Shinqi>t}i>, Ah}mad bin Al-T{a>lib Al-Shinqi>t}i>, Ah}mad bin Muh}ammad Al-Mukhta>r Al-Shinqi>t}i>, Ibrahi>m bin Utsma>n, Al-Tilmi>dz bin Mah}mu>d, Sayyid Muh}ammad Sa>da>ty>, Mahfu>dz bin Sayyida>t, Muh}ammad Uhaid bin Umar, Dr.

Muh}ammad Al-Khidr bin Al-Na>ji>, Dr. Muh}ammad Walad Sayyidi> Walad H{abi>b, Muh}ammad Abdulla>h bin Ah}mad Mazi>d, Dr. Muh}ammad Abdulla>h bin Umar, Dr.

Muh}ammad bin Umar Al-Jakni>, Dr. Ba>ban bin Ba>ban Al-Jakni>, dan lainnya.¹⁸² Ketiga: murid-muridnya yang berasal dari luar Shinqi>t} (ghair al-Shana>qit}ah) baik dari Hijaz ataupun negara-negara lain. Diantaranya adalah Dr. Bakr Abi> Zaid, Syeikh ‘At}iyyah Muh}ammad Sa>lim, yang juga penulis pertama biografi Al-Shinqi>t}i>

(Tarjamah Syeikh). Selain itu ada Syeikh S{a>lih} Fauza>n, Syeikh Muh}ammad Majdzu>b, Ih}sa>n Ila>hi> Dza>hir, S{a>lih} bin Hila>bi>, Dr. ‘Abd al-Azi>z Qa>ri, Abdulla>h

181 Al-Shi>mi>, Al-Shinqi>t}i> wa Manhajuhu> fi Al-Tafsi>r, 190-193.

109

Za>yid, Dr. Abdulla>h Qa>diri>, Dr. Muh}ammad Rabi>’ bin Hadi Madkhali>, S{a>lih} Al-Lahi>da>n, ‘Abd al-H{ami>d Abi> Zani>d, Abdulla>h bin Jibri>n, Abdulla>h bin Ghadya>n,

‘Abd Al-Muh}sin ‘Abba>d dan lainnya.¹⁸³ Beberapa nama yang disebutkan tersebut belakangan mempunyai posisi ke-ulamaan yang cukup penting di kerajaan Saudi Arabia dan menjadi pemuka ulama Salafi kontemporer.